高考必考題目歷史及答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.中國古代四大發(fā)明中，最早被西方廣泛使用的是：A.造紙術B.火藥C.指南針D.印刷術答案：B2.下列哪個事件標志著中國封建社會的結束？A.辛亥革命B.五四運動C.抗日戰(zhàn)爭勝利D.中華人民共和國成立答案：D3.唐朝時期，實行的科舉制度中，進士科考試的主要內容是：A.儒家經(jīng)典B.法律條文C.詩歌創(chuàng)作D.軍事策略答案：A4.明朝時期，鄭和下西洋的主要目的是：A.開拓貿易B.宣揚國威C.尋找建文帝D.宗教傳播答案：B5.清朝康熙帝時期，與沙俄簽訂的邊界條約是：A.尼布楚條約B.恰克圖條約C.璦琿條約D.伊犁條約答案：A6.五四運動中，學生提出的口號是：A.“外爭國權，內懲國賊”B.“打倒列強，除軍閥”C.“驅除韃虜，恢復中華”D.“天下為公，世界大同”答案：A7.下列哪個歷史人物不屬于戰(zhàn)國四公子？A.孟嘗君B.信陵君C.平原君D.春申君答案：C8.下列哪個歷史事件不是發(fā)生在唐朝？A.安史之亂B.玄武門之變C.黃巢起義D.王安石變法答案：D9.清朝末年，太平天國運動的領導者是：A.洪秀全B.楊秀清C.石達開D.李秀成答案：A10.下列哪個歷史事件標志著中國新民主主義革命的開始？A.辛亥革命B.五四運動C.抗日戰(zhàn)爭勝利D.中華人民共和國成立答案：B二、填空題（每題2分，共20分）1.中國古代的四大發(fā)明包括造紙術、火藥、指南針和________。答案：印刷術2.秦始皇統(tǒng)一六國后，實行的中央集權制度被稱為________。答案：郡縣制3.唐朝的開國皇帝是________。答案：李淵4.明朝的開國皇帝是________。答案：朱元璋5.清朝的開國皇帝是________。答案：皇太極6.清朝末年，領導太平天國運動的洪秀全自稱是________。答案：天王7.五四運動爆發(fā)的導火索是________。答案：巴黎和會中國外交失敗8.辛亥革命后，中華民國的首任臨時大總統(tǒng)是________。答案：孫中山9.中國共產(chǎn)黨成立的時間是________。答案：1921年7月23日10.中華人民共和國成立的日期是________。答案：1949年10月1日三、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述秦始皇統(tǒng)一六國后的主要政治制度。答案：秦始皇統(tǒng)一六國后，實行中央集權制度，廢除分封制，實行郡縣制，將全國劃分為36個郡，每個郡下設若干縣。中央政府設立丞相、太尉、御史大夫三公九卿制度，分別負責行政、軍事和監(jiān)察。此外，還實行了統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一文字等政策，加強了國家的統(tǒng)一和中央集權。2.簡述唐朝的“開元盛世”及其特點。答案：唐朝的“開元盛世”是指唐玄宗李隆基在位期間（713-741年）的政治、經(jīng)濟、文化繁榮時期。這一時期，國家政治穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，文化發(fā)展迅速，對外關系也較為和諧。特點包括：政治上實行嚴格的科舉制度，選拔人才；經(jīng)濟上農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)都得到了發(fā)展，尤其是農(nóng)業(yè)技術的進步和水利工程的建設；文化上詩歌、繪畫、音樂等藝術形式達到了高峰，如李白、杜甫等著名詩人的作品流傳至今；對外關系上，唐朝與周邊國家保持友好往來，如與日本的遣唐使交流等。3.簡述五四運動的歷史意義。答案：五四運動是中國近代史上一次具有重大歷史意義的愛國民主運動。它標志著中國新民主主義革命的開始，推動了中國社會的思想解放和文化革新。五四運動中，學生和知識分子提出了“外爭國權，內懲國賊”的口號，反對帝國主義的侵略和封建主義的壓迫。這場運動促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎。同時，五四運動也推動了中國現(xiàn)代教育、文學、藝術等領域的發(fā)展，對中國現(xiàn)代化進程產(chǎn)生了深遠影響。四、論述題（每題15分，共30分）1.論述漢武帝時期的“罷黜百家，獨尊儒術”政策及其對中國歷史的影響。答案：漢武帝時期的“罷黜百家，獨尊儒術”政策是指漢武帝劉徹在位期間（公元前141-公元前87年），為了加強中央集權，鞏固封建統(tǒng)治，采納董仲舒的建議，排斥其他諸子百家的學說，將儒家學說作為國家的正統(tǒng)思想。這一政策對中國歷史產(chǎn)生了深遠的影響：首先，儒家學說成為官方意識形態(tài)，影響了中國兩千多年的政治、文化和社會生活。儒家強調的忠孝、仁愛、禮義等價值觀成為社會道德的基石，對維護社會秩序和穩(wěn)定起到了重要作用。其次，儒家學說與法家、道家等其他學說的融合，形成了獨特的中國傳統(tǒng)文化。這種文化強調人與自然、人與社會的和諧，對后世的文學、藝術、哲學等領域產(chǎn)生了深刻影響。再次，儒家學說對教育的影響尤為顯著。科舉制度的實行，使得儒家經(jīng)典成為教育的主要內容，選拔官員的標準也以儒家學說為準。這在一定程度上促進了社會階層的流動，但也導致了知識分子的功利化傾向。最后，儒家學說對中國對外關系也產(chǎn)生了影響。儒家強調的“華夷之辨”和“天下大同”的觀念，影響了中國與周邊國家的關系，使得中國在對外交往中既強調文化優(yōu)越感，又倡導和平共處。2.論述清朝末年的洋務運動及其對中國近代化的影響。答案：清朝末年的洋務運動是指19世紀60年代至90年代，以奕?、曾國藩、李鴻章等為代表的洋務派官員，為了挽救清朝的危機，學習西方的先進技術和制度，進行的一系列改革活動。洋務運動對中國近代化產(chǎn)生了重要影響：首先，洋務運動推動了中國近代工業(yè)的發(fā)展。洋務派官員興辦了一批軍事工業(yè)和民用工業(yè)，如江南制造局、福州船政局等，這些工業(yè)的建立為中國近代工業(yè)的發(fā)展奠定了基礎。其次，洋務運動促進了中國近代教育的變革。洋務派官員創(chuàng)辦了一批新式學堂，如京師大學堂、南洋公學等，這些學堂不僅教授傳統(tǒng)的儒家經(jīng)典，還開設了西方的自然科學、工程技術等課程，培養(yǎng)了一批具有現(xiàn)代知識的人才。再次，洋務運動推動了中國近代軍事的改革。洋務派官員引進了西方的先進武器和訓練方法，建立了新式軍隊，如北洋海軍等，這些軍隊在甲午戰(zhàn)爭中發(fā)揮了一定作用。最后，洋務運動對中國近代化的思想啟蒙也產(chǎn)生了影響。洋務派官員在引進西方技術的同時，也接