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2019學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)人:當(dāng)小圖
指導(dǎo)老師:當(dāng)小圖CONTENTS目錄1課題簡介2需求分析3系統(tǒng)具體設(shè)計(jì)函數(shù)4用戶界面課題簡介1Copypastefonts.Choosetheonlyoptiontoretaintext……課題簡介1.選題背景學(xué)生信息管理系統(tǒng)的目標(biāo)是為方便統(tǒng)一管理學(xué)生的信息并為管理員和學(xué)生提供一個(gè)信息共享和查詢的平臺(tái)。要求使用鏈表實(shí)現(xiàn)存儲(chǔ)、讀寫以及管理學(xué)生信息。學(xué)生信息管理系統(tǒng)課題需求2.使用的技術(shù)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)鏈表技術(shù)程序結(jié)構(gòu)采用模塊化設(shè)計(jì)用文本文件存儲(chǔ)所有數(shù)據(jù)通過兩個(gè)鏈表頭指針貫穿所有的功能模塊需求分析2Copypastefonts.Choosetheonlyoptiontoretaintext……需求分析讀文件登錄選擇開始查看成績修改名次退出寫文件退出結(jié)束管理員增加刪除修改查詢排序查看數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方式學(xué)生教師管理員鏈表1成績課程表課程Contents專業(yè)班級1.信息存儲(chǔ)學(xué)生學(xué)生管理員教師教師學(xué)生學(xué)生學(xué)生系統(tǒng)具體設(shè)計(jì)的函數(shù)3Copypastefonts.Choosetheonlyoptiontoretaintext……$系統(tǒng)具體設(shè)計(jì)的函數(shù)2.主要操作函數(shù)選擇增刪改定位計(jì)數(shù)循環(huán)運(yùn)行界面4Copypastefonts.Choosetheonlyoptiontoretaintext……系統(tǒng)運(yùn)行界面3.系統(tǒng)界面實(shí)現(xiàn)(1)用戶登陸登陸界面首先選擇相應(yīng)角色權(quán)限,然后輸入角色用戶名和密碼。正則跳轉(zhuǎn)到對應(yīng)的界面。3.系統(tǒng)界面實(shí)現(xiàn)(2)管理員登錄系統(tǒng)運(yùn)行界面輸入正確用戶名密碼,進(jìn)入管理員界面如下圖.3.系統(tǒng)界面實(shí)現(xiàn)(3)管理員操作模塊
系統(tǒng)運(yùn)行界面4.學(xué)生登錄界面(1)學(xué)生登錄學(xué)生登錄如下圖。系統(tǒng)運(yùn)行界面系統(tǒng)運(yùn)行界面4.學(xué)生操作界面(2)學(xué)生操作模塊學(xué)生操作界面如下??偨Y(jié) 本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了管理員,學(xué)生兩種不同權(quán)限的操作功能,因?yàn)榍捌谝?guī)劃不到位,編程經(jīng)驗(yàn)不夠,教師操作功能暫未是實(shí)現(xiàn),有點(diǎn)遺憾。
另外系統(tǒng)在很多方面存在不足,學(xué)號會(huì)存在浪費(fèi)的情況,操作界面不夠友好,教師用戶創(chuàng)建會(huì)存在昵稱同名的bug,沒有處理異常
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