版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
校院二級(jí)管理暫行辦法一、總則(一)目的為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理體制,提高管理效率,充分調(diào)動(dòng)校院兩級(jí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,特制定本暫行辦法。(二)適用范圍本辦法適用于學(xué)校內(nèi)部校院二級(jí)管理體系下的各學(xué)院及相關(guān)職能部門。(三)基本原則1.責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則:明確校院兩級(jí)的職責(zé)和權(quán)力,做到責(zé)任與權(quán)力相匹配,確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。2.分級(jí)管理原則:學(xué)校宏觀管理,學(xué)院具體組織實(shí)施,形成分級(jí)負(fù)責(zé)、分層管理的工作格局。3.目標(biāo)導(dǎo)向原則:圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),制定學(xué)院和職能部門的工作目標(biāo),以目標(biāo)引領(lǐng)工作,提高管理效能。4.服務(wù)師生原則:樹(shù)立以師生為中心的管理理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。二、學(xué)校職責(zé)(一)宏觀規(guī)劃與決策1.制定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,明確學(xué)校的發(fā)展方向和目標(biāo)。2.研究決定學(xué)校重大改革舉措、重要規(guī)章制度、重大項(xiàng)目安排和大額資金使用等事項(xiàng)。(二)資源配置與調(diào)控1.統(tǒng)籌學(xué)校人力、物力、財(cái)力等資源,合理分配資源到各學(xué)院和職能部門。2.建立資源共享機(jī)制,提高資源使用效益,促進(jìn)學(xué)校整體資源的優(yōu)化配置。(三)監(jiān)督與評(píng)估1.建立健全監(jiān)督檢查機(jī)制,對(duì)學(xué)院和職能部門的工作進(jìn)行定期和不定期檢查。2.制定科學(xué)合理的評(píng)估指標(biāo)體系,對(duì)學(xué)院和職能部門的工作業(yè)績(jī)、管理水平等進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估結(jié)果作為資源分配、獎(jiǎng)懲等的重要依據(jù)。(四)協(xié)調(diào)與服務(wù)1.協(xié)調(diào)學(xué)校與上級(jí)主管部門、社會(huì)各界的關(guān)系,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。2.為學(xué)院和職能部門提供政策咨詢、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等服務(wù),幫助解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。三、學(xué)院職責(zé)(一)學(xué)科專業(yè)建設(shè)1.根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,制定本學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,并組織實(shí)施。2.加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè),提高學(xué)科水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,積極推動(dòng)學(xué)科交叉融合和協(xié)同創(chuàng)新。3.負(fù)責(zé)專業(yè)設(shè)置與調(diào)整、人才培養(yǎng)方案制定與實(shí)施、課程建設(shè)、教材建設(shè)等工作。(二)師資隊(duì)伍建設(shè)1.制定本學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,加強(qiáng)教師引進(jìn)、培養(yǎng)和考核等工作。2.積極引進(jìn)高層次人才,優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師整體素質(zhì)。3.組織教師開(kāi)展教學(xué)研究、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)活動(dòng),鼓勵(lì)教師提高教學(xué)水平和科研能力。(三)人才培養(yǎng)1.負(fù)責(zé)本學(xué)院學(xué)生的思想政治教育、日常管理和就業(yè)指導(dǎo)等工作。2.組織實(shí)施本學(xué)院的人才培養(yǎng)方案,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。3.做好學(xué)生的招生、學(xué)籍管理、學(xué)位授予等工作,確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。(四)科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)1.制定本學(xué)院科學(xué)研究規(guī)劃,組織教師開(kāi)展科學(xué)研究活動(dòng),積極申報(bào)各級(jí)各類科研項(xiàng)目,爭(zhēng)取科研經(jīng)費(fèi)。2.加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè),提高科研創(chuàng)新能力,推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。3.積極開(kāi)展社會(huì)服務(wù)活動(dòng),為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持和技術(shù)服務(wù)。(五)內(nèi)部管理1.建立健全本學(xué)院內(nèi)部管理制度,規(guī)范工作流程,加強(qiáng)內(nèi)部管理。2.負(fù)責(zé)本學(xué)院的財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、設(shè)備管理等工作,合理使用學(xué)校分配的資源。3.做好本學(xué)院的安全穩(wěn)定工作,維護(hù)正常的教學(xué)科研秩序。四、職能部門職責(zé)(一)教學(xué)管理部門1.負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的宏觀管理,制定教學(xué)管理制度和教學(xué)建設(shè)規(guī)劃。2.組織實(shí)施專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)等工作,推動(dòng)教學(xué)改革與創(chuàng)新。3.負(fù)責(zé)教學(xué)運(yùn)行管理,包括教學(xué)計(jì)劃制定、排課、考試管理、學(xué)籍管理等工作。4.組織開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估工作,建立教學(xué)質(zhì)量保障體系。(二)科研管理部門1.制定學(xué)??蒲泄ぷ饕?guī)劃和科研管理制度,營(yíng)造良好的科研氛圍。2.組織科研項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審、立項(xiàng)和結(jié)題驗(yàn)收等工作,加強(qiáng)科研項(xiàng)目管理。3.負(fù)責(zé)科研平臺(tái)建設(shè)與管理,推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。4.組織開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提高學(xué)校的學(xué)術(shù)水平和影響力。(三)人事管理部門1.制定學(xué)校人事工作規(guī)劃和人事管理制度,負(fù)責(zé)人事調(diào)配、人才引進(jìn)、職稱評(píng)審等工作。2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,組織教師參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修。3.負(fù)責(zé)教職工的考核、獎(jiǎng)懲、薪酬福利等工作,建立科學(xué)合理的人事激勵(lì)機(jī)制。(四)學(xué)生管理部門1.負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生思想政治教育和日常管理工作,制定學(xué)生管理規(guī)章制度。2.組織開(kāi)展學(xué)生思想政治教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)。3.負(fù)責(zé)學(xué)生的招生、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(五)財(cái)務(wù)管理部門1.制定學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)預(yù)算方案,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督。2.負(fù)責(zé)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的籌集、分配和使用,做好財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)報(bào)表編制工作。3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控,確保學(xué)校資金安全和有效使用。(六)資產(chǎn)管理部門1.制定學(xué)校資產(chǎn)管理制度,負(fù)責(zé)學(xué)校固定資產(chǎn)的登記、入賬、清查、處置等工作。2.加強(qiáng)資產(chǎn)配置管理,提高資產(chǎn)使用效益,防止資產(chǎn)流失。3.負(fù)責(zé)學(xué)校物資采購(gòu)的管理和監(jiān)督工作,規(guī)范采購(gòu)行為。五、校院二級(jí)管理運(yùn)行機(jī)制(一)目標(biāo)管理機(jī)制1.學(xué)校根據(jù)發(fā)展規(guī)劃,制定年度工作目標(biāo)和任務(wù),并分解到各學(xué)院和職能部門。2.學(xué)院和職能部門根據(jù)學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),結(jié)合自身實(shí)際,制定具體的工作計(jì)劃和措施,并報(bào)學(xué)校備案。3.學(xué)校定期對(duì)學(xué)院和職能部門的目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查和評(píng)估,確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。(二)溝通協(xié)調(diào)機(jī)制1.建立校院兩級(jí)定期溝通協(xié)調(diào)會(huì)議制度,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。2.加強(qiáng)學(xué)校職能部門與學(xué)院之間的信息交流與共享,建立信息溝通平臺(tái),提高工作效率。3.對(duì)于涉及多個(gè)部門的工作事項(xiàng),明確牽頭部門和配合部門,加強(qiáng)協(xié)同合作,形成工作合力。(三)資源分配機(jī)制1.學(xué)校根據(jù)學(xué)院和職能部門的工作業(yè)績(jī)、目標(biāo)任務(wù)完成情況等,合理分配資源。2.建立資源分配公示制度,確保資源分配的公平、公正、公開(kāi)。3.鼓勵(lì)學(xué)院和職能部門積極爭(zhēng)取外部資源,拓寬資源渠道,提高資源保障能力。(四)考核評(píng)價(jià)機(jī)制1.制定科學(xué)合理的考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,對(duì)學(xué)院和職能部門的工作進(jìn)行全面考核評(píng)價(jià)。2.考核評(píng)價(jià)結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí),與單位的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、干部任用等掛鉤。3.建立考核評(píng)價(jià)反饋機(jī)制,針對(duì)考核評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)提出整改意見(jiàn)和建議,促進(jìn)工作改進(jìn)。六、保障措施(一)組織保障成立校院二級(jí)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校院二級(jí)管理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作的組織和協(xié)調(diào)。各學(xué)院和職能部門要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),明確專人負(fù)責(zé),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。(二)制度保障進(jìn)一步完善校院二級(jí)管理相關(guān)制度,明確各部門的職責(zé)、工作流程和考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等,確保管理工作有章可循、規(guī)范有序。加強(qiáng)制度的宣傳和培訓(xùn),提高全體教職工對(duì)制度的認(rèn)知和執(zhí)行能力。(三)人員保障加強(qiáng)校院兩級(jí)管理隊(duì)伍建設(shè),選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的人員充實(shí)到管理崗位。定期組織管理人員培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng),提高管理人員的綜合素質(zhì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)雞廠衛(wèi)生管理制度
- 衛(wèi)生局防疫消殺制度
- 游泳池公共衛(wèi)生管理制度
- 衛(wèi)生類應(yīng)急管理制度
- 衛(wèi)生院廉政建設(shè)制度
- 環(huán)境衛(wèi)生分片區(qū)管理制度
- 酒店客房衛(wèi)生間管理制度
- 美容美發(fā)館衛(wèi)生管理制度
- 影劇院公共衛(wèi)生管理制度
- 衛(wèi)生院藥品調(diào)劑管理制度
- DB32/T 3392-2018灌溉水系數(shù)應(yīng)用技術(shù)規(guī)范
- 2025年福建省水利投資開(kāi)發(fā)集團(tuán)連城水務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 股東清算解散協(xié)議書(shū)
- 產(chǎn)后腰背疼康復(fù)治療
- 2025年商業(yè)物業(yè)抵押貸款合同范本
- 2024用電信息采集系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范第1部分:專變采集終端
- 浙江省杭州市2024年中考語(yǔ)文試卷(含答案)
- 四川省綿陽(yáng)市2020年中考數(shù)學(xué)試題(含解析)
- 期末達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(試題)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- DLT 1563-2016 中壓配電網(wǎng)可靠性評(píng)估導(dǎo)則
- HJ 377-2019 化學(xué)需氧量(CODCr)水質(zhì)在線自動(dòng)監(jiān)測(cè)儀技術(shù)要求及檢測(cè)方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論