南京金陵中學(xué)管理辦法一、總則南京金陵中學(xué)一直以來致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀人才。為了確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，營(yíng)造良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境，依據(jù)國(guó)家教育法律法規(guī)以及教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本管理辦法。我們鼓勵(lì)全體教職員工積極參與學(xué)校管理，共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育目標(biāo)而努力。希望大家以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，認(rèn)真遵守本管理辦法，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。二、行政管理（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)1.校長(zhǎng)是學(xué)校的行政負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作。校長(zhǎng)應(yīng)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，組織實(shí)施并監(jiān)督執(zhí)行。2.副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)開展工作，負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域的具體管理事務(wù)，包括教學(xué)管理、學(xué)生管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等。副校長(zhǎng)應(yīng)定期向校長(zhǎng)匯報(bào)工作進(jìn)展情況，提出改進(jìn)建議。3.各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門的日常管理工作，制定部門工作計(jì)劃，組織實(shí)施各項(xiàng)工作任務(wù)，并及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況。（二）行政會(huì)議制度1.學(xué)校定期召開行政會(huì)議，一般每周[X]次。會(huì)議由校長(zhǎng)主持，各部門負(fù)責(zé)人參加。2.行政會(huì)議的主要內(nèi)容包括：傳達(dá)上級(jí)教育部門的文件精神和工作要求；總結(jié)上周工作情況，安排本周工作任務(wù)；討論學(xué)校的重大決策和重要事項(xiàng)；協(xié)調(diào)解決各部門工作中存在的問題等。3.參會(huì)人員應(yīng)提前準(zhǔn)備好相關(guān)工作匯報(bào)材料，在會(huì)議上認(rèn)真匯報(bào)工作進(jìn)展情況，積極參與討論，提出建設(shè)性意見和建議。會(huì)議應(yīng)做好記錄，形成會(huì)議紀(jì)要，并及時(shí)傳達(dá)給相關(guān)人員。（三）公文管理制度1.學(xué)校公文分為上行文、下行文和平行文。上行文主要用于向上級(jí)教育部門匯報(bào)工作、請(qǐng)示問題等；下行文主要用于傳達(dá)學(xué)校的工作部署、通知要求等；平行文主要用于與其他學(xué)校、單位之間的工作聯(lián)系和溝通。2.公文的起草應(yīng)符合國(guó)家法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，語言規(guī)范、表述準(zhǔn)確、邏輯清晰。公文起草完成后，應(yīng)經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審核，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批簽發(fā)。3.公文的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔等工作應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)公文的統(tǒng)一管理，確保公文的安全、及時(shí)傳遞和妥善保管。三、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃制定1.各學(xué)科組應(yīng)根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)，制定本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)前制定完成，并報(bào)學(xué)校教務(wù)處審核備案。教務(wù)處應(yīng)組織相關(guān)人員對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行審核，確保教學(xué)計(jì)劃的科學(xué)性、合理性和可行性。3.在教學(xué)過程中，教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)活動(dòng)，不得隨意調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。如因特殊情況需要調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，應(yīng)提前向教務(wù)處提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施。（二）課堂教學(xué)管理1.教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。教師應(yīng)提前到達(dá)教室，做好上課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括檢查教學(xué)設(shè)備、準(zhǔn)備教學(xué)資料等。2.教師應(yīng)注重課堂教學(xué)方法的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和教學(xué)方法，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。3.教師應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)紀(jì)律，不得遲到、早退、曠課。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。教師應(yīng)加強(qiáng)課堂管理，維護(hù)良好的課堂秩序，確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。（三）教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.學(xué)校建立健全教學(xué)評(píng)價(jià)體系，對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)價(jià)包括學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教等多種方式。2.學(xué)生評(píng)教應(yīng)在每學(xué)期末進(jìn)行，學(xué)生應(yīng)根據(jù)教師的教學(xué)表現(xiàn)，對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。同行評(píng)教應(yīng)由各學(xué)科組組織實(shí)施，同行教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)觀摩和交流情況，對(duì)授課教師的教學(xué)水平進(jìn)行評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教應(yīng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)日常教學(xué)檢查和聽課情況，對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.學(xué)校應(yīng)及時(shí)向教師反饋教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果，幫助教師了解自己的教學(xué)工作情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，制定改進(jìn)措施，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教師應(yīng)認(rèn)真對(duì)待教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果，積極改進(jìn)教學(xué)工作，提高自身的教學(xué)水平。四、學(xué)生管理（一）學(xué)生入學(xué)與注冊(cè)1.學(xué)校按照教育部門的招生政策和規(guī)定，組織招生工作。招生工作應(yīng)堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，確保招生工作的順利進(jìn)行。2.新生入學(xué)時(shí)，應(yīng)按照學(xué)校的要求，提交相關(guān)材料，辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)校應(yīng)及時(shí)為新生辦理學(xué)籍注冊(cè)手續(xù)，建立學(xué)生學(xué)籍檔案。3.學(xué)生應(yīng)按時(shí)到校注冊(cè)，如有特殊情況不能按時(shí)注冊(cè)，應(yīng)提前向?qū)W校請(qǐng)假。未經(jīng)請(qǐng)假逾期不注冊(cè)的學(xué)生，按自動(dòng)退學(xué)處理。（二）學(xué)生日常行為規(guī)范1.學(xué)校制定學(xué)生日常行為規(guī)范，對(duì)學(xué)生的言行舉止、學(xué)習(xí)態(tài)度、生活習(xí)慣等方面提出明確要求。學(xué)生應(yīng)自覺遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2.學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理，建立健全學(xué)生考勤制度、請(qǐng)假制度、獎(jiǎng)懲制度等。學(xué)校應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。3.學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供必要的支持和幫助，確保學(xué)生活動(dòng)的安全和順利進(jìn)行。（三）學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處分1.學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)學(xué)生積極向上。獎(jiǎng)勵(lì)方式包括頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)品等。2.學(xué)校對(duì)違反學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和處分。處分方式包括警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等。3.學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行處分時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行，充分聽取學(xué)生的陳述和申辯。學(xué)生對(duì)處分決定不服的，可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出申訴，學(xué)校應(yīng)認(rèn)真受理學(xué)生的申訴，并作出公正的處理決定。五、師資隊(duì)伍建設(shè)（一）教師招聘與引進(jìn)1.學(xué)校根據(jù)教學(xué)工作需要，制定教師招聘計(jì)劃。教師招聘應(yīng)堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹駜?yōu)錄用的原則，面向社會(huì)公開招聘優(yōu)秀教師。2.學(xué)校對(duì)應(yīng)聘教師進(jìn)行資格審查、筆試、面試、試講等環(huán)節(jié)的考核，確定擬錄用人員。擬錄用人員應(yīng)進(jìn)行體檢，體檢合格后方可辦理錄用手續(xù)。3.學(xué)校積極引進(jìn)高層次人才和優(yōu)秀骨干教師，充實(shí)師資隊(duì)伍。學(xué)校應(yīng)制定人才引進(jìn)政策，為引進(jìn)人才提供良好的工作和生活條件。（二）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.學(xué)校建立教師培訓(xùn)制度，定期組織教師參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能等方面。2.學(xué)校鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升教育和學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，支持教師發(fā)表教育教學(xué)論文和著作。學(xué)校應(yīng)給予教師必要的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)支持，確保教師培訓(xùn)和發(fā)展工作的順利進(jìn)行。3.學(xué)校建立教師專業(yè)發(fā)展檔案，記錄教師的培訓(xùn)經(jīng)歷、教學(xué)成果、科研成果等方面的情況。學(xué)校應(yīng)根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展檔案，為教師提供個(gè)性化的發(fā)展指導(dǎo)和支持。（三）教師考核與評(píng)價(jià)1.學(xué)校建立教師考核評(píng)價(jià)制度，對(duì)教師的師德表現(xiàn)、教學(xué)工作、科研工作、社會(huì)服務(wù)等方面進(jìn)行全面考核評(píng)價(jià)。考核評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師聘任、晉升、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。2.教師考核評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持客觀、公正、公開的原則，采取個(gè)人自評(píng)、同行評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等多種方式進(jìn)行?？己嗽u(píng)價(jià)應(yīng)注重過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，全面反映教師的工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī)。3.學(xué)校及時(shí)向教師反饋考核評(píng)價(jià)結(jié)果，幫助教師了解自己的工作情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，制定改進(jìn)措施，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。教師應(yīng)認(rèn)真對(duì)待考核評(píng)價(jià)結(jié)果，積極改進(jìn)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。六、財(cái)務(wù)管理（一）財(cái)務(wù)管理制度1.學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金使用效益。財(cái)務(wù)管理制度應(yīng)包括財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)審批、財(cái)務(wù)監(jiān)督等方面的內(nèi)容。2.學(xué)校財(cái)務(wù)工作應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)和財(cái)務(wù)制度的規(guī)定進(jìn)行，確保財(cái)務(wù)工作的合法性、規(guī)范性和準(zhǔn)確性。學(xué)校應(yīng)定期進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)，接受教育部門和財(cái)政部門的監(jiān)督檢查。3.學(xué)校財(cái)務(wù)人員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和技能，遵守職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行工作職責(zé)。財(cái)務(wù)人員應(yīng)定期參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。（二）財(cái)務(wù)預(yù)算管理1.學(xué)校根據(jù)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，編制年度財(cái)務(wù)預(yù)算。財(cái)務(wù)預(yù)算應(yīng)包括收入預(yù)算和支出預(yù)算兩部分，收入預(yù)算應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況合理預(yù)測(cè)，支出預(yù)算應(yīng)嚴(yán)格控制，確保收支平衡。2.學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算應(yīng)經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)審議通過，并報(bào)教育部門和財(cái)政部門備案。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行，不得隨意調(diào)整預(yù)算。如因特殊情況需要調(diào)整預(yù)算，應(yīng)按照規(guī)定程序進(jìn)行審批。3.學(xué)校定期對(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以解決。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算管理，提高資金使用效益，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。（三）財(cái)務(wù)收支管理1.學(xué)校收入包括財(cái)政撥款、學(xué)費(fèi)收入、捐贈(zèng)收入、其他收入等。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)和財(cái)務(wù)制度的規(guī)定，依法組織收入，確保收入的合法性和真實(shí)性。2.學(xué)校支出包括人員經(jīng)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)預(yù)算和支出標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支出，確保支出的合理性和合規(guī)性。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)支出的審批和控制，嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)銷制度，杜絕不合理支出。3.學(xué)校應(yīng)定期進(jìn)行財(cái)務(wù)收支結(jié)算，編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整地反映學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況和收支情況。學(xué)校應(yīng)及時(shí)向教職工公開財(cái)務(wù)收支情況，接受教職工的監(jiān)督。七、后勤管理（一）校園設(shè)施設(shè)備管理1.學(xué)校建立健全校園設(shè)施設(shè)備管理制度，加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)和管理，確保設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行。校園設(shè)施設(shè)備管理制度應(yīng)包括設(shè)施設(shè)備采購、驗(yàn)收、使用、維護(hù)、維修、報(bào)廢等方面的內(nèi)容。2.學(xué)校定期對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行維修和更換。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)設(shè)施設(shè)備操作人員的培訓(xùn)和管理，確保操作人員熟悉設(shè)施設(shè)備的操作規(guī)程，正確使用設(shè)施設(shè)備。3.學(xué)校根據(jù)教學(xué)和工作需要，合理配置校園設(shè)施設(shè)備。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)設(shè)施設(shè)備采購的管理，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行采購，確保采購的設(shè)施設(shè)備質(zhì)量可靠、價(jià)格合理。（二）校園環(huán)境衛(wèi)生管理1.學(xué)校建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的日常管理，營(yíng)造整潔、優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境。校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度應(yīng)包括環(huán)境衛(wèi)生清掃、保潔、綠化、垃圾分類等方面的內(nèi)容。2.學(xué)校定期組織師生開展環(huán)境衛(wèi)生清掃活動(dòng)，保持校園環(huán)境整潔。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)保潔人員的管理，督促保潔人員認(rèn)真履行工作職責(zé)，做好校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。3.學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園綠化工作的管理，合理規(guī)劃校園綠化布局，增加校園綠化面積。學(xué)校應(yīng)定期組織師生開展綠化養(yǎng)護(hù)活動(dòng)，確保校園綠化植物生長(zhǎng)良好。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)垃圾分類工作的管理，引導(dǎo)師生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。（三）校園安全管理1.學(xué)校建立健全校園安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)校園安全的日常管理，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。校園安全管理制度應(yīng)包括安全教育、安全檢查、安全防范、應(yīng)急處置等方面的內(nèi)容。2.學(xué)校定期組織師生開展安全教育活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。學(xué)