教師平板電腦管理辦法一、總則（一）目的為了規(guī)范教師平板電腦的使用與管理，提高教學(xué)效率，保障教學(xué)工作的順利開展，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本公司/組織實際情況，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本公司/組織內(nèi)所有配備并使用平板電腦進(jìn)行教學(xué)活動的教師。（三）管理原則1.統(tǒng)一管理原則由公司/組織統(tǒng)一負(fù)責(zé)教師平板電腦的采購、配置、維護(hù)、回收等工作，確保設(shè)備的整體協(xié)調(diào)與規(guī)范管理。2.安全可靠原則保障平板電腦及存儲數(shù)據(jù)的安全，防止信息泄露、設(shè)備損壞等情況發(fā)生，確保教學(xué)工作的正常進(jìn)行。3.高效使用原則鼓勵教師充分利用平板電腦的功能優(yōu)勢，提高教學(xué)質(zhì)量和效率，促進(jìn)教育教學(xué)方式的創(chuàng)新。二、設(shè)備采購與配置（一）采購計劃根據(jù)教學(xué)需求和教師數(shù)量，由教學(xué)管理部門會同財務(wù)部門、信息技術(shù)部門等制定年度教師平板電腦采購計劃，明確采購數(shù)量、規(guī)格、預(yù)算等內(nèi)容。（二）選型標(biāo)準(zhǔn)1.性能要求平板電腦應(yīng)具備足夠的運(yùn)行內(nèi)存、存儲容量，能夠流暢運(yùn)行教學(xué)所需的各類軟件和應(yīng)用程序，滿足多任務(wù)處理需求。2.功能特性支持高清屏幕顯示、手寫輸入、拍照攝像、網(wǎng)絡(luò)連接等功能，方便教師進(jìn)行教學(xué)資料展示、課堂互動、作業(yè)批改等教學(xué)活動。3.操作系統(tǒng)優(yōu)先選用穩(wěn)定性高、兼容性好、易于管理的操作系統(tǒng)，如[具體操作系統(tǒng)名稱]，以確保與教學(xué)軟件和學(xué)校信息系統(tǒng)的無縫對接。4.安全性具備完善的安全防護(hù)機(jī)制，如數(shù)據(jù)加密、身份認(rèn)證、病毒防護(hù)等功能，保障教學(xué)數(shù)據(jù)的安全。（三）采購流程1.需求調(diào)研教學(xué)管理部門負(fù)責(zé)收集教師對平板電腦功能、配置等方面的需求，形成需求調(diào)研報告。2.選型評估信息技術(shù)部門根據(jù)需求調(diào)研報告，對市場上的平板電腦產(chǎn)品進(jìn)行選型評估，篩選出符合要求的候選產(chǎn)品。3.采購決策組織相關(guān)部門對候選產(chǎn)品進(jìn)行綜合評估，包括性能、價格、售后服務(wù)等因素，確定最終采購產(chǎn)品，并簽訂采購合同。4.設(shè)備驗收采購到貨后，由信息技術(shù)部門會同教學(xué)管理部門等相關(guān)人員按照合同要求進(jìn)行設(shè)備驗收，檢查設(shè)備數(shù)量、規(guī)格、外觀等是否符合要求，同時進(jìn)行功能測試，確保設(shè)備正常運(yùn)行。（四）配置發(fā)放1.根據(jù)教師崗位和教學(xué)任務(wù)，將驗收合格的平板電腦發(fā)放至教師個人，并做好發(fā)放記錄，包括設(shè)備編號、教師姓名、發(fā)放時間等。2.為每位教師配置必要的教學(xué)軟件和應(yīng)用程序，并確保軟件的合法性和兼容性。三、使用管理（一）使用規(guī)范1.教師應(yīng)妥善保管平板電腦，不得擅自轉(zhuǎn)借他人或帶出學(xué)校規(guī)定的使用范圍。2.在教學(xué)過程中，應(yīng)按照教學(xué)大綱和教學(xué)計劃合理使用平板電腦，充分發(fā)揮其教學(xué)輔助作用，不得利用平板電腦從事與教學(xué)無關(guān)的活動。3.嚴(yán)格遵守設(shè)備操作規(guī)范，正確開關(guān)機(jī)、充電、使用各類接口等，避免因操作不當(dāng)造成設(shè)備損壞。4.定期對平板電腦進(jìn)行清潔和保養(yǎng)，保持設(shè)備外觀整潔，延長設(shè)備使用壽命。（二）數(shù)據(jù)管理1.教師應(yīng)定期備份平板電腦中的教學(xué)數(shù)據(jù)，防止數(shù)據(jù)丟失。備份數(shù)據(jù)可存儲在學(xué)校指定的存儲設(shè)備或云存儲空間中。2.不得在平板電腦中存儲涉及國家機(jī)密、學(xué)校機(jī)密及個人隱私等敏感信息。對于教學(xué)過程中產(chǎn)生的學(xué)生個人信息，應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行管理，確保信息安全。3.在使用教學(xué)軟件和應(yīng)用程序過程中，應(yīng)遵守軟件使用許可協(xié)議，不得擅自破解、修改軟件。4.若因教學(xué)需要刪除平板電腦中的數(shù)據(jù)，應(yīng)謹(jǐn)慎操作，并確保刪除的數(shù)據(jù)不會對教學(xué)工作造成影響。（三）軟件安裝與更新1.教師如需安裝新的教學(xué)軟件或應(yīng)用程序，應(yīng)提前向信息技術(shù)部門提出申請，經(jīng)審批同意后，由信息技術(shù)部門負(fù)責(zé)安裝。2.信息技術(shù)部門應(yīng)定期對平板電腦中的軟件進(jìn)行更新，確保軟件的安全性和功能完整性。教師應(yīng)積極配合軟件更新工作，在接到更新通知后及時進(jìn)行更新操作。（四）網(wǎng)絡(luò)使用1.教師使用平板電腦連接學(xué)校網(wǎng)絡(luò)時，應(yīng)遵守學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定，不得利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行非法活動，如網(wǎng)絡(luò)攻擊、惡意下載、傳播病毒等。2.在進(jìn)行在線教學(xué)、資源下載等網(wǎng)絡(luò)操作時，應(yīng)確保網(wǎng)絡(luò)連接穩(wěn)定，避免因網(wǎng)絡(luò)故障影響教學(xué)工作。同時，注意保護(hù)個人賬號和密碼安全，防止賬號被盜用。四、維護(hù)與維修（一）日常維護(hù)1.信息技術(shù)部門負(fù)責(zé)制定教師平板電腦日常維護(hù)計劃，定期對設(shè)備進(jìn)行檢查、保養(yǎng)和維護(hù)，包括硬件設(shè)備的清潔、軟件系統(tǒng)的優(yōu)化等。2.教師在使用過程中發(fā)現(xiàn)平板電腦出現(xiàn)故障或異常情況，應(yīng)及時向信息技術(shù)部門報告。信息技術(shù)部門應(yīng)及時響應(yīng)，對故障進(jìn)行初步診斷，并提供相應(yīng)的解決方案。（二）維修管理1.對于一般性故障，信息技術(shù)部門技術(shù)人員應(yīng)在學(xué)校內(nèi)及時進(jìn)行維修，確保設(shè)備盡快恢復(fù)正常使用。維修過程中應(yīng)做好維修記錄，包括故障現(xiàn)象、維修措施、維修時間等。2.若平板電腦出現(xiàn)嚴(yán)重故障或硬件損壞，信息技術(shù)部門應(yīng)及時聯(lián)系設(shè)備供應(yīng)商或?qū)I(yè)維修機(jī)構(gòu)進(jìn)行維修。維修后需進(jìn)行嚴(yán)格的測試和驗收，確保設(shè)備性能恢復(fù)正常。3.對于因教師個人原因造成的設(shè)備損壞，教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的維修費(fèi)用。維修費(fèi)用的收取標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（三）設(shè)備報廢1.平板電腦出現(xiàn)以下情況之一的，可申請報廢：已超過規(guī)定使用年限，且設(shè)備性能嚴(yán)重下降，無法滿足教學(xué)工作基本需求的；因不可抗力因素導(dǎo)致設(shè)備嚴(yán)重?fù)p壞，無法修復(fù)的；維修成本過高，超過設(shè)備重置價值的50%以上的。2.設(shè)備報廢申請由教師提出，經(jīng)信息技術(shù)部門鑒定、教學(xué)管理部門審核、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，按照學(xué)校固定資產(chǎn)報廢管理規(guī)定進(jìn)行處理。3.報廢設(shè)備應(yīng)及時回收，由學(xué)校統(tǒng)一處理，防止設(shè)備流失或信息泄露。五、培訓(xùn)與支持（一）培訓(xùn)計劃信息技術(shù)部門應(yīng)制定教師平板電腦使用培訓(xùn)計劃，定期組織教師參加培訓(xùn)，提高教師的設(shè)備操作技能和教學(xué)應(yīng)用能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括平板電腦的基本操作、教學(xué)軟件使用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、數(shù)據(jù)管理等方面。（二）培訓(xùn)方式培訓(xùn)方式可采用集中授課、在線學(xué)習(xí)、現(xiàn)場指導(dǎo)等多種形式，以滿足教師不同的學(xué)習(xí)需求。同時，鼓勵教師之間相互交流和分享使用經(jīng)驗，共同提高平板電腦的使用水平。（三）技術(shù)支持1.信息技術(shù)部門設(shè)立專門的技術(shù)支持熱線或在線服務(wù)平臺，為教師提供設(shè)備使用過程中的技術(shù)咨詢和問題解答服務(wù)。技術(shù)支持人員應(yīng)及時響應(yīng)教師的求助，確保問題得到妥善解決。2.定期收集教師在使用平板電腦過程中遇到的問題和建議，對共性問題進(jìn)行集中研究和解決，并不斷優(yōu)化設(shè)備管理和教學(xué)應(yīng)用方案。六、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機(jī)制1.教學(xué)管理部門負(fù)責(zé)對教師平板電腦的使用情況進(jìn)行日常監(jiān)督檢查，檢查內(nèi)容包括設(shè)備使用規(guī)范執(zhí)行情況、教學(xué)軟件使用情況、數(shù)據(jù)管理情況等。2.信息技術(shù)部門負(fù)責(zé)對平板電腦的維護(hù)、維修、軟件更新等管理工作進(jìn)行監(jiān)督，確保各項管理措施落實到位。3.學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報渠道，鼓勵教師和學(xué)生對違反本管理辦法的行為進(jìn)行舉報。對于舉報信息，相關(guān)部門應(yīng)及時進(jìn)行調(diào)查處理，并將處理結(jié)果反饋給舉報人。（二）考核辦法1.將教師平板電腦的使用情況納入教師教學(xué)工作考核體系，作為教師績效考核、職稱評定等的重要參考依據(jù)。2.考核內(nèi)容主要包括設(shè)備使用規(guī)范遵守情況、教學(xué)應(yīng)用效果、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)情況等方面。具體考核指標(biāo)和評分標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校根據(jù)實際情況制定。3.對于在平板電腦使用過程中表現(xiàn)優(yōu)秀、能