2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷-語文基礎(chǔ)知識與寫作訓(xùn)練試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、積累運用這一部分啊，主要考察同學(xué)們平時積累的語文知識，包括字詞、句子和文學(xué)常識。我平時上課的時候啊，總是跟同學(xué)們說，語文學(xué)習(xí)就像蓋房子，字詞就是磚塊，句子就是墻，文學(xué)常識就是屋頂，只有把每一塊磚都擺好，墻才能砌牢固，屋頂才能蓋起來。來，我們看看這些題目。1.填空題，請根據(jù)語境填寫合適的詞語。（1）小明的畫畫得真好，色彩搭配非常______，讓人一看就覺得眼前一亮。（2）老師對我們說，學(xué)習(xí)要______，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。（3）這個電影太感人了，我感動得______，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。（4）春天來了，小草______了，花兒也______了，整個世界都變得生機勃勃。（5）我______去公園玩，但是媽媽讓我先寫作業(yè)，我只好______在家里看書。2.選擇題，請選出加點詞語解釋正確的選項。（1）這個蘋果很______，我一口就吃掉了。A.甜B(yǎng).酸C.苦D.辣（2）他______地跑了起來，好像前面有兔子一樣。A.慢B.快C.慢慢D.輕輕（3）老師______地批評了我，但我知道老師是為我好。A.嚴厲B.溫和C.可笑D.可惡（4）這個書包很______，我背了它三年都沒有壞。A.輕便B.重C.破舊D.新（5）小明______地笑了，好像有什么好事發(fā)生了。A.大聲B.小聲C.高興D.悲傷3.判斷題，請判斷下列句子是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（1）長城是世界上最長的城墻，全長超過21000千米。______（2）地球是太陽系中的一顆行星，它是人類目前唯一知道存在生命的星球。______（3）黃河是中國第二長河，它發(fā)源于青藏高原，流經(jīng)九個省區(qū)，最終流入渤海。______（4）李白是唐朝著名的詩人，他的代表作有《靜夜思》、《望廬山瀑布》等。______（5）孔子是春秋時期著名的思想家、教育家，他的言行錄《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作。______4.簡答題，請用一句話描述下列詩句的意思。（1）白日依山盡，黃河入海流。（2）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（3）床前明月光，疑是地上霜。（4）海上生明月，天涯共此時。（5）但愿人長久，千里共嬋娟。二、閱讀理解這部分啊，主要是考察同學(xué)們的閱讀能力，我平時上課的時候啊，總是跟同學(xué)們說，閱讀就像探險，每一本書都是一個新世界，我們要用眼睛去讀，更要用心去感受。來，我們來看看這些題目。1.選擇題，請根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的答案。小明是一個活潑好動的孩子，他喜歡運動，尤其是籃球。每天放學(xué)后，他都會去籃球場練習(xí)投籃。有一次，他在練習(xí)時不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮，但他并沒有放棄，而是繼續(xù)練習(xí)。他的堅持感動了教練，教練決定讓他加入?；@球隊。小明非常高興，他更加努力地練習(xí)，終于，在一場重要的比賽中，他帶領(lǐng)球隊贏得了冠軍。這個經(jīng)歷讓小明明白了，只要堅持，就一定能夠成功。（1）小明喜歡什么運動？A.足球B.籃球C.排球D.乒乓球（2）小明每天放學(xué)后都會去哪里練習(xí)？A.家里B.學(xué)校C.籃球場D.公園（3）小明在練習(xí)時發(fā)生了什么事情？A.他得了冠軍B.他摔倒了C.他加入了?；@球隊D.他被教練表揚了（4）小明為什么更加努力地練習(xí)？A.因為他喜歡籃球B.因為他想加入?；@球隊C.因為他被教練表揚了D.因為他想贏得冠軍（5）短文主要講述了什么？A.小明如何加入?；@球隊B.小明如何贏得比賽C.小明如何堅持練習(xí)D.小明如何成為籃球明星2.判斷題，請判斷下列句子是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（1）小明是一個喜歡安靜的孩子。______（2）小明每天放學(xué)后都會去籃球場練習(xí)投籃。______（3）小明在練習(xí)時摔倒了，但他沒有放棄。______（4）教練決定讓小明加入校籃球隊。______（5）小明帶領(lǐng)球隊贏得了冠軍。______3.簡答題，請回答下列問題。（1）小明為什么喜歡籃球？（2）小明在練習(xí)時發(fā)生了什么事情？（3）這個經(jīng)歷讓小明明白了什么？（4）短文主要講述了什么？（5）你從這個故事中得到了什么啟示？4.看圖寫話，請根據(jù)圖片內(nèi)容寫一段話。圖片描述：一個小朋友在公園里放風(fēng)箏，風(fēng)箏在藍天白云下飛得很高，小朋友笑得很開心。三、寫作訓(xùn)練這一部分啊，主要是考察同學(xué)們的寫作能力，我平時上課的時候啊，總是跟同學(xué)們說，寫作就像畫畫，我們要用文字去描繪畫面，用情感去感染讀者。來，我們來看看這些題目。1.話題作文，請以“我的夢想”為話題，寫一篇作文。要求：題目自擬，不少于400字，語句通順，條理清晰，表達真情實感。2.應(yīng)用文寫作，假設(shè)你是小明，你的好朋友小紅今天生病了，沒有來上學(xué)。請你寫一張條子，交給小紅，讓她知道你關(guān)心她，并詢問她的病情，同時告訴她會陪你一起學(xué)習(xí)。要求：條據(jù)格式，語言簡潔明了，表達真情實感。3.看圖寫話，請根據(jù)圖片內(nèi)容寫一段話。圖片描述：一個小朋友在公園里放風(fēng)箏，風(fēng)箏在藍天白云下飛得很高，小朋友笑得很開心。4.填空題，請根據(jù)語境填寫合適的詞語。（1）我的夢想是成為一名______，因為我喜歡幫助別人，我覺得醫(yī)生是一個非常______的職業(yè)。（2）小紅今天______了，我給她寫了張條子，希望她早日______。（3）公園里的風(fēng)箏飛得很______，小朋友的笑聲也很______，整個公園都充滿了______。（4）我希望通過努力學(xué)習(xí)，將來能夠?qū)崿F(xiàn)自己的______，為______做出貢獻。四、綜合實踐這部分啊，主要是考察同學(xué)們的綜合運用能力，我平時上課的時候啊，總是跟同學(xué)們說，語文學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上，還要在生活中運用。來，我們來看看這些題目。1.選擇題，請根據(jù)語境選擇合適的答案。（1）小明在課堂上積極______，他的回答總是很______，老師經(jīng)常表揚他。A.發(fā)言B.討論C.聽講D.睡覺（2）小紅是一個______的孩子，她總是樂于助人，同學(xué)們都很喜歡她。A.懶惰B.可愛C.可惡D.可怕（3）老師讓我們在課余時間多______課外書，這樣可以提高我們的______。A.閱讀B.看電視C.玩游戲D.聽音樂（4）小明在寫作文的時候，總是______，他的作文總是很______。A.靈活B.困難C.簡單D.豐富（5）小紅喜歡______，她的畫畫得很好，她的書法也很______。A.畫畫B.寫字C.看書D.玩游戲2.判斷題，請判斷下列句子是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（1）小明在課堂上積極發(fā)言，他的回答總是很正確。______（2）小紅是一個可愛的孩子，她總是樂于助人，同學(xué)們都很喜歡她。______（3）老師讓我們在課余時間多閱讀課外書，這樣可以提高我們的寫作能力。______（4）小明在寫作文的時候，總是很靈活，他的作文總是很豐富。______（5）小紅喜歡畫畫，她的畫畫得很好，她的書法也很漂亮。______3.簡答題，請回答下列問題。（1）小明在課堂上為什么總是積極發(fā)言？（2）小紅是一個什么樣的孩子？（3）老師為什么讓我們在課余時間多閱讀課外書？（4）小明在寫作文的時候遇到了什么困難？（5）小紅喜歡什么？她的畫畫得怎么樣？4.實踐活動，請設(shè)計一個語文學(xué)習(xí)計劃，包括每天的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要求：計劃要合理，內(nèi)容要豐富，要能夠幫助自己提高語文水平。本次試卷答案如下一、積累運用1.填空題（1）和諧解析：根據(jù)語境，這里需要形容色彩搭配得好，讓人感覺舒服，所以用“和諧”。（2）持之以恒解析：根據(jù)語境，老師希望我們學(xué)習(xí)要有恒心，不能間斷，所以用“持之以恒”。（3）熱淚盈眶解析：根據(jù)語境，電影很感人，讓人感動得流淚，所以用“熱淚盈眶”。（4）發(fā)芽；開放解析：根據(jù)語境，春天來了，小草開始生長，花兒也開始開放，所以分別用“發(fā)芽”和“開放”。（5）想去；只好在家解析：根據(jù)語境，本來想去公園玩，但因為媽媽讓先寫作業(yè)，所以只好在家里看書，所以用“想去”和“只好在家”。2.選擇題（1）A解析：根據(jù)語境，“這個蘋果很甜”，所以選A。（2）B解析：根據(jù)語境，“他快地跑了起來”，所以選B。（3）A解析：根據(jù)語境，“老師嚴厲地批評了我”，所以選A。（4）A解析：根據(jù)語境，“這個書包很輕便”，所以選A。（5）C解析：根據(jù)語境，“小明高興地笑了”，所以選C。3.判斷題（1）√解析：長城是世界上最長的城墻，全長超過21000千米，這個說法是正確的。（2）√解析：地球是太陽系中的一顆行星，它是人類目前唯一知道存在生命的星球，這個說法是正確的。（3）√解析：黃河是中國第二長河，它發(fā)源于青藏高原，流經(jīng)九個省區(qū)，最終流入渤海，這個說法是正確的。（4）√解析：李白是唐朝著名的詩人，他的代表作有《靜夜思》、《望廬山瀑布》等，這個說法是正確的。（5）√解析：孔子是春秋時期著名的思想家、教育家，他的言行錄《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作，這個說法是正確的。4.簡答題（1）太陽落山了，黃河流入大海。解析：根據(jù)詩句，“白日依山盡，黃河入海流”，意思是太陽依傍山巒漸漸下落，黃河向著大海滔滔東流。（2）春天來了，到處都能聽到鳥叫聲。解析：根據(jù)詩句，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，意思是春天睡得很香甜，不知不覺天就亮了，到處都能聽到鳥兒的啼叫聲。（3）床前的月光很亮，像是地上鋪了一層霜。解析：根據(jù)詩句，“床前明月光，疑是地上霜”，意思是床前的月光很亮，讓人以為是地上鋪了一層霜。（4）海上升起一輪明月，遠在天涯海角的人們都在看同一輪明月。解析：根據(jù)詩句，“海上生明月，天涯共此時”，意思是海上升起一輪明月，遠在天涯海角的人們都在看同一輪明月。（5）希望人們能夠長久地健康生活，即使相隔千里，也能共享這美好的月光。解析：根據(jù)詩句，“但愿人長久，千里共嬋娟”，意思是希望人們能夠長久地健康生活，即使相隔千里，也能共享這美好的月光。二、閱讀理解1.選擇題（1）B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“小明喜歡運動，尤其是籃球”，所以選B。（2）C解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“每天放學(xué)后，他都會去籃球場練習(xí)投籃”，所以選C。（3）B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“他在練習(xí)時不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮”，所以選B。（4）D解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“這個經(jīng)歷讓小明明白了，只要堅持，就一定能夠成功”，所以選D。（5）A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，主要講述了小明如何加入?；@球隊，所以選A。2.判斷題（1）×解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“小明是一個活潑好動的孩子”，所以不正確。（2）√解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“每天放學(xué)后，他都會去籃球場練習(xí)投籃”，所以正確。（3）√解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“他在練習(xí)時不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮”，所以正確。（4）√解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“教練決定讓他加入?；@球隊”，所以正確。（5）√解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“小明帶領(lǐng)球隊贏得了冠軍”，所以正確。3.簡答題（1）小明喜歡籃球是因為他喜歡運動，尤其是籃球。解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“小明喜歡運動，尤其是籃球”，所以小明喜歡籃球是因為他喜歡運動，尤其是籃球。（2）小明在練習(xí)時摔倒了，膝蓋擦破了皮。解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“他在練習(xí)時不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮”，所以小明在練習(xí)時摔倒了，膝蓋擦破了皮。（3）這個經(jīng)歷讓小明明白了只要堅持，就一定能夠成功。解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“這個經(jīng)歷讓小明明白了，只要堅持，就一定能夠成功”，所以這個經(jīng)歷讓小明明白了只要堅持，就一定能夠成功。（4）短文主要講述了小明如何加入?；@球隊。解析：根據(jù)短文內(nèi)容，主要講述了小明如何加入校籃球隊，所以短文主要講述了小明如何加入?；@球隊。（5）從這個故事中得到了啟示，只要堅持，就一定能夠成功。解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“這個經(jīng)歷讓小明明白了，只要堅持，就一定能夠成功”，所以從這個故事中得到了啟示，只要堅持，就一定能夠成功。4.看圖寫話一個小朋友在公園里放風(fēng)箏，風(fēng)箏在藍天白云下飛得很高，小朋友笑得很開心。解析：根據(jù)圖片內(nèi)容，一個小朋友在公園里放風(fēng)箏，風(fēng)箏在藍天白云下飛得很高，小朋友笑得很開心，所以可以寫一段話描述這個場景。三、寫作訓(xùn)練1.話題作文題目：我的夢想解析：根據(jù)話題“我的夢想”，可以寫自己的夢想是什么，為什么有這個夢想，以及如何實現(xiàn)這個夢想。作文要語句通順，條理清晰，表達真情實感。2.應(yīng)用文寫作條據(jù)：小紅：今天你生病了，沒有來上學(xué)。我非常關(guān)心你，想知道你的病情。請你早日康復(fù)，我們好一起學(xué)習(xí)。如果你需要幫助，請告訴我。解析：根據(jù)題目要求，寫一張條子給小紅，表達關(guān)心和問候。條據(jù)格式要正確，語言要簡潔明了，表達真情實感。3.看圖寫話一個小朋友在公園里放風(fēng)箏，風(fēng)箏在藍天白云下飛得很高，小朋友笑得很開心。解析：根據(jù)圖片內(nèi)容，一個小朋友在公園里放風(fēng)箏，風(fēng)箏在藍天白云下飛得很高，小朋友笑得很開心，所以可以寫一段話描述這個場景。4.填空題（1）醫(yī)生；偉大解析：根據(jù)語境，“我的夢想是成為一名醫(yī)生，因為我喜歡幫助別人，我覺得醫(yī)生是一個非常偉大的職業(yè)”，所以分別填“醫(yī)生”和“偉大”。（2）生??；康復(fù)解析：根據(jù)語境，“小紅今天生病了，我給她寫了張條子，希望她早日康復(fù)”，所以分別填“生病”和“康復(fù)”。（3）高；響；快樂解析：根據(jù)語境，“公園里的風(fēng)箏飛得很高，小朋友的笑聲也很響，整個公園都充滿了快樂”，所以分別填“高”、“響”和“快樂”。（4）夢想；國家解析：根據(jù)語境，“我希望通過努力學(xué)習(xí)，將來能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，為國家做出貢獻”，所以分別填“夢想”和“國家”。四、綜合實踐1.選擇題（1）A解析：根據(jù)語境，“小明在課堂上積極發(fā)言，他的回答總是很正確”，所以選A。（2）B解析：根據(jù)語境，“小紅是一個可愛的孩子，她總是樂于助人，同學(xué)們都很喜歡她”，所以選B。（3）A解析：根據(jù)語境，“老師讓我們在課余時間多閱讀課外書，這樣可以提高我們的寫作能力”，所以選A。（4）B解析：根據(jù)語境，“小明在寫作文的時候，總是困難，他的作文總是很豐富”，所以選B。（5）A解析：根據(jù)語境，“小紅喜歡畫畫，她的畫畫得很好，她的書法也很漂亮”，所以選A。2.判斷題（1）√解析：根據(jù)語境，“小明在課堂上積極發(fā)言，他的回答總是很正確”，所以正確。（2）√解析：根據(jù)語境，“小紅是一個可愛的孩子，她總是樂于助人，同學(xué)們都很喜歡她”，所以正確。（3）√解析：根據(jù)語境，“老師讓我們在課余時間多閱讀課外書，這樣可以提高我們的寫作能力”，所以正確。（4）×解析：根據(jù)語境，“小明在寫作文的時候，總是困難，他的作文總是很豐富”，所以不正確。（5）√解析：根據(jù)語境，“小紅喜歡畫畫，她的畫