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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE腳踏實(shí)地初三作文600字12篇腳踏實(shí)地初三作文600字篇1那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我踏入初三的生活。教室里彌漫著書(shū)卷的香氣,窗外的鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌,一切都顯得那么寧?kù)o。我開(kāi)始忙碌地整理課桌,突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),吹散我的頭發(fā),我聞到一絲桂花香,鉆進(jìn)鼻尖,頓時(shí)讓人神清氣爽。我想,這應(yīng)該就校園生活的獨(dú)特韻味吧。初三的生活并不輕松,每天都有做不完的作業(yè),參加不完的考試。有時(shí)候,我會(huì)在課間休息時(shí),看到一些同學(xué)在操場(chǎng)上揮汗如雨地鍛煉,突然感到一陣羨慕。我想,他們一定想通過(guò)這種方式來(lái)緩解學(xué)習(xí)的壓力吧。就在我以為這樣的生活永遠(yuǎn)無(wú)法改變的時(shí)候,一件意想不到的事情發(fā)生。那一個(gè)周末,學(xué)校組織一次戶外拓展活動(dòng)。在活動(dòng)中,我需要和其他同學(xué)一起完成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)。開(kāi)始時(shí),我們因?yàn)闇贤ú粫?、配合不默契而遇到不少困難。就在我們一籌莫展之際,突然發(fā)覺(jué)一位同學(xué)默默地在我們身邊,他耐心地給我們講解任務(wù)的方法,還不時(shí)地幫助我們調(diào)整心態(tài)。在他的帶領(lǐng)下,我們漸漸找到知曉決問(wèn)題的方法,一步步地完成任務(wù)。那一刻,我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。雖然每個(gè)人的力量有限,但只要我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難?;氐浇淌遥抑匦聦徱曌约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度。我開(kāi)始學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)與他人分享,也學(xué)會(huì)在困難面前保持樂(lè)觀。我知道,這樣的成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。那一刻,我明白,腳踏實(shí)地的人生,就要不斷地努力、不斷地奮斗。只要心中有夢(mèng)想,有信念,就一定能夠走出一條屬于自己的道路。腳踏實(shí)地初三作文600字篇2人生路上,每個(gè)人都在追逐夢(mèng)想,渴望成功。但通往成功的道路并非一帆風(fēng)順,唯有腳踏實(shí)地,才能抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。初三人生中的一個(gè)重要階段,我們面臨著中考的壓力,但正這種壓力,我們更加明白,唯有腳踏實(shí)地,才能在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。記得有一次,我參加一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。在賽前,我信心滿滿,認(rèn)為自己已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。但比賽中,我卻遇到一道難題,無(wú)論怎么思考,都無(wú)法找到解題思路。當(dāng)時(shí),我感到非常沮喪,甚至想要放棄。但我想起老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話:“腳踏實(shí)地,才能取得成功。”于,我調(diào)整心態(tài),重新審視題目,最終找到知曉題方法。雖然那場(chǎng)比賽我并沒(méi)有取得好成績(jī),但我卻學(xué)會(huì)在困難面前不氣餒,勇敢面對(duì)。在日常生活中,我們也會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)。比如,學(xué)習(xí)上遇到難題,生活中遇到困難,人際交往中遇到矛盾等等。這些挑戰(zhàn)都對(duì)我們意志的考驗(yàn)。而要想克服這些挑戰(zhàn),唯有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去努力。我國(guó)著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森,就一個(gè)腳踏實(shí)地的人。他在美國(guó)留學(xué)期間,曾遇到過(guò)很多困難,但他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),最終取得優(yōu)異的成績(jī)?;貒?guó)后,他投身于我國(guó)的航天事業(yè),為我國(guó)的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。錢(qián)學(xué)森的故事告訴我們,腳踏實(shí)地,才能在人生道路上取得成功。那么,如何才能做到腳踏實(shí)地呢?我們要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,明確自己的目標(biāo),為之努力。我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮刻苦,不斷提升自己。我們要勇于面對(duì)困難,勇敢地挑戰(zhàn)自己,不斷突破自己的極限。腳踏實(shí)地通往成功的必經(jīng)之路。我們?cè)诔跞@個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,珍惜時(shí)光,努力拼搏,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗!腳踏實(shí)地初三作文600字篇3初三的校園里,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑在青澀的臉龐上,映出一片燦爛。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段,我們被賦予“腳踏實(shí)地”的使命。“腳踏實(shí)地”,這四個(gè)字看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。它告訴我們,要立足現(xiàn)實(shí),不空談理想;要勤奮努力,不虛度年華。對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),腳踏實(shí)地更我們?nèi)〉贸晒Φ幕?。清晨,?dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)教室,同學(xué)們?cè)缫崖耦^苦讀。書(shū)聲瑯瑯,筆尖在紙上飛舞,這我們腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)的寫(xiě)照。課堂上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,不懂就問(wèn),這我們腳踏實(shí)地求知的體現(xiàn)。課余時(shí)間,我們參加各種社團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì),這我們腳踏實(shí)地成長(zhǎng)的見(jiàn)證。但腳踏實(shí)地并非一帆風(fēng)順。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們難免會(huì)遇到挫折和困難。這時(shí),我們要保持堅(jiān)定的信念,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。就像那棵扎根于大地、傲然挺立的松樹(shù),無(wú)論風(fēng)雨交加,都始終保持昂揚(yáng)的姿態(tài)。記得有一次,我在數(shù)學(xué)考試中失利,心情十分沮喪。但我沒(méi)有放棄,而靜下心來(lái)分析錯(cuò)誤的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在的時(shí)間里,我更加努力地學(xué)習(xí),終于在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,腳踏實(shí)地需要付出努力,更需要堅(jiān)定的信念。腳踏實(shí)地,不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更體現(xiàn)在生活的方方面面。我們要學(xué)會(huì)感恩,珍惜身邊的人和事;我們要學(xué)會(huì)自律,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),勇敢地承擔(dān)責(zé)任。時(shí)光荏苒,初三的生活即將結(jié)束。回首這段時(shí)光,我們收獲的不僅僅知識(shí),更成長(zhǎng)。我們懷揣著“腳踏實(shí)地”的信念,勇往直前,迎接美好的未來(lái)。腳踏實(shí)地初三作文600字篇4在初秋的微風(fēng)中,我站在人生的十字路口,回首過(guò)去,展望未來(lái)。此刻的我,正處在初三的關(guān)鍵時(shí)期,面臨著即將到來(lái)的中考。在這個(gè)特殊的階段,我深知“腳踏實(shí)地”的重要性?!澳_踏實(shí)地”,這四個(gè)字,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則蘊(yùn)含著深刻的道理。它告訴我們,無(wú)論身處何種境地,都要保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),腳踏實(shí)地意味著珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。記得有一次,我在學(xué)校的一次數(shù)學(xué)考試中失利,心情沮喪。老師看到我的狀態(tài),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的失去信心。腳踏實(shí)地,才能走出困境?!边@句話讓我恍然大悟,我明白失敗并不可怕,關(guān)鍵要勇敢面對(duì),從失敗中汲取教訓(xùn),繼續(xù)前行。于,我開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài),把精力投入到學(xué)習(xí)中。每天晚上,我都會(huì)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天的課程。遇到不懂的問(wèn)題,我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的成績(jī)逐漸提高,我也重新找回自信。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到“腳踏實(shí)地”的意義。它讓我明白,成功并非一蹴而就,而需要我們一步一個(gè)腳印地積累。正如那句話所說(shuō):“千里之行,始于足下?!蹦_踏實(shí)地,才能走得更遠(yuǎn)。在今后的日子里,我會(huì)繼續(xù)秉持“腳踏實(shí)地”的態(tài)度,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。我相信,只要我堅(jiān)定信念,勇往直前,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。初秋的陽(yáng)光灑在身上,溫暖而明媚。我邁著堅(jiān)定的步伐,繼續(xù)前行。在人生的道路上,我將始終保持“腳踏實(shí)地”的精神,努力追求自己的理想,書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生篇章。腳踏實(shí)地初三作文600字篇5“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!边@句話出自《荀子·勸學(xué)》,它告訴我們,腳踏實(shí)地,才能取得成功?;赝麣v史,許多偉人都腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走向成功的。比如我國(guó)著名的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森,他在美國(guó)留學(xué)期間,就立志要為祖國(guó)的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),他付出常人難以想象的努力。每天清晨,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)和研究。即使遇到困難和挫折,他也從未放棄。最終,他成功回國(guó),為我國(guó)的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。再比如,我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,他從小對(duì)數(shù)學(xué)就有著濃厚的興趣。為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),他每天都會(huì)認(rèn)真鉆研,不斷摸索。即使在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難,他也從未退縮。正他這種腳踏實(shí)地、勤奮刻苦的精神,使他成為我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。如今,我們青少年正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)該腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我們要珍惜每一分每一秒,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)和考試。同時(shí)我們還要積極參加各種課外活動(dòng),拓寬自己的視野,提高自己的綜合素質(zhì)。腳踏實(shí)地,就要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起。比如,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。我們要關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。我們要尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,做一個(gè)有道德、有品質(zhì)的人。腳踏實(shí)地一種精神,一種態(tài)度。腳踏實(shí)地,我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們攜手共進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!腳踏實(shí)地初三作文600字篇6同學(xué)們,你們知道嗎?人生就像一場(chǎng)馬拉松,不看誰(shuí)跑得快,而看誰(shuí)最堅(jiān)持。這不,我們馬上就要進(jìn)入初三這個(gè)人生新階段,這時(shí)候,我們最需要的就“腳踏實(shí)地”。記得有一次,我在學(xué)校參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,一開(kāi)始我覺(jué)得自己肯定能拿獎(jiǎng),可到成績(jī)公布,我竟然名落孫山。那時(shí)候,我特別沮喪,覺(jué)得自己太笨。但媽媽告訴我:“失敗并不可怕,可怕的你不敢面對(duì)失敗?!彼屛曳治鲈?,找出自己的不足,然后一步一步去改正。從那以后,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),不再像以前那樣貪玩。每天放學(xué)后,我都會(huì)拿出數(shù)學(xué)書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地做題。有時(shí)候,遇到難題,我會(huì)請(qǐng)教老師和同學(xué),直到弄懂為止。就這樣,我的成績(jī)慢慢提高,最后在期末考試中,我竟然考全班第一名。同學(xué)們,你們知道嗎?這個(gè)過(guò)程中,我最深的體會(huì)就“腳踏實(shí)地”。就像我媽媽說(shuō)的,一步一個(gè)腳印,才能走得更遠(yuǎn)。我們初三的學(xué)生,就像剛剛起飛的飛機(jī),需要不斷地積累力量,才能飛得更高。所以,我們要努力學(xué)習(xí),不怕困難,不怕失敗。這樣,我們才能在未來(lái)的道路上,走得更穩(wěn),走得更遠(yuǎn)。記住,同學(xué)們,腳踏實(shí)地,才能夢(mèng)想成真!我們一起努力吧!腳踏實(shí)地初三作文600字篇7初三,時(shí)間仿佛飛逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生涯即將畫(huà)上句號(hào)。在這個(gè)階段,我學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,明白努力的意義。每天早晨,太陽(yáng)還未完全升起,我便起床開(kāi)始新的一天。早餐后,我背著書(shū)包,踏著輕盈的步伐來(lái)到學(xué)校。課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。我知道,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),才能在知識(shí)的海洋中不斷前行。課余時(shí)間,我積極參加各種活動(dòng)。無(wú)論運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮力拼搏,還文藝匯演中的精彩表演,我都全力以赴。這些經(jīng)歷讓我明白,腳踏實(shí)地地去追求,才能收獲成功的喜悅。在家中,我承擔(dān)起家務(wù)勞動(dòng),學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。每天幫父母做飯、打掃衛(wèi)生,雖然辛苦,但我樂(lè)在其中。我深知,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,才能成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。在人際交往中,我學(xué)會(huì)尊重他人,關(guān)愛(ài)他人。我珍惜與朋友相處的時(shí)光,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我明白,真誠(chéng)待人,才能贏得他人的尊重和信任。初三的生活雖然緊張,但我從未放棄過(guò)。我堅(jiān)信,只要腳踏實(shí)地,努力拼搏,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。時(shí)光荏苒,歲月如梭。在即將結(jié)束的初中生涯中,我收獲知識(shí),收獲友誼,收獲成長(zhǎng)。我將帶著這些寶貴的財(cái)富,繼續(xù)前行,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。腳踏實(shí)地初三作文600字篇8初三的夏天,總帶著一絲躁動(dòng)和期待。我坐在教室的角落,手中緊握著那本沉甸甸的筆記本,上面記錄著每一天的學(xué)習(xí)心得和思考。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)年紀(jì)里度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜。清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙,灑在桌面上,形成斑駁的光影。我揉揉惺忪的睡眼,翻開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。初三的生活,就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),每天都在與時(shí)間賽跑,與知識(shí)抗?fàn)帯UZ(yǔ)文課上,老師講解著古詩(shī)詞的韻味,我仿佛能感受到那些千年前的文人墨客們,如何在詩(shī)文中抒發(fā)自己的情感。數(shù)學(xué)課上,老師一步步地引導(dǎo)我們解開(kāi)難題,那種攻克難關(guān)后的喜悅,讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。英語(yǔ)課上,我們背誦著單詞,練習(xí)著口語(yǔ),努力讓自己的英語(yǔ)水平更上一層樓。物理、化學(xué)、生物每一門(mén)科目都有它的獨(dú)特魅力,讓我在知識(shí)的海洋里暢游。課余時(shí)間,我和同學(xué)們一起打籃球、踢足球,享受著青春的活力。我們還一起討論著未來(lái)的夢(mèng)想,那些美好的憧憬,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。初三的生活,雖然忙碌,但也充滿歡樂(lè)。我們互相鼓勵(lì),互相支持,共同成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)面對(duì)困難不退縮。每當(dāng)夜幕降臨,我總會(huì)坐在窗前,看著星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,回想起這一天所學(xué)到的知識(shí),內(nèi)心充滿滿足和喜悅。我知道,這段時(shí)光雖然短暫,但它將成為我人生中寶貴的回憶。初三,我人生中一個(gè)重要的階段。它讓我明白學(xué)習(xí)的重要性,也讓我感受到青春的活力。我相信,只要我們努力拼搏,就一定能夠收獲美好的未來(lái)。腳踏實(shí)地初三作文600字篇9親愛(ài)的同學(xué)們,咱們聊聊“腳踏實(shí)地”這個(gè)詞兒。這可不什么高深莫測(cè)的詞兒,其實(shí)就說(shuō),咱們得一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。比如說(shuō),咱們現(xiàn)在正處在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)壓力大點(diǎn),但這并不意味著咱們就得慌慌張張。你看,小明,他每天放學(xué)后都去圖書(shū)館,一坐就幾個(gè)小時(shí),不玩手機(jī),也不看小說(shuō),就老老實(shí)實(shí)地看書(shū)、做題。他成績(jī)一直很穩(wěn)定,就因?yàn)樗_踏實(shí)地。再說(shuō)說(shuō)咱們班的小紅,她喜歡畫(huà)畫(huà),但家里條件不很好,買(mǎi)不起專(zhuān)業(yè)的畫(huà)材。她怎么辦呢?她就在家里找各種廢舊材料,用紙盒、廢布頭做畫(huà)框,用鉛筆、彩筆畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)的畫(huà)雖然有時(shí)候看起來(lái)有點(diǎn)粗糙,但她的那份熱愛(ài)和堅(jiān)持,讓人感動(dòng)。還有我們班的體育委員小剛,他個(gè)子不高,但跑步特別快。他每天放學(xué)后都去操場(chǎng)跑步,不管刮風(fēng)下雨,還烈日炎炎,他都沒(méi)有放棄。他的堅(jiān)持,讓他在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢次奪冠。同學(xué)們,你們看,不管學(xué)習(xí)、畫(huà)畫(huà)還運(yùn)動(dòng),只要咱們腳踏實(shí)地,就一定能取得好成績(jī)。別看別人光鮮亮麗,背后都無(wú)數(shù)個(gè)日夜的辛勤付出。所以,咱們也要像他們一樣,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。這樣,咱們才能在未來(lái)的道路上,走得更遠(yuǎn),走得更高!腳踏實(shí)地初三作文600字篇10腳踏實(shí)地初三作文600字哎喲,說(shuō)到“腳踏實(shí)地”,我可深有感觸。這不,我剛剛初三畢業(yè),回想這三年的學(xué)習(xí)生活,那可都一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。記得有一次,數(shù)學(xué)考試,我明明做那么多練習(xí),可還錯(cuò)好多題。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼淚都要出來(lái)。那時(shí)候,我就想,這怎么行啊,得腳踏實(shí)地,認(rèn)真分析錯(cuò)題,不然怎么提高呢?于,我花好多時(shí)間,一個(gè)題一個(gè)題地看,終于明白錯(cuò)誤的原因。后來(lái),數(shù)學(xué)成績(jī)果然提高。還有一次,學(xué)校舉辦籃球比賽,我班級(jí)的主力。比賽前一天,我興奮得晚上都沒(méi)睡好。可到比賽那天,我發(fā)覺(jué)自己手抖得厲害,投籃不準(zhǔn)。那時(shí)候,我心里特別慌,覺(jué)得自己要辜負(fù)大家的期望。但我告訴自己,不能慌,要腳踏實(shí)地,穩(wěn)住心態(tài)。果然,我深呼吸,調(diào)整一下,投出的球越來(lái)越準(zhǔn)。最終,我們班贏比賽。生活中,還有很多類(lèi)似的事情。比如,我媽媽告訴我,做人要腳踏實(shí)地,不能好高騖遠(yuǎn)。我就記住這個(gè)道理,不管遇到什么困難,都堅(jiān)持努力,一步一步地往上爬。我覺(jué)得“腳踏實(shí)地”這個(gè)詞,對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。踏實(shí)地學(xué)習(xí)、生活,我們才能取得進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以,我要繼續(xù)努力,一步一個(gè)腳印,走向美好的未來(lái)。腳踏實(shí)地初三作文600字篇11“腳踏實(shí)地初三作文”這個(gè)題目,讓我想起我們初三這一年。這一年,我們像小馬過(guò)河,一邊小心翼翼地摸索,一邊努力向前奔跑。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們初三這一年,那些我們腳踏實(shí)地的事。記得有一次,我們班上要舉行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。剛開(kāi)始,大家都很興奮,都覺(jué)得自己一定能拿個(gè)好成績(jī)。但比賽的臨近,一些同學(xué)開(kāi)始焦慮起來(lái),覺(jué)得題目太難,怕自己考不好。這時(shí),我們的班主任王老師站出來(lái),她鼓勵(lì)大家要相信自己,要腳踏實(shí)地地復(fù)習(xí)。她還給我們分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),告訴我們不要急于求成,要一步一個(gè)腳印地走。于,我們開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),每天晚上都要復(fù)習(xí)到很晚。有時(shí)候,我累,就看看窗外的星空,想著明天還有一整天的學(xué)習(xí)等待著我。這時(shí)候,我會(huì)告訴自己,不能放松,要腳踏實(shí)地,才能取得好成績(jī)。終于,比賽的日子到。考試結(jié)束后,大家的心情都很緊張。過(guò)幾天,成績(jī)出來(lái),我們
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