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文檔簡(jiǎn)介
1導(dǎo)學(xué)案使用反思導(dǎo)學(xué)案在我校還是一個(gè)新生事物。關(guān)于導(dǎo)學(xué)案的管理和使用,頻及到方方面面??陀^地講,我們現(xiàn)在所作的和它所發(fā)揮的作用還只是冰山一角。導(dǎo)學(xué)案管理和使用中遇到的一些問題或是困惑,這樣的思考很有價(jià)值,因其有一定的代表性。我們可以從教師和學(xué)生層面理清導(dǎo)學(xué)案管理和使用所涉及的內(nèi)容,看看在導(dǎo)學(xué)案這個(gè)新名詞上,無(wú)們還有哪些文章沒有作?
教師層面:
1、教材研究,學(xué)情研究,找到導(dǎo)學(xué)案與教材銜接點(diǎn)、補(bǔ)充點(diǎn),設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案。
2、根據(jù)教學(xué)過程相關(guān)要求,思考如何使用導(dǎo)學(xué)案組織教學(xué)。
3、根據(jù)學(xué)生學(xué)情,思考學(xué)生使用導(dǎo)學(xué)案的有效性(試作、修正、消化記憶)。
4、有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案使用的習(xí)慣培養(yǎng)。
5、有針對(duì)性的對(duì)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行管理培訓(xùn)(尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生如何管理導(dǎo)學(xué)案的問題),適時(shí)檢查督促,保證導(dǎo)學(xué)案從書寫、使用、保存等都盡可能達(dá)到其作用。
6、教師要思考導(dǎo)學(xué)案在知識(shí)積累與復(fù)習(xí)中的作用,一是強(qiáng)調(diào),二是合理使用,從而使學(xué)生重視導(dǎo)學(xué)案的管理和使用。
7、以揮小組作用,對(duì)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行定期評(píng)價(jià)與評(píng)比。包括使用和管理兩方面。
學(xué)生層面:
1、導(dǎo)學(xué)案各部分的作用和使用方法(如知識(shí)鏈接等環(huán)節(jié)的作用等)。
2、導(dǎo)學(xué)案書寫要求,改寫要求,修正和總結(jié)要求等。
3、科學(xué)管理和保存導(dǎo)學(xué)案。明確導(dǎo)學(xué)案在知識(shí)積累,尤其是復(fù)習(xí)課中的重要作用(前提是當(dāng)堂有效使用和保存)。
4、小組長(zhǎng)要明確管理導(dǎo)學(xué)案的具體方法和措施,以小組管理促進(jìn)導(dǎo)學(xué)案管理。
以上簡(jiǎn)單的羅列了導(dǎo)學(xué)案在教師和學(xué)生層面所包含的工作和準(zhǔn)備,看得出來(lái),導(dǎo)學(xué)案這一個(gè)新事物所涉及的工作和管理領(lǐng)域比較寬,很多工作我們可能還沒有想到或做到。所以,現(xiàn)在有了問題是必然的,把這些問題總結(jié)出來(lái),想想辦法。其實(shí),很多問題并不是很難,只要不斷的總結(jié)和思考,終會(huì)豁然開朗。版權(quán)所有,侵權(quán)必究聯(lián)系QQ68843242本頁(yè)為自動(dòng)生成頁(yè),如不需要請(qǐng)刪除!謝謝!如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系68843242刪除!1,侵權(quán)必究聯(lián)系QQ688432421,版權(quán)所有,侵權(quán)必究聯(lián)系QQ68843242本頁(yè)為自動(dòng)生成頁(yè),如不需要請(qǐng)刪除!謝謝!如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系68843242刪除!版權(quán)所有,侵權(quán)必究聯(lián)系QQ68843242本頁(yè)為自動(dòng)
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