中班健康去小兔家做客演講人：XXX日期:活動(dòng)背景禮儀教育健康飲食環(huán)節(jié)衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)游戲設(shè)計(jì)總結(jié)延伸目錄01活動(dòng)背景主題來源通過模擬做客的情景，培養(yǎng)幼兒的社交能力和禮儀習(xí)慣。健康目標(biāo)引導(dǎo)幼兒了解做客的基本禮儀，學(xué)習(xí)如何與人交往，并在活動(dòng)中促進(jìn)身心健康。主題來源與健康目標(biāo)小兔家場(chǎng)景布置要點(diǎn)環(huán)境布置小兔家應(yīng)布置得溫馨、整潔，可以放置一些可愛的小兔玩具和裝飾品，營(yíng)造出愉悅的氛圍。01餐桌準(zhǔn)備準(zhǔn)備一張適合幼兒高度的餐桌和幾把小椅子，餐具要擺放整齊，方便幼兒使用。02食物準(zhǔn)備準(zhǔn)備一些健康、美味的食物，如水果、蔬菜、餅干等，讓幼兒在品嘗的過程中感受到做客的樂趣。03活動(dòng)前的安全教育在活動(dòng)前，要讓幼兒了解小兔家的環(huán)境，提醒他們注意安全，不要隨意觸摸電器和危險(xiǎn)物品。幼兒安全注意事項(xiàng)活動(dòng)中的安全監(jiān)護(hù)在活動(dòng)過程中，老師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全，確保他們不會(huì)離開自己的視線范圍。食品安全提醒幼兒不要隨便吃東西，要聽從老師的安排，以免吃到不衛(wèi)生或不適合自己的食物。02禮儀教育敲門方式輕輕敲門，不要用力過猛，避免打擾主人。等待回應(yīng)敲門后需耐心等待小兔或小兔家人的回應(yīng)，不可隨意闖入。問候用語(yǔ)進(jìn)入小兔家后，主動(dòng)向小兔及其家人問好，如“你好”、“見到您很高興”等。敲門與問候禮儀做客禮貌用語(yǔ)學(xué)習(xí)禮貌回答對(duì)于小兔及其家人的詢問，要禮貌回答，如“謝謝”、“不用了”等。離開小兔家前，要向小兔及其家人表達(dá)感謝，如“謝謝您的款待”等。表達(dá)感謝在做客過程中，要保持謙虛、禮貌的言行舉止，不隨意翻動(dòng)小兔家的物品。言行舉止玩具分享行為規(guī)范如果多個(gè)孩子一起玩，要輪流玩耍，學(xué)會(huì)等待和分享。輪流玩耍在分享玩具時(shí)，要尊重小兔的意愿和喜好，不強(qiáng)行搶奪或破壞玩具。尊重他人玩耍結(jié)束后，要主動(dòng)將玩具歸位，保持小兔家的整潔和有序。玩具歸位03健康飲食環(huán)節(jié)胡蘿卜健康認(rèn)知富含維生素A，保護(hù)視力，增強(qiáng)免疫力。胡蘿卜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可生吃、烹飪、榨汁，搭配其他食材。胡蘿卜的食用方式陰涼通風(fēng)處儲(chǔ)存，保持新鮮度。胡蘿卜的儲(chǔ)存方法010203營(yíng)養(yǎng)餐食搭配示范新鮮水果拼盤，提供豐富維生素和纖維素。餐前小吃雜糧飯、蔬菜湯，均衡營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)消化。主食搭配瘦肉、魚、禽類，提供優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和微量元素。肉類選擇多樣化蔬菜，如青菜、南瓜等，豐富營(yíng)養(yǎng)。蔬菜攝入2014正確使用餐具練習(xí)04010203餐具的擺放按照用餐順序擺放，整齊有序。餐具的選擇根據(jù)食物選擇合適的餐具，如筷子、勺子等。用餐姿勢(shì)坐直，手肘內(nèi)收，保持優(yōu)雅的用餐姿態(tài)。餐具的使用正確握持，不亂揮動(dòng)，避免餐具碰撞發(fā)出聲響。04衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)濕潤(rùn)雙手涂抹肥皂沖洗雙手擦干雙手打開水龍頭，將雙手伸入水流中，使雙手充分濕潤(rùn)。取適量肥皂或洗手液于掌心，雙手揉搓起泡，注意清洗指間、指尖和手腕。用清水將雙手沖洗干凈，確保無肥皂殘留。用干凈的毛巾或紙巾將雙手擦干，或使用烘干機(jī)烘干。餐前洗手步驟演示餐桌清潔用餐時(shí)，將食物殘?jiān)旁诓捅P或垃圾盤中，保持桌面整潔。存放垃圾將垃圾放入指定的垃圾桶中，不隨意丟棄，避免污染環(huán)境。垃圾分類將食物殘?jiān)诸愄幚?，可回收的放入回收垃圾桶，不可回收的放入其他垃圾桶。食物殘?jiān)幚矸绞诫x座整理桌面要求將椅子、餐具等物品擺放整齊，保持桌面整潔有序。擺放整齊離座前，將桌面上的餐具、食物殘?jiān)任锲非謇砀蓛?，放入指定位置。清理桌面將垃圾帶走或放入指定的垃圾桶中，不留在桌面上。垃圾處?5運(yùn)動(dòng)游戲設(shè)計(jì)游戲規(guī)則孩子們需要站在跳跳袋上，手提著裝有“胡蘿卜”的籃子，跳到指定地點(diǎn)再返回，看誰(shuí)跳得快且“胡蘿卜”不掉落。準(zhǔn)備材料跳跳袋、籃子、胡蘿卜（可用其他物品替代）?；顒?dòng)目標(biāo)通過跳躍鍛煉孩子們的平衡能力和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。注意事項(xiàng)確保場(chǎng)地平整，跳跳袋和籃子的大小要適合孩子的身高和年齡，以避免受傷。跳跳袋運(yùn)輸胡蘿卜孩子們扮演不同的角色，如醫(yī)生、護(hù)士、病人等，模擬健康檢查的過程，包括聽診、量體溫、檢查視力等。通過角色扮演，讓孩子們了解健康檢查的重要性，學(xué)會(huì)如何配合醫(yī)生進(jìn)行檢查，并了解自己的身體狀況。醫(yī)生玩具套裝、聽診器、體溫計(jì)、視力表等。在模擬過程中，要確保孩子們了解每個(gè)檢查項(xiàng)目的意義，并引導(dǎo)他們以積極、健康的態(tài)度參與游戲。角色扮演健康檢查游戲內(nèi)容教育意義準(zhǔn)備材料注意事項(xiàng)游戲設(shè)定模擬孩子們從幼兒園返家的路線，設(shè)置不同的障礙物和交通情況，讓孩子們?cè)谀M環(huán)境中學(xué)習(xí)如何安全回家。準(zhǔn)備材料障礙物（如紙箱、繩子等）、模擬交通標(biāo)志、安全手冊(cè)等。教育目標(biāo)通過模擬真實(shí)場(chǎng)景，培養(yǎng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，讓他們學(xué)會(huì)識(shí)別危險(xiǎn)并采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。注意事項(xiàng)在游戲過程中，要確保孩子們的安全，引導(dǎo)他們遵守交通規(guī)則，不要隨意穿越馬路或攀爬障礙物。01030204安全返家路線模擬06總結(jié)延伸健康行為回顧總結(jié)讓孩子們回顧并總結(jié)在去小兔家做客的過程中，有哪些良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、戴口罩等。引導(dǎo)孩子們回顧在小兔家所吃的食物，討論哪些食物是健康的，哪些食物應(yīng)該少吃或不吃。讓孩子們分享在去小兔家做客時(shí)進(jìn)行了哪些運(yùn)動(dòng)或游戲，并討論運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的益處。強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣梳理健康飲食習(xí)慣總結(jié)運(yùn)動(dòng)與健康關(guān)系家庭延伸活動(dòng)建議家庭健康檢查建議家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行家庭健康檢查，制定家庭健康計(jì)劃，鼓勵(lì)全家共同關(guān)注健康。01家庭清潔活動(dòng)鼓勵(lì)孩子與家長(zhǎng)一起參與家庭清潔活動(dòng)，如整理玩具、打掃房間等，培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任感。02親子運(yùn)動(dòng)時(shí)光提倡家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)，如散步、做游戲等，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)鍛煉身體。03感謝禮儀實(shí)踐環(huán)節(jié)引導(dǎo)孩子們用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言向小兔表達(dá)感謝之情，如“謝謝你的款待”、“我們玩得很開心”