住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)臨床實(shí)踐能力

考核標(biāo)準(zhǔn)方案（2023版）

（口腔頜面外科）

一、考核形式及考站設(shè)置

口腔頜面外科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)臨床實(shí)踐能力考核

采用客觀結(jié)構(gòu)化臨床考核（ObjectiveStructuredClinical

Examination,OSCE）方式。共設(shè)2大項(xiàng)、6小項(xiàng)考站（詳見下

表），現(xiàn)場考核時(shí)，考生可采取分組形式滾動(dòng)入站。

一級(jí)考站二級(jí)考站考核內(nèi)容考核形式與方法考試時(shí)長總分合格標(biāo)準(zhǔn)

病史采集醫(yī)患溝通病歷

++共分

書寫。①病史采集和醫(yī)20

鐘，其中

①病史采集：含接診、問患溝通利用標(biāo)準(zhǔn)

病史采集

第1考診、口腔臨床檢查，并給化病人SP/真實(shí)

第一站：+醫(yī)患溝100

站：接診出診斷及治療計(jì)劃；病人，椅旁考70分

接診病人通分分

病人②醫(yī)患溝通能力：包括問核；10

鐘，病歷

診及交代病情；②病歷書寫采取

書寫10

③病歷書寫：根據(jù)所查病筆試形式。

分鐘

人，書寫一份門診病歷。

第2考口腔模擬設(shè)備

技能操作1：100

站：技能（仿頭模）上操15分鐘5項(xiàng)操作

開髓術(shù)分

操作1作合計(jì)滿分

第3考口腔模擬設(shè)備100分，

技能操作2：100

站：技能（仿頭模）上操20分鐘80分合

前牙烤瓷冠牙體預(yù)備分

操作2作格。

第二站：

第4考技能操作3：口腔模擬設(shè)備其中，

技能操作100

站：技能牙周齦下刮治和根面平整（仿頭模）上操15分鐘技能操作

（共5分

操作3術(shù)作1-4各占

項(xiàng)）

第5考比

技能操作4：專用口內(nèi)縫合模100

站：技能20分鐘12.5%，

口內(nèi)切開縫合型上操作分

操作4技能操作

第6考口腔模擬設(shè)備5占比

技能操作5：100

站：技能（仿頭模）上操15分鐘50%。

牙拔除術(shù)分

操作5作

-1-

考試合格推薦標(biāo)準(zhǔn)（各考區(qū)可依據(jù)國家衛(wèi)生健康委相關(guān)指導(dǎo)意見確定）：

第一大站：接診病人，滿分100分，70分合格；

第二大站：技能操作，滿分100分，80分合格；

第二大站總得分=[(技能操作1+技能操作2+技能操作3+技能操作4)]/4×50%+技能操作5×50%。

同時(shí)，以上兩大項(xiàng)實(shí)行單項(xiàng)不合格，即任意一個(gè)一級(jí)考站不通過，則結(jié)業(yè)臨床實(shí)踐能力考核最終結(jié)果

不通過。

二、各考站設(shè)置具體要求

（一）第1考站：接診病人。

1．考核內(nèi)容。

口腔患者接診，包括病史采集+醫(yī)患溝通+病歷書寫。其中：

①病史采集：含接診、問診、口腔臨床檢查，并給出診斷

及治療計(jì)劃；

②醫(yī)患溝通能力：包括問診及交代病情；

③病歷書寫：根據(jù)所查病人，書寫一份門診病歷。

考核范圍以《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》中《口腔

頜面外科培訓(xùn)細(xì)則》要求掌握的癥狀、病種為主。

2．考核形式。

椅旁考核+筆試。其中：

（1）病史采集和醫(yī)患溝通采取椅旁考核形式，考生在口腔

診療椅位上對(duì)病人進(jìn)行接診、問診、口腔臨床檢查操作、交代

病情等。考官在開考之前掌握病人口腔情況，考核過程中考官

在椅旁觀察（不干涉考生操作），根據(jù)考生問診、口腔檢查操

作、醫(yī)患溝通過程中的正確性、規(guī)范性與全面性進(jìn)行打分。

備注：如選擇使用真實(shí)病人考核，對(duì)考生操作過程中可能

發(fā)生的傷害病人行為，考官須予以制止，并在考核評(píng)分中扣減

-2-

相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

（2）病歷書寫采取筆試形式，考官針對(duì)考生書寫病歷的正

確性、規(guī)范性和完整性進(jìn)行打分。病歷書寫的考場安排可根據(jù)

考核基地資源配置情況靈活選擇：

方案①：考生在原診療區(qū)完成，銜接椅旁考核，考官在一

旁等候，考生完成后即可打分；

方案②：單設(shè)考場（就近原則，比如診療區(qū)附近相對(duì)獨(dú)立

區(qū)域），合理配置考官時(shí)間資源。即考生完成第一部分接診操

作后，由考務(wù)人員引導(dǎo)進(jìn)入單獨(dú)考場書寫病歷，考生完成后，

再由考務(wù)人員將考生書寫的病歷交回原考官。原考官利用下一

組考生換組的時(shí)間進(jìn)行打分。

病史采集可采用標(biāo)準(zhǔn)化病人（StandardPatient，SP）或真

實(shí)病人；病人篩選條件：難度適中，建議應(yīng)至少涉及3類及以

上含牙體牙髓，牙周，口腔修復(fù)，口腔頜面外科等口腔亞?？?/p>

的臨床問題。不同患者的難易程度接近。

3．考核時(shí)長。

本考站共20分鐘，分為兩部分：

（1）接診操作（病史采集+醫(yī)患溝通），10分鐘。

（2）筆試（病歷書寫），10分鐘。

考生由考務(wù)人員引導(dǎo)進(jìn)入相應(yīng)位置，考場安排監(jiān)考人員，

考生落座后開始計(jì)時(shí)。開始計(jì)時(shí)前，先由考務(wù)工作人員簡要說

明本場考核內(nèi)容并發(fā)布考場指令（附件1）。每部分考核結(jié)束前

3分鐘，考務(wù)或監(jiān)考人員應(yīng)提示考生剩余時(shí)間，此后不再提示，

-3-

直至考試結(jié)束。

4．考核人員。

（1）考官：每個(gè)考核椅位配備2名考官，每名考生均由2

名考官分別打分?？脊倥c考生應(yīng)遵循同單位回避原則。

（2）病人：每名考生需配備SP標(biāo)準(zhǔn)化病人或真實(shí)病人1

名，每位病人可根據(jù)考核基地整體安排重復(fù)接受多次考核。

（3）工作人員：

應(yīng)依據(jù)考生分組情況及人數(shù)，配備以下考務(wù)工作人員（配

備人數(shù)可根據(jù)實(shí)際情況確定）：

①監(jiān)考員：建議至少2人。負(fù)責(zé)考站內(nèi)考官與考生的整體

協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)發(fā)布考場指令、兩項(xiàng)考核內(nèi)容的考試計(jì)時(shí)，負(fù)責(zé)給

考官評(píng)分表的發(fā)放與回收；負(fù)責(zé)考生答題紙的發(fā)放與回收等。

②引導(dǎo)員：建議至少2人。負(fù)責(zé)對(duì)考生進(jìn)行進(jìn)、換站引導(dǎo)。

③配合護(hù)士：建議至少2人。負(fù)責(zé)考生操作前所需器械及

耗材的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)考生操作過程中所需輔助檢查用物的提供，

負(fù)責(zé)換組過程中考試診療區(qū)域的清潔消毒工作（比如操作臺(tái)擦

拭等）。

④保安：可酌情安排1人，負(fù)責(zé)考場秩序維持與引導(dǎo)工作。

5．場地設(shè)備及物品。

接診病人考站應(yīng)配備以下設(shè)備及物品：

（1）設(shè)備要求：

牙科綜合治療臺(tái)（含醫(yī)生用桌椅），洗手設(shè)施（流動(dòng)水源、

醫(yī)用洗手液、擦手紙巾），按考位數(shù)量配置。

-4-

冰箱1臺(tái)（用于制作儲(chǔ)存冰棒）、高壓滅菌器1個(gè)（用于器

械消毒）、牙髓活力測(cè)量儀（可備1~2臺(tái)共同使用）。

“病歷書寫”考核項(xiàng)目，如另設(shè)單獨(dú)考場，則需按考位數(shù)量

準(zhǔn)備桌椅，考生間隔必要距離。

（2）衛(wèi)生耗材要求（以下物品數(shù)量可依據(jù)實(shí)際情況確定）：

口罩、帽子、手套若干；

口腔檢查操作常規(guī)配備物品，比如一次性器械盒，牙周探

針，叩診用平頭金屬器械；口杯、冰棒（冷測(cè)用）；敷料盒、

鑷子罐、公用鑷子、棉簽、干棉球、棉卷、咬合紙；0.12%氯已

定、0.5%碘伏、3%雙氧水等。

（3）其他：

考官用：需配備考官胸牌、白大衣、評(píng)分表（附件1）、簽

字筆以及患者口腔檢查參考答案（附件1）；可配備硬板夾。如

采用電子評(píng)分系統(tǒng)，則需提前準(zhǔn)備評(píng)分設(shè)備，且考官須提前試

用。

考生用：病歷書寫答題紙（附件1）、簽字筆若干；座位號(hào)

碼貼?？忌詭О状笠拢ㄒ鬅o任何單位及個(gè)人信息標(biāo)記）。

工作人員用：計(jì)時(shí)器2個(gè)，擴(kuò)音器1個(gè)，簽字筆、計(jì)算器、

訂書機(jī)、長尾夾、白紙（A4）、凈手消毒液、垃圾袋（醫(yī)用/生

活用）、垃圾桶等若干。

6．考核評(píng)分。

本站總分100分，由2名考官根據(jù)評(píng)分表進(jìn)行獨(dú)立評(píng)分，取

2名考官的平均分。

-5-

評(píng)分表原則上不得涂改，如有修改，務(wù)必由考官在修改處

簽字。對(duì)于不合格考生，考官務(wù)必在評(píng)分表上標(biāo)記清楚不合格

原因。

（二）第2考站：技能操作1（開髓術(shù)）。

1．考核內(nèi)容?？谇粚I(yè)常用技能操作1——開髓術(shù)。

根據(jù)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》，作為口腔頜面

外科住院醫(yī)師通科輪轉(zhuǎn)科室——牙體牙髓科，開髓術(shù)是其輪轉(zhuǎn)

過程中要求掌握的基本操作之一。考核牙位：16（右上6）。

2．考核形式?？谇荒M設(shè)備（仿頭模）上操作。

考生根據(jù)考核牙位要求，利用口腔模擬設(shè)備（仿頭模）、

開髓用牙列模型和樹脂牙（右上6帶根管）進(jìn)行模擬操作。

3．考核時(shí)長。本站15分鐘。

考生可在考站外穿好工作服，并戴好帽子、口罩，然后進(jìn)

入考站（該時(shí)間不計(jì)入考核時(shí)間）?？忌煽紕?wù)人員引導(dǎo)進(jìn)入

相應(yīng)位置，考場安排監(jiān)考人員，考生落座后開始計(jì)時(shí)。

開始考核前，先由考務(wù)工作人員簡要說明本場考核內(nèi)容并

發(fā)布考場指令（附件2）?？己私Y(jié)束前5分鐘，考務(wù)或監(jiān)考人員

應(yīng)提示考生剩余時(shí)間，此后不再提示，直至考試結(jié)束。

4．考核人員。

（1）考官：每3~4名考生為一組，每組考生配備2名考官。

每名考生均由2名考官分別打分?？脊倥c考生應(yīng)遵循同單位回

避原則。

-6-

（2）工作人員：

應(yīng)依據(jù)考生分組情況及人數(shù)，配備以下考務(wù)工作人員（配

備人數(shù)可根據(jù)實(shí)際情況確定）：

①監(jiān)考員：至少2人，負(fù)責(zé)考站內(nèi)考官與考生的整體協(xié)調(diào)，

負(fù)責(zé)發(fā)布考場指令與考試計(jì)時(shí)，負(fù)責(zé)給考官發(fā)放與回收評(píng)分表。

②引導(dǎo)員：至少1人，負(fù)責(zé)對(duì)考生進(jìn)行進(jìn)、換站引導(dǎo)。

③配合護(hù)士：至少2人，負(fù)責(zé)考生操作前所需器械及耗材

的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)考生換組過程中所需牙列模型、樹脂牙等更換，

負(fù)責(zé)考試診療區(qū)域的清潔消毒工作（比如操作臺(tái)擦拭等）。

5．場地設(shè)備及物品。

技能操作1（開髓術(shù)）考站，應(yīng)配備以下物品：

（1）技能操作所需器械設(shè)備與耗材：

設(shè)備及物品名稱數(shù)量

口腔模擬設(shè)備（仿頭模）

一次性器械盒

按考位數(shù)量配置，1套/考位，可備用

高速渦輪快插手機(jī)

2~3套

低速馬達(dá)及彎手機(jī)/根管治療用微型馬達(dá)

三用槍頭

鎢鋼短車針（彎手機(jī)用）圓鉆-16

按考位數(shù)量配置，各類型車針各支

渦輪裂鉆H33-314-0121/

考位，可備用2~3套

渦輪球鉆圓鉆

H1-14

渦輪倒錐H2-14（干擾用）

按考位數(shù)量配置，兩型號(hào)各1支/考

C銼或K銼25mm，10#/15#

位，可備用若干

粘蠟1盒，用于工作人員粘樹脂牙

三角蠟刀2~3把，用于工作人員粘樹脂牙

2~3把，用于裝卸牙列模型上的樹脂

小螺絲刀

牙

小方巾1個(gè)/考位，用于放置考生操作的牙列

-7-

模型，方便考官打分。

考生人數(shù)較多需分組時(shí)，按考位數(shù)量

配置，套用于第一組考試，另

開髓用牙列模型×211

套用于下一組考核，中間交替更新使

用。可額外備用2~3套。

1顆/考生，可在考生人數(shù)基礎(chǔ)上額外

16帶根管樹脂牙（右上6帶根管樹脂牙）

備用若干

（2）其他：

考場公用：口罩、帽子、手套若干；利器盒1個(gè)；凈手消

毒液2~3瓶，垃圾袋（醫(yī)用/生活用）、垃圾桶若干。

考官用：需配備考官胸牌、白大衣、評(píng)分表（附件2）及簽

字筆，可配備硬板夾。如采用電子評(píng)分系統(tǒng)，則需提前準(zhǔn)備評(píng)

分設(shè)備，且考官須提前試用。

考生用：座位號(hào)碼貼?？忌詭О状笠拢ㄒ鬅o任何單位

及個(gè)人信息標(biāo)記）。

工作人員用：計(jì)時(shí)器1個(gè)，擴(kuò)音器1個(gè)，長條桌1張（用于

擺放備用器械與耗材），簽字筆、計(jì)算器、訂書機(jī)、長尾夾、

白紙等若干。標(biāo)本袋、口取紙若干（用于存放不合格考生的操

作牙，也可以存放所有考生的操作牙）。

6．考核評(píng)分。

本站總分100分，每名考生由2名考官根據(jù)評(píng)分表進(jìn)行獨(dú)立

評(píng)分，取2名考官的平均分。本站考核成績按占比12.5%計(jì)入技

能操作（一級(jí)考站）總成績。

評(píng)分表原則上不得涂改，如有修改，務(wù)必由考官在修改處

簽字。對(duì)于操作不合格考生，考官務(wù)必在評(píng)分表上標(biāo)記清楚不

合格原因，同時(shí)由考務(wù)人員將考生操作的樹脂牙標(biāo)記留存。

-8-

（三）第3考站：技能操作2（前牙烤瓷冠牙體預(yù)備）。

1．考核內(nèi)容?？谇粚I(yè)常用技能操作2——前牙烤瓷冠牙

體預(yù)備。根據(jù)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》，作為口腔

頜面外科住院醫(yī)師的通科輪轉(zhuǎn)科室——口腔修復(fù)科，前牙烤瓷

冠牙體預(yù)備是其輪轉(zhuǎn)過程中要求掌握的基本技能操作之一。

考核牙位：11（右上1）。

2．考核形式?？谇荒M設(shè)備（仿頭模）上操作。

考生根據(jù)考核牙位要求，利用口腔模擬設(shè)備（仿頭模）、

修復(fù)全冠預(yù)備用牙列模型和樹脂牙（右上1）進(jìn)行模擬操作。

3．考核時(shí)長。本站20分鐘。

考生可在考站外穿好工作服，并戴好帽子、口罩，然后進(jìn)

入考站（該時(shí)間不計(jì)入考核時(shí)間）。考生由考務(wù)人員引導(dǎo)進(jìn)入

相應(yīng)位置，考場安排監(jiān)考人員，考生落座后開始計(jì)時(shí)。

開始考核前，先由考務(wù)工作人員簡要說明本場考核內(nèi)容并

發(fā)布考場指令（附件3）。考核結(jié)束前5分鐘，考務(wù)或監(jiān)考人員

應(yīng)提示考生剩余時(shí)間，此后不再提示，直至考試結(jié)束。

4．考核人員。

（1）考官：每3~4名考生為一組，每組考生配備2名考官。

每名考生均由2名考官分別打分?？脊倥c考生應(yīng)遵循同單位回

避原則。

（2）工作人員：

應(yīng)依據(jù)考生分組情況及人數(shù)，配備以下考務(wù)工作人員（配

備人數(shù)可根據(jù)實(shí)際情況確定）：

-9-

①監(jiān)考員：至少2人，負(fù)責(zé)考站內(nèi)考官與考生的整體協(xié)調(diào)，

負(fù)責(zé)發(fā)布考場指令與考試計(jì)時(shí)，負(fù)責(zé)給考官發(fā)放與回收評(píng)分表。

②引導(dǎo)員：至少1人，負(fù)責(zé)對(duì)考生進(jìn)行進(jìn)、換站引導(dǎo)。

③配合護(hù)士：至少2人，負(fù)責(zé)考生操作前所需器械及耗材

的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)考生換組過程中所需牙列模型、樹脂牙等更換，

負(fù)責(zé)考試診療區(qū)域的清潔消毒工作（比如操作臺(tái)擦拭等）。

5．場地設(shè)備及物品。

技能操作2（前牙烤瓷冠牙體預(yù)備）考站，應(yīng)配備以下物品：

（1）技能操作所需器械設(shè)備與耗材：

設(shè)備及物品名稱數(shù)量

口腔模擬設(shè)備（仿頭模）

一次性器械盒

高速渦輪快插手機(jī)

按考位數(shù)量配置，1套/考位，可備用

低速馬達(dá)及彎手機(jī)/根管治療用微型馬達(dá)2~3套

三用槍頭

金剛砂車針（型號(hào)：TR-11/12/13、TF-13、WR-

13、FO-25，共6支）

2~3把，用于裝卸牙列模型上的樹脂

小螺絲刀

牙

1個(gè)/考位，用于放置考生操作的牙列

小方巾

模型，方便考官打分。

1盒，用于12、21兩顆樹脂牙與11樹

脂牙相接觸的鄰面涂色標(biāo)記，以便考

紅黑馬克筆

/官掌握考生對(duì)于鄰牙的鄰面受損程

度。

考生人數(shù)較多需分組時(shí)，按考位數(shù)量

配置，套用于第一組考試，另

修復(fù)全冠預(yù)備用牙列模型×211

套用于下一組考核，中間交替更新使

用。可額外備用2~3套。

1顆/考生，可在考生人數(shù)基礎(chǔ)上額外

11樹脂牙（右上1樹脂牙）

備用若干。

若干顆，作為考核牙位的鄰牙用于考

12，21樹脂牙（右上2，左上1樹脂牙）

試過程中鄰面受損嚴(yán)重鄰牙的替換。

-10-

（2）其他：

考場公用：口罩、帽子、手套若干；利器盒1個(gè)；凈手消

毒液2~3瓶，垃圾袋（醫(yī)用/生活用）、垃圾桶若干。

考官用：需配備考官胸牌、白大衣、評(píng)分表（附件3）及簽

字筆，可配備硬板夾。如采用電子評(píng)分系統(tǒng)，則需提前準(zhǔn)備評(píng)

分設(shè)備，且考官須提前試用。

考生用：座位號(hào)碼貼。考生自帶白大衣（要求無任何單位

及個(gè)人信息標(biāo)記）。

工作人員用：計(jì)時(shí)器1個(gè)，擴(kuò)音器1個(gè)，長條桌1張（用于

擺放備用器械與耗材），簽字筆、計(jì)算器、訂書機(jī)、長尾夾、

白紙等若干；標(biāo)本袋、口取紙若干（用于存放、登記不合格考

生的操作牙，也可以存放所有考生的操作牙）；備用12樹脂牙

（右上2樹脂牙）和21樹脂牙（左上1樹脂牙）若干，防止鄰

牙鄰面受損嚴(yán)重，影響下一考生考核。

6．考核評(píng)分。

本站總分100分，每名考生由2名考官根據(jù)評(píng)分表進(jìn)行獨(dú)立

評(píng)分，取2名考官的平均分。本站考核成績按占比12.5%計(jì)入技

能操作（一級(jí)考站）總成績。

評(píng)分表原則上不得涂改，如有修改，務(wù)必由考官在修改處

簽字。對(duì)于操作不合格考生，考官務(wù)必在評(píng)分表上標(biāo)記清楚不

合格原因，同時(shí)由考務(wù)人員將考生操作的樹脂牙標(biāo)記留存。

-11-

（四）第4考站：技能操作3（牙周齦下刮治和根面平整

術(shù)）。

1．考核內(nèi)容?？谇粚I(yè)常用技能操作3——牙周齦下刮治

和根面平整術(shù)。根據(jù)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》，作

為口腔頜面外科住院醫(yī)師通科輪轉(zhuǎn)科室——牙周科，齦下刮治

和根面平整術(shù)是其輪轉(zhuǎn)過程中要求掌握的基本操作技能之一。

2．考核形式?？谇荒M設(shè)備（仿頭模）上操作。

每個(gè)考生前后牙均考核，由考官指定1個(gè)前牙和1個(gè)后牙。

考生根據(jù)考核牙位要求，利用口腔模擬設(shè)備（仿頭模）和牙周

刮治模型（重度）進(jìn)行模擬操作。

3．考核時(shí)長。本站15分鐘。

考生可在考站外穿好工作服，并戴好帽子、口罩，然后進(jìn)

入考站（該時(shí)間不計(jì)入考核時(shí)間）。考生由考務(wù)人員引導(dǎo)進(jìn)入

相應(yīng)位置，考場安排監(jiān)考人員，考生落座后開始計(jì)時(shí)。

開始考核前，先由考官/考務(wù)工作人員簡要說明本場考核內(nèi)

容并發(fā)布考場指令（附件4）?？己私Y(jié)束前5分鐘，考務(wù)或監(jiān)考

人員應(yīng)提示考生剩余時(shí)間，此后不再提示，直至考試結(jié)束。

4．考核人員。

（1）考官：每3~4名考生為一組，每組考生配備2名考官。

每名考生均由2名考官分別打分?？脊倥c考生應(yīng)遵循同單位回

避原則。

（2）工作人員：

-12-

應(yīng)依據(jù)考生分組情況及人數(shù)，配備以下考務(wù)工作人員（配

備人數(shù)可根據(jù)實(shí)際情況確定）：

①監(jiān)考員：1人，負(fù)責(zé)考站內(nèi)考官與考生的整體協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)

發(fā)布考場指令與考試計(jì)時(shí)，負(fù)責(zé)給考官發(fā)放與回收評(píng)分表。

②引導(dǎo)員：1人，負(fù)責(zé)對(duì)考生進(jìn)行進(jìn)、換站引導(dǎo)。

③配合護(hù)士：1人，負(fù)責(zé)考生操作前所需器械及耗材的準(zhǔn)

備，負(fù)責(zé)考生換組過程中所需牙周刮治模型等更換，負(fù)責(zé)考試

診療區(qū)域的清潔消毒工作（比如操作臺(tái)擦拭等）。

5．場地設(shè)備及物品。

技能操作3（牙周齦下刮治和根面平整術(shù)）考站，應(yīng)配備以

下物品：

（1）技能操作所需器械設(shè)備與耗材：

設(shè)備及物品名稱數(shù)量

口腔模擬設(shè)備（仿頭模）

一次性器械盒按考位數(shù)量配置，1套/考位，可備用2-3

牙周探針套

刮治器（5/6、7/8、11/12、13/14）

棉球若干

棉球缸2個(gè)

根據(jù)考生操作所需牙位數(shù)（每名考生1個(gè)

牙周刮治模型（重度）前牙、1個(gè)后牙），確認(rèn)提前涂牙石的人

（需提前涂牙石）工牙數(shù)量足夠?？忌藬?shù)較多時(shí)，按實(shí)際

需求配置，可額外備用2~3套。

牙石套裝若干

（2）其他：

考場公用：口罩、帽子、手套若干；利器盒1個(gè)；凈手消

毒液2-3瓶，垃圾袋（醫(yī)用/生活用）、垃圾桶若干。

-13-

考官用：需配備考官胸牌、白大衣、評(píng)分表（附件4）及簽

字筆，可配備硬板夾。如采用電子評(píng)分系統(tǒng)，則需提前準(zhǔn)備評(píng)

分設(shè)備，且考官須提前試用。

考生用：座位號(hào)碼貼?？忌詭О状笠拢ㄒ鬅o任何單位

及個(gè)人信息標(biāo)記）。

工作人員用：計(jì)時(shí)器1個(gè)，擴(kuò)音器1個(gè)，長條桌1張（用于

擺放備用器械與耗材），簽字筆、計(jì)算器、訂書機(jī)、長尾夾、

白紙等若干。

6．考核評(píng)分。

本站總分100分，每名考生由2名考官根據(jù)評(píng)分表進(jìn)行獨(dú)立

評(píng)分，取2名考官的平均分。本站考核成績按占比12.5%計(jì)入技

能操作（一級(jí)考站）總成績。

評(píng)分表原則上不得涂改，如有修改，務(wù)必由考官在修改處

簽字。對(duì)于操作不合格考生，考官務(wù)必在評(píng)分表上標(biāo)記清楚不

合格原因。

（五）第5考站：技能操作4（口內(nèi)切開縫合）

1．考核內(nèi)容?？谇粚I(yè)常用技能及操作4——口內(nèi)切開縫

合。根據(jù)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》，作為口腔頜面

外科專業(yè)的住院醫(yī)師，口內(nèi)切開縫合是其需要掌握的基本技能

操作之一，需同時(shí)考核器械打結(jié)與手打結(jié)。

2．考核形式。在專用口內(nèi)縫合模型上操作。

考生利用專用口內(nèi)縫合模型和專用口內(nèi)縫合橡皮布進(jìn)行模

-14-

擬操作。

3．考核時(shí)長。本站20分鐘。

考生可在考站外穿好工作服，并戴好帽子、口罩，然后進(jìn)

入考站（該時(shí)間不計(jì)入考核時(shí)間）。考生由考務(wù)人員引導(dǎo)進(jìn)入

相應(yīng)位置，考場安排監(jiān)考人員，考生落座后開始計(jì)時(shí)。

開始考核前，先由考官/考務(wù)工作人員簡要說明本場考核內(nèi)

容并發(fā)布考場指令（附件5）?？己私Y(jié)束前5分鐘，考務(wù)或監(jiān)考

人員應(yīng)提示考生剩余時(shí)間，此后不再提示，直至考試結(jié)束。

4．考核人員。

（1）考官：每3~4名考生為一組，每組考生配備2名考官。

每名考生均由2名考官分別打分。考官與考生應(yīng)遵循同單位回

避原則。

（2）工作人員：

應(yīng)依據(jù)考生分組情況及人數(shù)，配備以下考務(wù)工作人員（配

備人數(shù)可根據(jù)實(shí)際情況確定）：

①監(jiān)考員：1人，負(fù)責(zé)考站內(nèi)考官與考生的整體協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)

發(fā)布考場指令與考試計(jì)時(shí)，負(fù)責(zé)給考官發(fā)放與回收評(píng)分表。

②引導(dǎo)員：1人，負(fù)責(zé)對(duì)考生進(jìn)行進(jìn)、換站引導(dǎo)。

③配合護(hù)士：1人，負(fù)責(zé)考生操作前所需器械及耗材的準(zhǔn)備，

負(fù)責(zé)考生換組過程中所需橡皮布、刀片、針線等耗材更換，負(fù)

責(zé)考試診療區(qū)域的清潔消毒工作（比如操作臺(tái)擦拭等）。

5．場地設(shè)備及物品。

技能操作4（口內(nèi)切開縫合）考站，應(yīng)配備以下物品：

-15-

（1）技能操作所需器械設(shè)備與耗材：

設(shè)備及物品名稱數(shù)量

實(shí)習(xí)室或教室

1間

（需使用水平桌面）

一次性器械盤

持針器12.5號(hào)

刀柄3號(hào)

線剪10cm直圓

按考位數(shù)量配置，1套/考位，可備用2~3套

血管鉗12.5cm彎紋

組織鑷12.5cm

鋼尺

劃線筆

手術(shù)刀片11號(hào)1個(gè)/考生，可按照考生人數(shù)額外備用若干

無菌手套1雙/考生，可按照考生人數(shù)額外備用若干

帶線針（圓針）“3-0”

1包/考生，可按照考生人數(shù)額外備用若干

（3/8弧度）

專用口內(nèi)縫合橡皮布1張/考生，可按照考生人數(shù)額外備用若干

考生人數(shù)較多需分組時(shí)，按考位數(shù)量×2配置，1套/

專用口內(nèi)縫合模型考位用于第一組考試，另1套用于下一組考核，中

間交替更新使用?？深~外備用2~3套。

（2）其他：

考場公用：口罩、帽子、手套若干；利器盒1個(gè)；凈手消

毒液2~3瓶，垃圾袋（醫(yī)用/生活用）、垃圾桶若干。

考官用：需配備考官胸牌、白大衣、評(píng)分表（附件5）及簽

字筆，可配備硬板夾。如采用電子評(píng)分系統(tǒng)，則需提前準(zhǔn)備評(píng)

分設(shè)備，且考官須提前試用。

考生用：座位號(hào)碼貼?？忌詭О状笠拢ㄒ鬅o任何單位

及個(gè)人信息標(biāo)記）。

工作人員用：計(jì)時(shí)器1個(gè)，擴(kuò)音器1個(gè)，長條桌1張（用于

擺放備用器械與耗材），簽字筆、計(jì)算器、訂書機(jī)、長尾夾、

-16-

白紙等若干。文件袋、口取紙若干（用于存放、登記不合格考

生的橡皮布，也可以存放所有考生的橡皮布）。

6．考核評(píng)分。

本站總分100分，每名考生由2名考官根據(jù)評(píng)分表進(jìn)行獨(dú)立

評(píng)分，取2名考官的平均分。本站考核成績按占比12.5%計(jì)入技

能操作（一級(jí)考站）總成績。

評(píng)分表原則上不得涂改，如有修改，務(wù)必由考官在修改處

簽字。對(duì)于操作不合格考生，考官務(wù)必在評(píng)分表上標(biāo)記清楚不

合格原因，同時(shí)由考務(wù)人員將考生操作的橡皮布標(biāo)記留存。

（六）第6考站：技能操作5（牙拔除術(shù)）

1．考核內(nèi)容?？谇活M面外科專業(yè)常用技能操作——牙拔除

術(shù)。根據(jù)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》，作為口腔頜面

外科住院醫(yī)師，牙拔除術(shù)是培訓(xùn)細(xì)則中要求掌握的基本技能操

作之一。

2．考核形式。口腔模擬設(shè)備（仿頭模）上操作。

考生根據(jù)考核牙位要求（考官指定），利用口腔模擬設(shè)備

（仿頭模）和專用拔牙模型進(jìn)行模擬操作。

3．考核時(shí)長。本站15分鐘。

考生可在考站外穿好工作服，并戴好帽子、口罩，然后進(jìn)

入考站（該時(shí)間不計(jì)入考核時(shí)間）?？忌煽紕?wù)人員引導(dǎo)進(jìn)入

相應(yīng)位置，考場安排監(jiān)考人員，考生落座后開始計(jì)時(shí)。

開始考核前，先由考務(wù)工作人員簡要說明本場考核內(nèi)容并

-17-

發(fā)布考場指令（附件6）?？己私Y(jié)束前3分鐘，考務(wù)或監(jiān)考人員

應(yīng)提示考生剩余時(shí)間，此后不再提示，直至考試結(jié)束。

4．考核人員。

（1）考官：每3~4名考生為一組，每組考生配備2名考官。

每名考生均由2名考官分別打分。考官與考生應(yīng)遵循同單位回

避原則。

（2）工作人員：

應(yīng)依據(jù)考生分組情況及人數(shù)，配備以下考務(wù)工作人員（配

備人數(shù)可根據(jù)實(shí)際情況確定）：

①監(jiān)考員：1~2人，負(fù)責(zé)考站內(nèi)考官與考生的整體協(xié)調(diào)，

負(fù)責(zé)發(fā)布考場指令與考試計(jì)時(shí)，負(fù)責(zé)給考官發(fā)放與回收評(píng)分表。

②引導(dǎo)員：1人，負(fù)責(zé)對(duì)考生進(jìn)行進(jìn)、換站引導(dǎo)。

③配合護(hù)士：1人，負(fù)責(zé)考生操作前所需器械及耗材的準(zhǔn)備，

負(fù)責(zé)考生換組過程中所需拔牙模型的更換，負(fù)責(zé)考試診療區(qū)域

的清潔消毒工作（比如操作臺(tái)擦拭等）。

5．場地設(shè)備及物品。

技能操作5（牙拔除術(shù)）考站，應(yīng)配備以下物品：

（1）技能操作所需器械設(shè)備與耗材：

設(shè)備及物品名稱數(shù)量

口腔模擬設(shè)備（仿頭模）

一次性器械盒

拔牙鉗：按牙位區(qū)分，共計(jì)7件

套考位，可備用套

上頜切牙用1/2~3

下頜切牙用

上頜雙尖牙用

下頜雙尖牙用

-18-

上頜左側(cè)磨牙用

上頜右側(cè)磨牙用

下頜磨牙用

一次性使用無菌注射器（5ml）

牙齦分離器

牙刮匙

可根據(jù)考生操作所需牙位數(shù)計(jì)

專用拔牙模型算，確認(rèn)可供考核的牙位數(shù)量足

（可拔除上下1，4，6）夠。考生人數(shù)較多時(shí)，按實(shí)際需

求配置，可額外備用2~3套。

（2）其他：

考場公用：口罩、帽子、手套若干；利器盒1個(gè)；凈手消

毒液2~3瓶，垃圾袋（醫(yī)用/生活用）、垃圾桶若干。

考官用：需配備考官胸牌、白大衣、評(píng)分表（附件6）及簽

字筆，可配備硬板夾。如采用電子評(píng)分系統(tǒng)，則需提前準(zhǔn)備評(píng)

分設(shè)備，且考官須提前試用。

考生用：座位號(hào)碼貼?？忌詭О状笠拢ㄒ鬅o任何單位

及個(gè)人信息標(biāo)記）。

工作人員用：計(jì)時(shí)器1個(gè)，擴(kuò)音器1個(gè)，長條桌1張（用于

擺放備用器械與耗材），簽字筆、計(jì)算器、訂書機(jī)、長尾夾、

白紙等若干。

6．考核評(píng)分。

本站總分100分，每名考生由2名考官根據(jù)評(píng)分表進(jìn)行獨(dú)立

評(píng)分，取2名考官的平均分。本站考核成績按占比50%計(jì)入技

能操作（一級(jí)考站）總成績。

評(píng)分表原則上不得涂改，如有修改，務(wù)必由考官在修改處

簽字。對(duì)于操作不合格考生，考官務(wù)必在評(píng)分表上標(biāo)記清楚不

-19-

合格原因。

三、結(jié)果評(píng)定

各考站考核評(píng)分方法：每名考生由2名考官根據(jù)評(píng)分表獨(dú)

立評(píng)分，取平均分為該考生該考站得分。

考生總成績分為兩大項(xiàng)：

第一項(xiàng)：接診病人，滿分100分，70分合格；

第二項(xiàng)：技能操作（包含5個(gè)技能操作），滿分100分，80

分合格；技能操作總得分=[（技能操作1+技能操作2+技能操作

3+技能操作4）/4]×50%+技能操作5×50%。

同時(shí)，以上兩大項(xiàng)實(shí)行單項(xiàng)淘汰制，即任意一個(gè)一級(jí)考站

（接診病人或技能操作）不合格，則結(jié)業(yè)臨床實(shí)踐能力考核最

終結(jié)果不通過。（此標(biāo)準(zhǔn)為推薦標(biāo)準(zhǔn)，各考區(qū)可依據(jù)國家衛(wèi)生

健康委相關(guān)指導(dǎo)意見確定。）

考核完成后，應(yīng)由專人負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)合成。由考核基地負(fù)責(zé)人

最終確認(rèn)成績后按照省級(jí)衛(wèi)生健康行政部門科教處指定的形式

上報(bào)。

考核成績的原始材料（電子文本或紙質(zhì)簽字稿）至少保密

保存1年備查?？荚囘^程中，使用局域網(wǎng)系統(tǒng)、IPAD等工具進(jìn)

行網(wǎng)絡(luò)評(píng)分的基地，在考核過程結(jié)束，數(shù)據(jù)備份至考核基地后，

系統(tǒng)內(nèi)存數(shù)據(jù)必須清除，提供考核信息服務(wù)的機(jī)構(gòu)不得以任何

形式保存考核數(shù)據(jù)。

-20-

四、具體實(shí)施

（一）場地。

1.考核基地。

各考區(qū)根據(jù)情況設(shè)立1~2個(gè)考核基地，若考生人數(shù)過多，

可適當(dāng)增加，一般不超過3個(gè)?？紖^(qū)采用統(tǒng)一考核形式與標(biāo)準(zhǔn)

進(jìn)行集中考核，以保證考核的公平性和同質(zhì)性。

2.考核站點(diǎn)準(zhǔn)備。

按照各考站設(shè)置具體要求準(zhǔn)備相應(yīng)設(shè)備、器械及耗材。

3.其他。

各考核基地應(yīng)根據(jù)考生人數(shù)等實(shí)際情況，合理設(shè)置考生報(bào)

到區(qū)/簽到處、侯考區(qū)、存包處、急救室等場地。疫情防控期間

還應(yīng)單獨(dú)設(shè)置隔離室。

（二）人員。

1.考官。

各考區(qū)負(fù)責(zé)考官遴選與培訓(xùn)，考官必須經(jīng)培訓(xùn)合格后上崗，

考前須再次培訓(xùn)。對(duì)考生分組應(yīng)采取回避原則，每個(gè)分組必須

至少有一名外單位考官。當(dāng)年有親屬作為考生參與考核的專家，

當(dāng)年度不能作為考官參與執(zhí)考。

（1）考官遴選

考官須具備以下條件：

①具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱。不同考站可安排相應(yīng)

口腔專業(yè)考官。

-21-

②積極參與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和考核工作，關(guān)心、理

解住培醫(yī)師，具有帶教經(jīng)驗(yàn)。

③對(duì)考生保持公正公平的態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行考核標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)

真履行考官職責(zé)。

（2）考官培訓(xùn)

考官日常培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相關(guān)制

度、《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》、《住院醫(yī)師規(guī)范化

培訓(xùn)結(jié)業(yè)臨床實(shí)踐能力考核標(biāo)準(zhǔn)方案（試行）》、考官制度、

執(zhí)考要求等。

考前培訓(xùn)可分為兩個(gè)層次：一是考官集中培訓(xùn)，由各考區(qū)

指定地點(diǎn)，本年度全體考官集中參加培訓(xùn)，培訓(xùn)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)各

考站評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；二是按分配的考核任務(wù)進(jìn)行分組培訓(xùn)，由指定

的考站組長負(fù)責(zé)召集該站考官進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)重點(diǎn)是評(píng)分細(xì)則

的一致性，具體包括熟悉考核病例的內(nèi)容，對(duì)照評(píng)分細(xì)則進(jìn)行

一致性評(píng)分練習(xí)與討論。

如涉及電子評(píng)分系統(tǒng)，還需要提前對(duì)考官進(jìn)行評(píng)分系統(tǒng)的

操作培訓(xùn)。

2.考務(wù)工作人員。

考務(wù)工作人員包括全體監(jiān)考員、引導(dǎo)員、配合護(hù)士、保安、

保潔、急救醫(yī)生等；考務(wù)工作人員原則上應(yīng)為考核基地的職工，

必須經(jīng)過培訓(xùn)，并嚴(yán)格遵守保密原則（簽署保密協(xié)議）。

3.口腔患者準(zhǔn)備。

第1考站（接診病人）需使用SP或真實(shí)病人；患者篩選條

-22-

件：難度適中，建議應(yīng)至少涉及3類及以上含牙體牙髓，牙

周，口腔修復(fù)，口腔頜面外科等口腔亞?？频呐R床問題。

4.考生培訓(xùn)。

在考前應(yīng)對(duì)參加考核的全體考生進(jìn)行考站設(shè)置、考核程序、

考核內(nèi)容的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)、考場紀(jì)律等方面的培訓(xùn)。

（三）實(shí)施保障。

1.臨床實(shí)踐能力考核時(shí)間由各省級(jí)衛(wèi)生健康行政部門根據(jù)

國家考核計(jì)劃統(tǒng)一發(fā)文確定，采取統(tǒng)一考核方案、統(tǒng)一考核時(shí)

間、統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考核培訓(xùn)等“四統(tǒng)一”模式開展，確保

考核同質(zhì)化；

2.各考區(qū)應(yīng)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)好考

核各項(xiàng)工作，確保考核順利，考核時(shí)適當(dāng)組織巡考；

3.各考區(qū)應(yīng)制定、完善本考區(qū)考核實(shí)施方案，包括考核經(jīng)

費(fèi)使用方案、考官培訓(xùn)方案、考務(wù)實(shí)施方案、考試應(yīng)急預(yù)案等，

確保考核順利有序開展。

附件：1.口腔頜面外科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)臨床實(shí)踐

能力考核接診病人考站（第1考站）

2.口腔頜面外科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)臨床實(shí)踐

能力考核技能操作1考站——開髓術(shù)（第2考站）

3.口腔頜面外科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)臨床實(shí)踐

能力考核技能操作2考站——前牙烤瓷冠牙體預(yù)備

-23-

（第3考站）

4.口腔頜面外科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)臨床實(shí)踐

能力考核技能操作3考站——牙周齦下刮治和根面

平整術(shù)（第4考站）

5.口腔頜面外科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)臨床實(shí)踐

能力考核技能操作4考站——口內(nèi)切開縫合（第5

考站）

6.口腔頜面外科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)臨床實(shí)踐

能力考核技能操作5考站——牙拔除術(shù)（第6考站）

-24-

附件1

口腔頜面外科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)臨床實(shí)踐能力考核

接診病人考站（第1考站）

（考務(wù)材料：考場指令）

示例1：考場指令方案一（對(duì)應(yīng)病歷書寫考場方案①）

1.考生入場，考務(wù)人員宣讀指令A(yù)：

各位考生好，本考場是接診病人考站。

請(qǐng)大家首先按照椅位安排，有序進(jìn)入自己的考核診區(qū)。

本站考核內(nèi)容共包括兩部分：

（1）接診操作（病史采集+醫(yī)患溝通），10分鐘，包括對(duì)患者進(jìn)行接診、問診、口

腔檢查及交代病情等。（2）筆試（病歷書寫），10分鐘。兩項(xiàng)考核內(nèi)容均在本考場完

成。

每部分考核結(jié)束前3分鐘，會(huì)有時(shí)間提醒，此后不再提示。

考核完成后，請(qǐng)根據(jù)考務(wù)人員指令統(tǒng)一、有序離開考場。

考核過程中，如有任何問題請(qǐng)及時(shí)舉手示意。

接下來，首先進(jìn)行第一部分“接診操作”的考核，考試時(shí)長10分鐘，現(xiàn)在計(jì)時(shí)開始。

2.第1項(xiàng)考核內(nèi)容（接診操作）結(jié)束前3分鐘，考務(wù)人員宣讀指令B：

距離本項(xiàng)考試結(jié)束還有3分鐘。請(qǐng)注意安排時(shí)間。

3.第1項(xiàng)考核（接診操作）結(jié)束，考務(wù)人員宣讀指令C：

本項(xiàng)考試已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)考生停止操作，開始準(zhǔn)備下一項(xiàng)考核。

4.第2項(xiàng)考核（病歷書寫）開始前，考務(wù)人員宣讀指令D：

接下來，進(jìn)行第二部分“病歷書寫”的考核，考試時(shí)長10分鐘，現(xiàn)在計(jì)時(shí)開始。

5.第2項(xiàng)考核內(nèi)容（病歷書寫）結(jié)束前3分鐘，考務(wù)人員宣讀指令E：

距離本項(xiàng)考試結(jié)束還有3分鐘。請(qǐng)注意安排時(shí)間。

6.第2項(xiàng)考核（病歷書寫）結(jié)束，考務(wù)人員宣讀指令F：

本考站考試已全部結(jié)束，請(qǐng)考生停止操作，根據(jù)考務(wù)人員指令統(tǒng)一、有序離開考

場。謝謝配合。

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示例2：考場指令方案二（對(duì)應(yīng)病歷書寫考場方案②）

1.考生入場，考務(wù)人員宣讀指令A(yù)：

各位考生好，本考場是接診病人考站。

請(qǐng)大家首先按照椅位安排，有序進(jìn)入自己的考核診區(qū)。

本站考核內(nèi)容共包括兩部分：

第一部分-接診操作（病史采集+醫(yī)患溝通），10分鐘，包括對(duì)患者進(jìn)行接診、問

診、口腔檢查及交代病情等，在診療區(qū)域內(nèi)完成。

第二部分-筆試（病歷書寫），10分鐘，在診區(qū)旁單設(shè)考場，會(huì)有考務(wù)人員帶你/大

家進(jìn)入，從你/大家落座后開始計(jì)時(shí)。

每部分考核結(jié)束前3分鐘，會(huì)有時(shí)間提醒，此后不再提示。

考核完成后，請(qǐng)根據(jù)考務(wù)人員指令統(tǒng)一、有序離開考場。

考核過程中，如有任何問題請(qǐng)及時(shí)舉手示意。

（以下內(nèi)容分“接診操作”/“病歷書寫”兩個(gè)考場，由各考場考務(wù)/監(jiān)考人員分別發(fā)布考場指

令）

2.考試開始前，考務(wù)/監(jiān)考人員宣讀指令B：

下面，進(jìn)行“接診操作”/“病歷書寫”的考核，考試時(shí)長10分鐘，現(xiàn)在計(jì)時(shí)開始。

3.各項(xiàng)考試結(jié)束前3分鐘，考務(wù)/監(jiān)考人員宣讀指令C：

距離本項(xiàng)考試結(jié)束還有3分鐘。請(qǐng)注意安排時(shí)間。

4.各項(xiàng)考試結(jié)束，考務(wù)/監(jiān)考人員宣讀指令D：

“接診操作”考場：本項(xiàng)考試已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)考生停止操作，跟隨引導(dǎo)員進(jìn)入下一考場

書寫病歷。

“病歷書寫”考場：本考站考試已全部結(jié)束，請(qǐng)考生停止操作，根據(jù)考務(wù)人員指令統(tǒng)

一、有序離開考場。謝謝配合。

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口腔頜面外科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)臨床實(shí)踐能力考核

接診病人考站（第1考站）

（考官材料：接診病人評(píng)分表）

接診病人評(píng)分表

考試時(shí)間：20分鐘（接診10分鐘，書寫病歷10分鐘）

考生姓名：準(zhǔn)考證號(hào)：椅位號(hào)：

考核項(xiàng)目分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分扣分原因

1.針對(duì)主訴進(jìn)行病史采集（6）

病史采集122.詢問需要鑒別診斷的陽性或陰性癥狀（4）

3.詢問治療史或用藥史（2）

1.問

1.關(guān)鍵性的檢查沒有遺漏（8）

診及

2.次要的輔助檢查沒有遺漏(4)

臨床口腔檢查20

3.檢查中操作方法正確（4）

檢查

4.檢查過程中有無菌觀念（4）

1.檢查前向患者必要的告知（4）

愛傷觀念8

2.檢查動(dòng)作不粗暴，注意保護(hù)患者（4）

主訴61.主訴記錄正確（6）

現(xiàn)病史41.現(xiàn)病史描述正確（4）

既往史21.有既往史記錄（2）

藥敏史21.有藥敏史記錄（2）

1.主訴牙(病)描述正確(4）

2.病臨床檢查82.主訴牙(病)描述無缺項(xiàng)(2)

歷書3.非主訴牙(病)描述正確且無遺漏(2）

寫1.主訴疾病診斷正確（4）

6

診斷2.非主訴疾病診斷正確（2）

1.主訴疾病的治療計(jì)劃正確（4）

治療計(jì)劃8

2.非主訴疾病治療計(jì)劃正確（4）

1.病歷字跡工整（2）

書寫規(guī)范4