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文檔簡介
大學(xué)生公益策劃書
大學(xué)生公益策劃書1
一、活動名稱
藍月亮?CCTV國家品牌計劃一一河南科技學(xué)院新科學(xué)院公益
營銷大賽
二、活動目的
社會實踐活動是大學(xué)生學(xué)習(xí)實踐的一部分,通過本次營銷大
賽一方面能讓學(xué)生真正將營銷理論與實踐相結(jié)合,更好地掌握相
關(guān)專業(yè)知識,以便適應(yīng)未來社會對專業(yè)知識人才的'需求,在創(chuàng)團
隊營銷過程中,激發(fā)我院學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、主動精神、商業(yè)
精神、團隊精神以及市場經(jīng)濟思維。與此同時,本次公益性營銷
大賽也可以鍛煉同學(xué)們的策劃書撰寫與PPT制作匯報能力,為盡
快地適應(yīng)各項工作做好鋪墊。
三、活動主題
創(chuàng)新營銷模式,綻放青春思維
四、主辦單位
河南科技學(xué)院新科學(xué)院團委
五、承辦單位
新科學(xué)院管理系團總支
六、協(xié)助單位
藍月亮(中國)有限公司
七、參賽對象
河南科技學(xué)院新科學(xué)院全日制在校生
八、工作人員
管理系學(xué)生會成員
九、活動內(nèi)容
1.活動形式
(1)公益實戰(zhàn)營銷(占80%)
(2)公益營銷方案分享(占20%)
2.活動時間
20_年5月11日-20_年6月9日
3.賽程簡介
3.1.報名期:
5月11日—5月17日晚19:00(七天)
3.2.培訓(xùn)期:
5月18日(一天)
3.3.海選期:
5月19日—5月20日(資料審核、物資準備、團隊分組)
3.5?實戰(zhàn)營銷期:
5月21日―6月3日(14天)
3.6.營銷方案分享會:
6月9日(營銷方案PPT匯報、頒獎典禮)
十、活動流程
L參與報名:(5月11日-5月170)
新科學(xué)院全日制在校生以團隊(3—6人為一個參賽團隊)或
個人形式參賽,參賽者可根據(jù)個人實際情況自由組隊,不限系別、
專業(yè)、年級,每個參賽團隊
限3--6人o
2.報名方式:(注:詳細報名表見附錄。)
(1)報名點報名(學(xué)生可到管理系設(shè)定的報名點進行報名)
報名地點:11號女生宿舍東側(cè)
第二學(xué)生餐廳門口
報名時間:5月11日一5月17日下午18:00
(2)系內(nèi)報名(各系領(lǐng)取報名表進行報名,由各系實踐部負
責(zé)宣傳通知本系學(xué)生,積極匯總本系報名情況,最后將本系報名
結(jié)果壓縮成壓縮包(文件命名為:一系一支參賽團隊)于5月17
日晚19:00之前發(fā)送至管理系學(xué)生會官方郵箱;
[email ;protected]),參賽者提交報名表命名格式為:藍月
亮營銷大賽++系別+團隊名稱+隊長姓名
(3)網(wǎng)絡(luò)報名(通過微信公眾平臺一“新科管理新青年”根
據(jù)相關(guān)提示填寫基本信息提交報名信息)
3,培訓(xùn)準備階段:(5月18日)
活動承辦方于5月18日當天邀請藍月亮公司及相關(guān)專業(yè)老
師對所參加營銷大賽的所有團隊進行面對面指導(dǎo)培訓(xùn),傳授銷售
技巧,使得各銷售團隊在銷售期間能銷售、會銷售。
4.正式比賽(5月19日―6月3日)
(1)項目:本次比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
(2)階段介紹:
①初賽(5月190-5月20日):各參賽者于5月19日晚
20:00前將本團隊的報名表及團隊營鐺方案紙質(zhì)版裝訂一起,交
送至管理系辦公室(12#211)值班處,由評審老師從創(chuàng)新意識、經(jīng)
營思路、商業(yè)模式等方面對營銷方案進行評選,初選合格的隊伍
將于5月20日通知參加復(fù)賽。
②復(fù)賽(5月21日-6月3日):進入復(fù)賽的參賽者即進入實
戰(zhàn)營銷階段。公益實戰(zhàn)營銷,包括線上實戰(zhàn)、線下實戰(zhàn);各參賽
者必須遵循《市場交易法》等相關(guān)法則規(guī)定,在遵守法律校規(guī)校
紀的基礎(chǔ)上進行多模式銷售,實戰(zhàn)營銷階段于6月3日19:30結(jié)
束。
②決賽(6月9日):根據(jù)復(fù)賽參賽情況選出前11支參賽隊
伍進入決賽,決賽比賽成績以兩部分綜合為準(實戰(zhàn)營銷成績占
80%,營銷策劃方案展示占20%),評委結(jié)合實戰(zhàn)營銷成績、PPT制
作與匯報及營銷策劃方案進行現(xiàn)場打分,并評出獎勵等。
(3)評分規(guī)則:
參賽隊伍最終得分二實戰(zhàn)營銷額/,實戰(zhàn)全部隊伍最高營銷額
」00_80%+營銷策劃方案講解得分(總分100分)_20%
六、評委及獎項設(shè)置
1、評委:學(xué)校營銷大賽指導(dǎo)老師、藍月亮方評委
2、獎項設(shè)立:
(1)團體獎勵:(6名)
冠軍(2名):公益環(huán)保獎金1000元+本團隊銷售金額8%+院
級榮譽證書+藍月亮(中國)有限公司實習(xí)機會
亞軍(2名):公益環(huán)保獎金500元+本團隊銷售金額8%+院級
榮譽證書+藍月亮(中國)有限公司實習(xí)機會
季軍(3名):公益環(huán)保獎金200元+本團隊銷售金額8%+院級
榮譽證書+藍月亮(中國)有限公司實習(xí)機會
優(yōu)勝獎(5名):院級榮譽證書+藍月亮(中國)有限公司實習(xí)
機會
(2)公益營銷方案演講優(yōu)勝獎(3名)
院級榮譽證書+藍月亮(中國)有限公司實習(xí)機會
注:最終解釋權(quán)歸管理系團總支及藍月亮(中國)有限公司
所有。
新科學(xué)院團委
管理系團總支
藍月亮(中國)有限公司大學(xué)生公益策劃書2
為加大對困難家庭新入學(xué)大學(xué)生的救助力度,切實幫助困難
家庭新入學(xué)大學(xué)生解決首次學(xué)費問題,繼續(xù)做好慈善助學(xué)“圓夢
行動”品牌項目,確保慈善資助項目息及更多需要關(guān)愛的困難家
庭,經(jīng)研究決定,在全縣范圍內(nèi)開展20_年度資助困難家庭新入
學(xué)大學(xué)生“圓夢行動”。
一、助學(xué)范圍及條件
(一)資助范圍
我縣戶籍20_年度考取國家普通高校招生計劃內(nèi)本科(公辦
類)各批次的'貧困大學(xué)生。
(二)資助條件
1、城鄉(xiāng)低保家庭子女。
2、困境大學(xué)生(本年度新生)。
3、20_年度農(nóng)村建檔立卡貧困戶子女。
4、因災(zāi)因病致困家庭子女;確因貧困而無力支付首次學(xué)費的
學(xué)生。
5、—移民、少數(shù)民族困難家庭子女,同等條件優(yōu)先資助。
6、父母是一、二級殘疾對象、父母是榮立二等功退役軍人的
困難家庭子女,同等條件優(yōu)先資助。
以上資助對象父母在銀行有征信不良記錄的一律不予資助。
二、助學(xué)方式
通過—省—銀行向縣慈善會定向捐贈的“圓夢行動”資助款,
由縣慈善會集中分發(fā)資助到受助大學(xué)生。
三、資助規(guī)模與標準
今年全縣受助對象50名,標準為每人5000元°
四、申報辦法
(一)必備資料
1、本人申請報告。
2、《錄取通知書》原件、復(fù)印件或縣教育行政部門(招生辦)
出具被錄取證明。
3、__縣20__年度慈善助學(xué)“圓夢行動”申報表(按照表格要
求加蓋相應(yīng)公章)。
(二)困難情況證明材料
1、城鄉(xiāng)最低生活保障對象、建檔立卡貧困戶由鎮(zhèn)(區(qū))、農(nóng)
(鹽)場低保、農(nóng)經(jīng)經(jīng)辦部門出具,民政局救災(zāi)救濟科復(fù)核認定。
2、提供困境大學(xué)生證明材料(兒童福利證),由民政局社會
福利科審核認定。
3、鎮(zhèn)(區(qū))、農(nóng)(鹽)場民政部門出具因災(zāi)致困證明材料及縣
級以上醫(yī)療機構(gòu)出具的家庭成員患重大疾病證明材料(入院診治、
出院小結(jié)、重癥轉(zhuǎn)院等)。
4、一級和二級殘疾對象、—移民、榮立二等功以上退役軍人
的出具有效證明。殘疾對象和榮立二等功以上退役軍人對象由鎮(zhèn)
區(qū)、農(nóng)鹽場民政辦室審核認定;—移民由民政局移民科審核認定。
銀行征信記錄由申報對象在當?shù)厝魏我患毅y行出具并提供。
(三)方法步驟
1、調(diào)查摸底:各鎮(zhèn)(區(qū))、農(nóng)(鹽)場教育、民政部門與縣教
育局主動對接,掌握本轄區(qū)內(nèi)新入學(xué)大學(xué)生情況。
2、申報階段:各鎮(zhèn)(區(qū))、農(nóng)(鹽)場教育、民政部門要認真
審核初選對象,組織填報相關(guān)表格,宙驗相關(guān)材料后報縣教育局
計劃財務(wù)科(學(xué)生資助中心)匯總。
3、審核公示:縣慈善會會同縣教育、民政部門組成專門審核
小組,對申報對象材料進行綜合審核把關(guān),并根據(jù)申報對象的困
難程度、高校層次進行篩選確定擬資助對象,并在—縣民政網(wǎng)、
—縣教育網(wǎng)、—銀網(wǎng)行同時公示,接受社會監(jiān)督。
4、集中發(fā)放:由縣慈善會組織,邀請縣領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)組織實施
部門以及受助全部學(xué)生,參加集中發(fā)放“圓夢行動”資助金儀式
(參與四家單位共同實施)。
五、相關(guān)要求
(-)提高認識,及時申報。各鎮(zhèn)(區(qū))、農(nóng)(鹽)場民政、
教育部門要充分認識“圓夢行動”活動的重要意義,認真組織,
全面摸底,及時申報。
(二)明確責(zé)任,確保公正。各單位要明確專人負責(zé),所有證
明材料復(fù)印件須與原件核對后簽字確認,做到責(zé)任到人,保證公
正。
(三)協(xié)調(diào)配合,注意平衡c各單位要認真做好基礎(chǔ)工作,所
有類型助學(xué)救助項目必須從嚴把關(guān),注意面上平衡。對申報對象
要與縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、—晚報等單位加強協(xié)調(diào)聯(lián)系,
避免重復(fù)救助,盡量拓寬救助面。大學(xué)生公益策劃書3
一、活動宗旨
為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學(xué)生的實
踐能力,我系在—公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻愛心活動。通過
本次活動我們要讓同學(xué)們真正走入社會深入社會。
二、活動策劃組
總策劃:—
副策劃:—
審核人:—
負責(zé)人:系學(xué)生會
三、活動方式
1、首先在學(xué)生中宣傳本次活動的,宗旨,學(xué)生以參加社會實
踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2、根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到—大街
小巷宣傳。
3、—公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人
間。
4、本次活動經(jīng)費開支由—公司獨家贊助。
四、活動時間計劃
1、本次活動計劃開展一至兩個月
2、一月一日至_月_日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3、_月_日至—月—日向社會進行宣傳。
4、_月_日截止家教。
5、—月—日至—月—日對本次活動進行總結(jié)。
五、活動人員安排
1、—公司贊助由主席團和社會實踐部負責(zé)。
2、活動策劃由主席團和學(xué)習(xí)部負責(zé)。
3、活動審核由團總之負責(zé)。
4、活動通知由辦公室負責(zé)。
5、活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負責(zé)。
6、活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責(zé)。
7、傳單發(fā)放由各部門派一代表負責(zé)。
8、家教情況由生活部和體育部負責(zé)。
9、家教情況由生活部和體育部負責(zé)。
六、活動總結(jié)
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo),系主
任,—公司負責(zé)人員及相關(guān)家長參加。大學(xué)生公益策劃書4
一、學(xué)校簡介
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院創(chuàng)辦于民國十六年(1927年),是一所以偉
大的愛國主義者廖仲愷先生名字命名,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)為特色,
以農(nóng)、工學(xué)科為優(yōu)勢,農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,
服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的多科性教學(xué)研究型省屬本科紀念大
學(xué)。學(xué)校有海珠校區(qū)、第二大學(xué)城校區(qū)(新校區(qū)位于白云區(qū)鐘落
潭鎮(zhèn)廣從八路廣新路口)和番禺鐘村教學(xué)科研基地。校園環(huán)境幽
雅,景色宜人,是讀書治學(xué)的理想園地?,F(xiàn)白云校區(qū)共有學(xué)生10000
多人。
二、仲愷經(jīng)貿(mào)青協(xié)分會簡介
仲愷青協(xié)經(jīng)貿(mào)分會隸屬于仲愷青年志愿者協(xié)會,分會的干事
和會員有兩百多人,是經(jīng)貿(mào)學(xué)院最大的組織。我們秉承“奉獻、
友愛、互助、進步”的宗旨,全心全意地為校內(nèi)師生和社會上需
要幫助的人提供服務(wù),定時定點的開展豐富而有意義的活動,得
到了學(xué)校和社會人士的一致好評,取得了優(yōu)秀的成果。我們充分
利用我們的人力、物力和智慧,爭取與各贊助商家取得共贏。我
們青協(xié)成員有能力、有毅力、有信心搞好這次活動°
三、活動背景
公益廣告是一個道德平臺,一個公民衡量自己價值的參照物,
它用其獨特的、富有寓意的形式激發(fā)人們的意識,引起人們對身
邊事物的注意,如果用一種創(chuàng)意的方式向世人表達公益的概念,
就能夠吸引更多社會民眾的目光,同時,深入人心的廣告又能感
染到大多數(shù)人使之參與進活動之中,這便是此次創(chuàng)意公益廣告的
主要目的所在。其次,此次活動可以使更多未來的社會支柱一一
大學(xué)生更為關(guān)注公益問題。具有創(chuàng)意的公益廣告,將更好地表現(xiàn)
其宣傳的內(nèi)涵,符合時代不斷發(fā)展的要求。
四、活動目的及意義
1、激發(fā)大學(xué)生心目中對公益的熱情,促使大學(xué)生積極投入公
益活動,為社會為大眾服務(wù);
2、引起大學(xué)生對身邊一些公益的關(guān)注或者對一些不良風(fēng)氣的
思考,通過這活動展現(xiàn)自己對公益獨特的看法;
3、提高同學(xué)們的想象能力、動手能力,培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新
能力,并且豐富其校園文化生活;
4、喚醒大學(xué)生心中奉獻公益的種子,積極投身公益,為他人
為社會樹立好榜樣。
五、活動主題
動之以情,曉之以理
六、活動對象
負責(zé)人:仲愷青協(xié)經(jīng)貿(mào)分會
參與者:仲愷白云校區(qū)全體學(xué)生
七、活動形式
初賽:曉之以理(11月8日)
由參賽者進行關(guān)于“曉之以理”的公益海報設(shè)計。參賽作品
可由個人單獨完成,也可以集體完成(集體為不多于六個人);
復(fù)賽:身邊公益(11月22日)
由進入復(fù)賽選手自行在導(dǎo)找身邊的公益現(xiàn)象,并拍下視頻,
以視頻的形式詮釋自己的公益理念;
決賽:以愛為名(12月5日)
每組參賽者進行4-5分鐘的表演,以舞臺劇的形式展現(xiàn)自己
對公益的見解。決賽現(xiàn)場將會提供一個投票平臺給觀眾,觀眾為
自己心儀的表演對應(yīng)的小組投票,工作人員將會統(tǒng)計投票人數(shù),
將投票總數(shù)_35%所得的數(shù)作為捐款金額,捐給活動期間尋求募捐
的有需要之人。
八、活動地點
初賽報名地點:飯?zhí)门c六棟之間
初賽:課室
復(fù)賽:課室
決賽:新籃球場
九、作品要求
初賽:1.以“曉之以理”為主題,作品要有創(chuàng)意、新穎。要
具體化、生活化、形象化地表達、展示對“公益”的詮釋;
2.關(guān)于公益的主題有“創(chuàng)建文明城市“、“禁煙”、“公民
義務(wù)獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保
護文化遺產(chǎn)”、“保護動物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)
?!?、“交通安全”、“青年志愿者行動”、“關(guān)愛艾滋病患者”、
“節(jié)約用水”、“誠信”、“社會公德”、“關(guān)心殘疾人”、“反
腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)”、“尊師重教”、“關(guān)
注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園”“愛崗敬業(yè)”等。
3.內(nèi)容健康、積極。杜絕抄襲,如有發(fā)現(xiàn),將取消其比賽資
格;
4.作品要標明參賽者的班級、姓名及聯(lián)系方式;
5.初賽的海報分兩種形式:(1)手繪海報類,規(guī)格為A2尺寸;
由經(jīng)貿(mào)青協(xié)提供,(2)PS海報類,用電腦軟件制作,需要將作品打
印出來,若作品制作有添加各種顏色,則需對作品進行彩??;
6.選手需要把作品簡介寫在自己另備的'紙張上,并附在作品
上;
7.初賽作品上交截稿時間為n月7日12:00,在截稿時間
前,初賽的海報作品應(yīng)交到指定地點。
復(fù)賽:
1.以“身邊公益”為主題,要求視頻切合實際,要保證視頻
的真實性,主題明確,內(nèi)容必須照應(yīng)主題;
2.參賽者需用視頻形式展示自己的公益理念,可以是身邊的
真人實事,也可以組織隊員表演,然后進行拍攝紀錄;
3、11月21日前必須把作品交給工作人員,工作人員進行整
理。
決賽:L以“以愛為名”為主題,以舞臺劇的形式展示小組
的公益理念,要求表演形象生動,內(nèi)容新穎動人;
2.表演內(nèi)容要真實不得抄襲,也無能照著復(fù)賽的視頻進行表
演,否則將取消比賽資格;
3.如果表演需要道具必須自行準備,可向工作人員提出協(xié)助
搬運道具的請求。
十、評選方式
初賽:
1、青協(xié)干事收集參賽者作品,進行整理編號并拍照,將作品
照片展示在公眾投票平臺,并接受廣大群眾進行投票;
2、邀請參賽隊伍進行作品投票,每隊可以為三份作品投票;
3、根據(jù)網(wǎng)上的投票和各小組對作品投票的情況,選出分數(shù)最
高的18組參賽小紐,分別是手繪類10組,PS類8組,進入復(fù)賽;
4、由青協(xié)全體干事召開會議,為剩余作品進行投票,統(tǒng)計各
作品獲票數(shù)選出分數(shù)最高的7組參賽小組,分別是手繪類4組,
PS類3組,進入復(fù)賽;
5、計分公式:(小組網(wǎng)上投票獲票數(shù)/投票總數(shù))」00_40%+
(小組現(xiàn)場投票獲票數(shù)/投票總數(shù))」0060%
復(fù)賽:1、入圍復(fù)賽的參賽者制作公益廣告視頻并對自己的視
頻進行講解,由現(xiàn)場專業(yè)評委根據(jù)實際情況公平公正地為參賽者
評選成績;
2、由現(xiàn)場觀眾對心儀作品進行投票;
3、綜合評委評分和現(xiàn)場觀眾投票,選出得分在前十名的隊伍,
進入決賽;
4、計分公式:(評委評分/總分)」00_70%+(現(xiàn)場投票獲票數(shù)
/投票總數(shù))」00_30%
決賽:1、入國決賽的參賽者在舞臺上以舞臺劇的形式向觀眾
展示小組成員對公益的見解,并向觀眾闡述自己的公益理念,由
現(xiàn)場專業(yè)評委根據(jù)實際情況公平公正地為參賽者評選成績;
2、由現(xiàn)場觀眾對心儀表演進行投票;
3、綜合評委評分和現(xiàn)場投票兩大環(huán)節(jié),得出最終得分,按分
數(shù)排行一、二、三等獎及優(yōu)秀獎獲得者0
4、計分公式:(評委評分/總分)」00_70%+(現(xiàn)場投票獲票數(shù)
/投票總數(shù))」00_30%
十一、活動流程策劃
前期準備階段
(1)宣傳階段大學(xué)生公益策劃書5
一、指導(dǎo)思想
為在我校師生中進一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,樹立理解、
尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念,積極發(fā)展特殊教育事業(yè),構(gòu)建
和諧教育,進我校研究決定,結(jié)合今年第一個“全國助殘日”,在
我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動。
二、活動主題
關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:—
副組長:—
成員:
四、活動對象
全校師生
五、活動時間
一月一日——―月_日
六、活動安排
1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定方案。
2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅,并利用晨會時間宣讀扶殘助
學(xué)倡議書。
3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢,資助殘疾小伙伴”為主
題的'黑板報。
4、各班組織募捐。
5、各班召開募捐主題班會。
6、學(xué)校舉行募捐儀式,然后對本次募捐活動進行小結(jié),表揚
在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。大學(xué)生公益策劃書6
為進一步加強青年志愿者隊伍建設(shè),充分發(fā)揮青年志愿者特
別是大學(xué)生志愿者在一創(chuàng)建全國文明城市工作中的積極作用,—市
志愿服務(wù)協(xié)會定于20__年暑期針對大學(xué)生、高中生等廣大青年人
群體,進行“青年公益行青年志愿者20_暑期社會公益實踐活
動,特制定活動方案如下。
一、活動宗旨
深入貫徹落實市委宣傳部在20—年3月市志愿者工作會議上
的講話精神,以“我是志愿者,我是一名片”為出發(fā)點,以—創(chuàng)建
全國文明城市為目標,廣泛動員青年人力量,以全心全意為社會
和他人提供服務(wù)和幫助為教育宗旨,向青年人積極傳播并大力弘
揚志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念,努刀營造友愛、互助、和諧的
良好社會氛圍,全力推進我市志愿服務(wù)工作,為我市精神文明建
設(shè)工作做出積極的貢獻。
二、活動周期
1、6月初,進行線上和線下報名以及宣傳推廣,至7月初截
止。
2、7月中旬,舉行本項活動啟動儀式暨志愿服務(wù)雙選會。
3、7月中旬,開展青年志愿者進社區(qū)公益實踐活動,為期一
周。
4、7月下旬,面向參與者征集公益實踐心得體會文章,至7
月底結(jié)束。
5、8月初,根據(jù)征文情況及公益實踐情況進行評選并得出結(jié)
果。
6、8月上旬,舉行志愿者表彰會,并通過媒體刊發(fā)獲獎?wù)魑摹?/p>
三、招募對象
1、_籍外地大學(xué)生
2、_各高校暑假期間留一的外地大學(xué)生
3、—各高中應(yīng)屆畢業(yè)生
4、一各高中在校生(含中專、技校)
5、社會各階層16歲以上、25歲以下—籍青年人
注:18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護人同意后方可參與
本活動。
四、招募方式
(一)網(wǎng)絡(luò)招募:6月初啟動
L通過.文明網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。
2.通過微博—等話題發(fā)布招募信息。.
3.通過市志愿服務(wù)協(xié)會QQ群等向相關(guān)志愿服務(wù)組織發(fā)布招
募信息。
4.通過經(jīng)濟廣播《我是—人》欄目發(fā)布招募信息。
5,通過公益組織成員個人的微信朋友圈、QQ空間、微博等轉(zhuǎn)
發(fā)招募信息。
6.通過貼吧—吧、各學(xué)校的貼吧專欄進行消息發(fā)布。
7、通過—網(wǎng)、—廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布招募信息,并外聯(lián)相關(guān)
網(wǎng)站的公益版面、相關(guān)公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息。
(二)地面招募:6月初啟動
1、6月上旬起,走訪—各高校及高中(含中專、技校等),通過
公益宣講、問卷調(diào)查等形式廣泛宣傳左項活動并吸引青年人積極
參與。
2、在走訪之后,—各高校大學(xué)生以班級為單位自愿報名,并
由所在院系學(xué)生會負責(zé)報名登記和相關(guān)統(tǒng)計。
3、6月上旬起,—各高中在校生及應(yīng)屆畢業(yè)生以班級為單位自
愿報名,并由學(xué)校相關(guān)負責(zé)部門進行報名登記和統(tǒng)計。
4、6月上旬起,發(fā)動—各高校、各高中的相關(guān)學(xué)生社團積極報
名參與,并由各社團負責(zé)本社團成員報名登記和統(tǒng)計。
5、6月上旬起,在各高校及高中的教學(xué)樓、寢室樓、圖書館
等處張貼招募海報,組織青年志愿者發(fā)放DM宣傳品。
6、6月上旬起,選定某個周末時間,在—中心商圈地帶組織青
年志愿者發(fā)放活動宣傳品、設(shè)置現(xiàn)場報名點。
五、工作綱要
1、在線上及線下報名工作啟動前,由市志愿服務(wù)協(xié)會制定統(tǒng)
一的報名登記填報表格,電子版可在線下載,印刷書面版在各高
校和高中集中發(fā)放填寫。
2、7月初,各高校、高中及相關(guān)學(xué)生社團需在3個工作日內(nèi)
統(tǒng)計本單位報名情況,并將報名材料統(tǒng)一交給市志愿服務(wù)協(xié)會歸
檔。
3、6月上旬起,建立統(tǒng)一的青年志愿者的QQ群、微信群等,
便于及時聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動相關(guān)信息。
4、在報名登記及統(tǒng)計工作全部結(jié)束后,由市志愿服務(wù)協(xié)會選
定青年志愿者進社區(qū)開展公益實踐的公益輔導(dǎo)員,該輔導(dǎo)員人選
可由市志愿服務(wù)協(xié)會工作人員擔(dān)任,也可在_各主要公益組織中抽
調(diào)優(yōu)秀志愿者擔(dān)任。
5、公益輔導(dǎo)員負責(zé)所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系、業(yè)務(wù)
指導(dǎo)、考核評估與社區(qū)的志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)等管理工作,并直接
對市志愿服務(wù)協(xié)會負責(zé)。
6、在本項活動社區(qū)公益實踐階段收尾后,各公益指導(dǎo)員需針
對所管理的青年志愿者具體志愿服務(wù)執(zhí)行情況形成客觀的書面報
告,并上交市志愿服務(wù)協(xié)會備案,作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者
的評選依據(jù)。
六、活動地點
由—市志愿服務(wù)協(xié)會指定7個定點社區(qū)開展青年志愿者暑期
公益實踐活動,_各選擇2個社區(qū),_區(qū)選擇1個社區(qū)。
七、活動組織
(一)前期工作
1、在7月初,組織所有報名參與本項活動的青年志愿者召開
動員會,由組織者介紹本項活動詳情及相關(guān)須知,并發(fā)動青年志
愿者自由組成志愿服務(wù)小分隊,每隊人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定。
志愿者自由組隊參考依據(jù)如下:所在同一院系或年組、所在
同一學(xué)校、家庭住址相近、服從組織分配。
2、7月中旬,召開青年志愿者進社區(qū)雙向選擇會。本次會議
府將作為本項活動的開幕式和新聞發(fā)布會°與會者包括市志愿服
務(wù)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員、—各主流媒體記者、參與本項活動的
各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、接受委任的各公益輔導(dǎo)員、—各主流公益
團體代表、報名參與本項活動的‘青年志愿者及其法定監(jiān)護人等。
雙向選擇會分為四個環(huán)節(jié):
(1)主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭、主辦方代表做本項活動新聞發(fā)布,主辦
方代表介紹活動相關(guān)情況。
(2)各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務(wù)概況展示或介紹,讓青年志
愿者對各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個展示不超過5分鐘。
(3)根據(jù)社區(qū)的展示結(jié)果,自由組隊的各青年志愿者小分隊派
代表介紹本小組概況及志愿服務(wù)計劃,并宣布所選擇將開展志愿
服務(wù)工作的社區(qū)。每隊發(fā)言不超過3分鐘。
⑷在各分隊發(fā)言結(jié)束后,現(xiàn)場工作人員對選擇意向進行匯總,
并根據(jù)社區(qū)選擇小分隊的意向進行內(nèi)部探討,時間為30分鐘。之
后,現(xiàn)場公布社區(qū)與小分隊雙向選擇最終結(jié)果。同時,確定各社
區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導(dǎo)員、各社區(qū)小分隊等。
(二)活動期間
1、活動期限為一個星期,各小分隊到指定的社區(qū)開展志愿服
務(wù)工作。
2、各小分隊工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排,日均工作時間不
超過8小時。
3、活動期間,由派駐各社區(qū)的公益輔導(dǎo)員對志愿者的工作進
行日常監(jiān)督與指導(dǎo),并隨時聽取志愿者的意見和建議,同時與各
社區(qū)及時進行工作協(xié)調(diào)。
4、每日工作日結(jié)束時,各分隊進行當日工作總結(jié),并由分隊
長向社區(qū)負責(zé)人進行工作匯報,領(lǐng)取次日的工作任務(wù)。
5、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實際,并在一定力所能及的范圍
之內(nèi)。凡參與本項活動的青年志愿者將在活動期間享受人身意外
傷害保險的待遇。
6、活動最后一個晚上,社區(qū)進行工作講評,并組織志愿者進
行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡。
(三)活動后期
1、每個參與者需在活動結(jié)束后的5個工作日內(nèi),上交個人撰
寫的心得體會文章或工作總結(jié)報告,井上交給市志愿服務(wù)協(xié)會。
2、各公益輔導(dǎo)員需將其所管理的各分隊志愿服務(wù)情況,以書
面總結(jié)匯報形式上交給市志愿服務(wù)協(xié)會,并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年
志愿者人選。原則上每個輔導(dǎo)員可推薦2到3人,不得超過5人。
3、市志愿服務(wù)協(xié)會根據(jù)輔導(dǎo)員推薦人選、各分隊工作情況、
征文情況等,從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者(獲獎
人數(shù)待定),并同期評選出優(yōu)秀征文作品。
4、在評選工作結(jié)束后進行,于8月上旬舉辦本項活動表彰會,
對優(yōu)秀志愿者進行頒獎,并由獲獎?wù)甙l(fā)表志愿服務(wù)感言。
5、表彰會結(jié)束后,獲獎?wù)邆€人情況及其獲獎?wù)魑淖髌返?,?/p>
通過—主流媒體渠道進行發(fā)布與宣傳,樹立青年志愿者典型,起到
積極的示范作用。大學(xué)生公益策劃書7
一、活動主題
追求低碳時尚、走向綠色文明
二、活動意義
讓我們從細節(jié)小事做起,使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生
活理念。集合大家的力量,共同保護地球母親。創(chuàng)造低碳生活,
為地球環(huán)境出一份綿薄之力。這就是我們活動的意義所在。
三、活動目的
珍愛地球,保護環(huán)境,低碳生活,從小做起
四、活動人員
勤工助學(xué)全體組成人員
五、活動背景
「低碳生活(lowcarbonliving)J,正是指生活作息時所
耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生
活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該
積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做
起。
在中國,年人均C02排放量2、7噸,但一個城市白領(lǐng)即便只
有40平居住面積,開1、6L車上下班,一年乘飛機12次,碳排
放量也會在2611噸。節(jié)能減排是在必行。
如果說保護環(huán)境,保護動物,節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行
為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,
主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
從身邊做起,從生活做起。
六、活動時間
世界環(huán)境日6月5日前夕及當天。
七、活動內(nèi)容
1、設(shè)計環(huán)保圖標,使圖標成為溫大城院的‘環(huán)保標志。
2、在寢室進行宣傳,提倡同學(xué)們盡量減少能源的浪費。比如
可以在樓道的開關(guān)旁貼上節(jié)能減排的標志。
3、在校園里進行大力宣傳,制作海報。橫幅等。
4、招募志愿者,走出校園,深入社區(qū),宣傳減碳常識,讓減
碳意識更加深入人心。比如我們可以云茶山小學(xué)等,從小就應(yīng)該
給他們灌輸?shù)吞忌畹沫h(huán)保理念。大學(xué)生公益策劃書8
一、活動背景:
首夏猶清如,芳草亦未歇C此時節(jié),畢業(yè)生即將離開學(xué)校,
他們有好多衣服和生活必需品以及各種課外書籍、文具都不打算
帶走,忍痛丟掉。然而,一些貧困地區(qū)的農(nóng)民工和孩子們?nèi)匀簧?/p>
活拮據(jù)。一件衣服可以幫助他們度過一個冬天,一百件衣服就可
以幫助一百個人。雖然我們的力量對二他們來說可能很微薄,但
星星之火可以燎原,我們應(yīng)該盡我們所能貢獻的力量,讓他們感
受這點滴溫暖和關(guān)懷。為此,我們倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進
步”的志愿精神,給貧困地區(qū)的同胞們送去溫暖,為建設(shè)我國社
會主義和諧社會而貢獻力量。
二、活動主題:
放飛愛心,傳播文明
三、活動目的
1、收集可用物品捐贈給農(nóng)民工和孩子們,讓他們感受到我們
對他們的關(guān)懷。
2、彰顯全校師生的風(fēng)貌。
3、培養(yǎng)我校學(xué)生勤儉節(jié)約、關(guān)愛他人關(guān)愛社會的優(yōu)良品質(zhì)。
4、有利于環(huán)境保護。
四、活動組織機構(gòu):
主辦方:三農(nóng)學(xué)社
策劃承辦方:井岡山大學(xué)社聯(lián)
五、活動對象:
全校學(xué)生(主要是畢業(yè)生)
六、活動時間:
七、活動地點:
新老食堂和學(xué)校各學(xué)生公寓
八、活動流程:
1、活動申請
2、發(fā)飛信給社友,動員社友積極參與
3、設(shè)計海報
4、在新老食堂擺點,以宣傳我們的活動,讓更多的同學(xué)參
與
5、安排同學(xué)去各宿舍收集(主要找畢業(yè)生)
6、安排同學(xué)給捐贈了物品的同學(xué)送書簽、寫祝福語
7、活動結(jié)束,寫總結(jié)
九、活動注意事項:
1、讓參與者充分認識本次活動的意義。
2、必須向捐贈者說明捐贈物的用處和意義。
3、避免對不愿捐贈的辱罵,采取自愿原則。
5、活動中注意自身安全。大學(xué)生公益策劃書9
公益創(chuàng)業(yè)的核心價值:授人以魚不如授人以漁!
將社會責(zé)任感和公共利益的基因注入大學(xué)生群體,推動公益
創(chuàng)業(yè)的發(fā)展,是企業(yè)履行社會責(zé)任的最好方式之一。
我們致力于推廣公益創(chuàng)業(yè)教育,努力培養(yǎng)大學(xué)生的公益精神、
創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神,培養(yǎng)有社會責(zé)任感,敢于擔(dān)當?shù)拇髮W(xué)生。
“滴水之恩,涌泉相報”,這些大學(xué)生必將為社會創(chuàng)造出更大的
價值。
公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的發(fā)起,目的是為給大學(xué)生群體中植入社會
責(zé)任感,給企業(yè)的CSR部門、非營利組織和社會企業(yè)、以大學(xué)生
為核心的青年人群搭建一個平臺。企業(yè)履行社會責(zé)任,非營利組
織和社會企業(yè)提供項目和管理,大學(xué)生等貢獻時間和精力,三者
之間形成一個很好的支撐互助關(guān)系。
公益創(chuàng)業(yè),改變世界;幸福成長,快樂成才?。?
一、公益創(chuàng)業(yè)背景:
公益創(chuàng)業(yè)(SocialEntrepreneurship),也譯為“社會創(chuàng)新”、
“社會創(chuàng)業(yè)”,“公益創(chuàng)新”或“社會企業(yè)家精神”。
狹義的理解公益創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)辦兼顧社會效益和經(jīng)濟效益的社會
企業(yè),存在形式可以是可持續(xù)發(fā)展的非營利組織,也可以是工商
部門注冊的企業(yè)。
廣義的理解是兼顧公共利益的創(chuàng)新立業(yè)活動。
牛津大學(xué)對公益創(chuàng)業(yè)的界定為,“公益創(chuàng)業(yè)”,指個人、社
會組織或者網(wǎng)絡(luò)等在社會使命的激發(fā)六,追求創(chuàng)新、效率和社會
效果,是面向社會需要、建立新組織、向公眾提供產(chǎn)品或服務(wù)的
社會活動。
公益創(chuàng)業(yè)的特征包括:公益性、方場導(dǎo)向性、創(chuàng)新性、可持
續(xù)性等。
二、公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽背景
公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的發(fā)起,目的是為給大學(xué)生群體中植入社會
責(zé)任感,給企業(yè)的CSR部門、非營利組織和社會企業(yè)、以大學(xué)生
為核心的青年人群搭建一個平臺。企業(yè)履行社會責(zé)任,非營利組
織和社會企業(yè)提供項目和管理,大學(xué)生等貢獻時間和精力,三者
之間形成一個很好的支撐互助關(guān)系。
通過舉辦該大賽不止是培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感,而且還可
從大學(xué)生的公益創(chuàng)業(yè)計劃中選取極有潛力的項目,以助其發(fā)展成
為社會企業(yè)。對企業(yè)而言,不僅履行了社會責(zé)任,也將是一個很
好的公益營銷。對社會企業(yè)和非營利組織而言,企業(yè)提供資金支
持,大學(xué)生提供人力甚至是項目支持,能夠推動社會企業(yè)、公益
組織在中國的發(fā)展。
這個社會有著越來越多的問題值得關(guān)注,氣候變化問題,環(huán)
境污染問題、教育不公平問題、農(nóng)民二問題等等,這些問題期待
著我們一起去解決,而作為有愛心、有力量、有激情的大學(xué)生群
體,可以為這個社會做出更大貢獻,他們是我們這個時代未來的
希望,有待于我們一起去挖掘。
中國大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽是公益創(chuàng)業(yè)界規(guī)模較大,設(shè)計非
常系統(tǒng)的一個比賽,由公益創(chuàng)業(yè)研討會、公益創(chuàng)業(yè)高校巡講、公
益創(chuàng)業(yè)計劃大賽、公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、公益創(chuàng)業(yè)實踐、公益創(chuàng)業(yè)教育
論壇、公益創(chuàng)業(yè)頒獎暨年會等多個有機部分組成。通過研討會、
巡講等活動對公益創(chuàng)業(yè)理念的傳播;計劃大賽、培訓(xùn)、實踐等環(huán)
節(jié)對公益創(chuàng)業(yè)項目的挖掘;公益創(chuàng)業(yè)教育論壇研究和推動公益創(chuàng)
業(yè)的發(fā)展;頒獎和年會對優(yōu)秀項目的展示、宣傳及募資,這樣便
組建了助推大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)發(fā)展的完美體系。
中國公益創(chuàng)業(yè)研究中心和滴水恩公益創(chuàng)業(yè)團隊在20_年運作
了第一屆以大學(xué)生群體為核心的公益創(chuàng)業(yè)實踐賽,20_年4月將
啟動第二屆。
希望更多組織參與進來,一起成就中國公益創(chuàng)業(yè)。
組織介紹一:……
組織介紹二:……
組織介紹三:……
三、公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽目標、意義及愿景
挑戰(zhàn)賽的目標是積極的推動大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)的發(fā)展,并挖掘
和鼓勵優(yōu)秀的公益創(chuàng)業(yè)項目,培養(yǎng)優(yōu)秀的公益創(chuàng)業(yè)者,增加更多
改變世界的力量。
公益創(chuàng)業(yè)是兼顧公共利益的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)及活動,推動公益創(chuàng)
業(yè)普遍的意義在于公益創(chuàng)業(yè)教育,從總愿公益活動入手培養(yǎng)大學(xué)
生的公益精神,增強大學(xué)生的社會責(zé)任感。
推動公益創(chuàng)業(yè)的目標之二,是通過公益組織、創(chuàng)業(yè)團隊等的
創(chuàng)建來增強大學(xué)生的實踐動手能力,領(lǐng)導(dǎo)力,團隊協(xié)作力等,所
以我們鼓勵大學(xué)生從事公益創(chuàng)業(yè)的實踐,創(chuàng)建社團、非營利組織、
以及其他各種各樣的創(chuàng)業(yè)團隊。
推動公益創(chuàng)業(yè)的最高目標是希望能通過公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽挖掘、
并扶持一些極有潛力的社會企業(yè)項目,這是一種能將社會效應(yīng)和
經(jīng)濟利益相結(jié)合的企業(yè),我們希望通過大賽來孵化未來更多的社
會企業(yè)。
我們同時也培養(yǎng)并增加能創(chuàng)辦社會企業(yè)的領(lǐng)袖數(shù)量,通過這
一平臺孵化和挖掘更多社會企業(yè)家。我們讓高校老師,投資者,
企業(yè)家和商界人士作為我們的聽眾,通過這種方式來告訴他們一
個社會企業(yè)的價值和它的可行性。通過學(xué)生,投資者和企業(yè)家的
共同努力和合作,我們想創(chuàng)立一批新一代的商業(yè)領(lǐng)袖,他們同時
關(guān)注企業(yè)的商業(yè)價值和社會效應(yīng)。
公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽不但為企業(yè)家、社會投資家、公益創(chuàng)投等提
供展示商業(yè)計劃的平臺,同時也是投資者提供尋找投資項目的平
臺c參賽的學(xué)生要撰寫并演示公益創(chuàng)業(yè)商業(yè)計劃書,定義,定量
他們預(yù)期的社會影響力,以證明產(chǎn)生經(jīng)濟利益的同時能產(chǎn)生社會
價值。評委通過對社會影響力一一企業(yè)為社會帶來的非金錢上的
福利一一考察商業(yè)計劃書并選擇優(yōu)勝者。通過比賽使每一個參與
者都能有所收獲。
我們期待每一個公益創(chuàng)業(yè)項目都能產(chǎn)生和帶來社會效應(yīng)以及
經(jīng)濟效應(yīng)。
四、公益創(chuàng)業(yè)項目計劃書參賽要求
牛津大學(xué)公益創(chuàng)業(yè)研究中心認為公益創(chuàng)業(yè)的特點有:公益性、
創(chuàng)新性、市場導(dǎo)向性、可持續(xù)性等,根據(jù)這些特點,我們對參賽
的公益創(chuàng)業(yè)項目計劃做如下要求:
1、公益性:公益性或稱社會性,其內(nèi)涵意味著這是維護公共
利益的背景、過程和(或者)結(jié)果。公益創(chuàng)業(yè)的重要特征是不單
純以營利為目的,即不以追求利潤的最大化作為根本目標。公益創(chuàng)
業(yè)最低限度,在過程中不能傷害社會利益。
3、市場導(dǎo)向性:
公益創(chuàng)業(yè)并不是不涉及經(jīng)濟商業(yè)利益,有時還必須遵循市場
原則。公益創(chuàng)業(yè)并不僅僅以營利為目的,但要以自身存在和可持
續(xù)發(fā)展為前提,必須遵循經(jīng)濟和市場原則?!笆袌鰧?dǎo)向性”表明
公益創(chuàng)業(yè)的績效驅(qū)動、競爭性和前瞻性,這需要更大的責(zé)任擔(dān)當
和跨部門合作。公益創(chuàng)業(yè)既專門針對傳統(tǒng)的競爭市場,但公益創(chuàng)
業(yè)又另外拓寬“市場”的概念,超越了新自由主義的私有市場交
換價值,它嵌入了公益性和社會性。
2、創(chuàng)新性:公益創(chuàng)業(yè),意味著創(chuàng)新,“創(chuàng)新性”意味著這是
新思想的產(chǎn)生和新模式的創(chuàng)建。公益創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)新性體現(xiàn)在三個方
面:新產(chǎn)品和新服務(wù);現(xiàn)存產(chǎn)品和服務(wù)的更多社會效應(yīng)的新用途;
構(gòu)造社會問題的新標準新定義和提出新的解決方案。公益創(chuàng)業(yè)具
有創(chuàng)新性,它是一種創(chuàng)新的行為、活動和過程。
4、可持續(xù)性:項目所形成的公益團隊或公益組織能夠長期存
續(xù),發(fā)揮價值;
5、可推廣性:項目的理念和運作方式有廣泛為社會接受并大
規(guī)模復(fù)制的潛力;
6、可衡量性:項目取得實質(zhì)性可衡量的成果,而非指導(dǎo)性、
計劃性意見。
五、公益創(chuàng)業(yè)項目評價標準
1、社會效益:對于每個參賽項目,賽會考慮人力和資金的投
入與其產(chǎn)生的可預(yù)見的社會價值之間的比例,這個比例越高,說
明它的效益越好。每個項目產(chǎn)生的‘社會價值,包括了它的直接影
響和間接影響,也就是對現(xiàn)實問題的解決和同時起到的宣傳、帶
動作用。這會是前面三條標準的一個綜合反映。2、創(chuàng)新性:這里
的創(chuàng)新性包括了兩個方面:一是針對一些以前沒有得到足夠關(guān)注
的公益方向,二是用以前沒有被實踐過的方式來進行的公益行為,
包括對現(xiàn)有公益行為的擴展、演變、和革新。
2、經(jīng)濟效益:追求經(jīng)濟效益主要是為了維持可持續(xù)發(fā)展,保
證項目的可持續(xù)性,擁有
3、可行性:項目執(zhí)行計劃需要考慮到在預(yù)定的時間、人力、
資金的范圍內(nèi),綜合當?shù)貙嶋H情況,羅列具體的實施方案,設(shè)定
切實可行的項目目標。
4、落實效果:大賽對項目的落實效果有較高的要求,凡進入
決賽的項目都應(yīng)取得一定落實效果。落實效果應(yīng)與項目申報時的
計劃吻合,未完成預(yù)期效果或未行動的項目將在最后的評判中失
去競爭優(yōu)勢。此外,項目在每個階段的落實效果的評價標準也有
不同,請參照項目評分細則。
5、可推廣性:對于效果好的參賽項目大賽希望能夠順利地在
更大范圍甚至中國全國進行推廣。
評分指標為:
創(chuàng)新性(20分)
經(jīng)濟效益(15分)
社會效益(15分)
團隊運行能力(15分)
調(diào)研情況、市場分析(15分)
可行性(10分)
財務(wù)能力(10分)
六、參賽注意事項
1、團隊在預(yù)賽環(huán)節(jié)需提交的內(nèi)容有:團隊成員信息、項目名
稱、項目信息。
2、進入各賽區(qū)決賽的團隊在之后的時間里可開始項目運行,
運行效果越好越容易在復(fù)賽中晉級并獲得項目資金。
3、各賽區(qū)將評選2支隊伍進入決賽。進入決賽的負責(zé)人參加
暑期的公益創(chuàng)業(yè)領(lǐng)袖夏令營。
4、團隊在參加完暑期培訓(xùn)之后需堤交完整的項目策劃書,包
含預(yù)賽階段的所有信息以及詳細的時間安排,每個階段的具體運
行辦法和細則。除此之外,已經(jīng)開始運行的團隊提交調(diào)研報告闡
述項目發(fā)展前景的將更容易晉級。
5、進入決賽的隊伍可隨時開始進行實踐。從夏令營后開始,
各進入決賽的團隊每兩周進行一次項目運行情況匯報,字數(shù)不限,
主要說明項目運行的進度、遇到的困難、取得的階段性成果、資
金的使用情況等。
6、在9月底,組委會將安排一次實踐中期評估控制,方法主
要根據(jù)團隊每兩周提交的匯報,以及組委會的考察。組委會將對
一些發(fā)展不良的項目和團隊進行終止。
7、H月底將進行公益創(chuàng)業(yè)計劃大賽的總決賽,評選出十強公
益創(chuàng)業(yè)項目,并決選出金銀銅獎。
七、評委構(gòu)成
本次大賽的評委主要由以下幾類人群構(gòu)成:
1、社會公益紐織相關(guān)人員;
2、相關(guān)企業(yè)、協(xié)會人員;
3、風(fēng)險投資商;
4、高校相關(guān)教師。
八、公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽賽事環(huán)節(jié)及簡單預(yù)算
20_年上半年公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽初賽
1、20_年4月20日左右大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)研討會,啟動公益
創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽開始接受報名、提交計劃書
研討會+啟動儀式(長沙)20—元
或研討會+啟動儀(北京)5000元
2、20_年4月15日~5月16日公益創(chuàng)業(yè)宣講會(10場)每
場控制在1000元左右10,000元
3、20_年4月15日~6月25日各分賽區(qū)決賽完畢,決出前
七大賽區(qū),各分賽區(qū)運營啟動經(jīng)費平均500
..?大學(xué)生公益策劃書10
一、活動前言
隨著如今社會的高速發(fā)展,在教育水平不斷提高的同時,逐
漸涌現(xiàn)出一批富有社會責(zé)任感和公益道德心的同學(xué)。他們重新思
考生命的意義,重新定義企業(yè)使命。他們以公民的責(zé)任指引,以
愛心為動力,參與社會的‘自我治理,從而復(fù)興和深化民間公益?zhèn)?/p>
統(tǒng)。他們身體力行,提倡“經(jīng)世濟民,以人為本,義利兼顧”之道,
因而取得學(xué)習(xí)成績與人格魅力的雙贏。
二、活動背景
在醫(yī)學(xué)院校的高素質(zhì)培養(yǎng)下,涌現(xiàn)出一批具有高素質(zhì)熱心奉
獻的具有扎實醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)有余力的大學(xué)生。我院積極響應(yīng)國家
構(gòu)建和諧社會的口號,積極促進學(xué)院班級的同學(xué)和諧相處,并繼
續(xù)鞏固醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,特舉辦此活動。
三、活動主題:
“推暖陽之光,拿愛意之手”
四、活動時間、地點
時間:一年第一學(xué)期
地點:12棟A課室
五、活動對象:
暖陽公益志愿者
六、舉辦單位:
主辦單位:共青團廣州醫(yī)學(xué)院委員會
承辦單位:基礎(chǔ)學(xué)院團委
七、活動前期策劃
(一)、日常培訓(xùn)
1、活動前期宣傳:ppt、視頻-一宣傳委員
2、宣傳資料:ppt制作、宣傳單制作-一宣傳委員
3、報名表制作、志愿者名單收集、簽到表制作-一副書記助
4、場地申請:多媒體-一組織委員
5、活動物資準備:針灸套件-一副書記助理
(二)、見習(xí)安排(也要宣傳)
1、聯(lián)系各見習(xí)單位見習(xí)負責(zé)人、申請總見習(xí)人數(shù)
2、收集見習(xí)人員名單
3、分配見習(xí)人員到見習(xí)單位
4、培訓(xùn)見習(xí)人員、細說注意事項
八、活動中期
(一)、日常培訓(xùn)
(二)、見習(xí)
九、活動后期
1、照片收集
2、活動資料收集
3、工作人員開小會,總結(jié)活動可取之處及不足之處
十、工作安排
(一)、日常培訓(xùn)
1.活動前期宣傳:ppt
2.宣傳資料:ppt制作、宣傳單制作
3.志愿者名單收集、簽到表制作
4.場地申請:多媒體
5.活動物資準.備:針灸套件
(三)、見習(xí)安排
1.聯(lián)系各見習(xí)單位見習(xí)負責(zé)人、申請總見習(xí)人數(shù)
2.收集見習(xí)人員名單
3.分配見習(xí)人員到見習(xí)單位
4.培訓(xùn)見習(xí)人員、細說注意事項
十一、經(jīng)費預(yù)算(待定)
十二、應(yīng)急方案
1、若天氣濕滑,其即使聯(lián)系醫(yī)院負責(zé)人,及時溝通。
2、若科室臨時被占用,發(fā)信息改期。
基礎(chǔ)團委
—年4月5日大學(xué)生公益策劃書11
一、活動背景
在大一新生剛適應(yīng)了大學(xué)生活之際,隨之出現(xiàn)了一些問題應(yīng)
值得我們關(guān)注。許多貧困的大一新生因為尊嚴不愿意向?qū)W校申請
貧困生助學(xué)金,而申請到助學(xué)金的同學(xué)單靠助學(xué)金維持大學(xué)生活
也不夠現(xiàn)實。
二、活動主題
奉獻一份愛,溫暖學(xué)子心。
三、活動時間
11月25日——11月26日
四、活動地點
校園內(nèi)、包頭火車站、包百商業(yè)街
五、活動目的
1、我們希望能通過這次公益活動能引起學(xué)校、社會對貧困大
學(xué)生的關(guān)注,能為他們提供更切實、更多的幫助,使他們更好的
全身心投入到學(xué)習(xí)中。
2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神
3、豐富校園文化生活
六、活動準備
1、宣傳部負責(zé)在校園內(nèi)張貼海報,并制作六張介紹此次活動
的展板,方便路人了解此次活動C
2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單六千份,并制作3—
------6條條幅。
3、各公關(guān)部成員負責(zé)拉贊助。這一活動要持續(xù)到活動結(jié)束,
在拉贊助的同時要讓企業(yè)為貧困生捐款。
4、學(xué)生會組織部需聯(lián)系至少100名參加人員。
5、學(xué)生會自律委員會負責(zé)維持當日的活動秩序。
七、活動安排
1、校園場地:活動參加人員組織唱議領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)捐款
捐物。
2、抱頭火車站場地:活動參加人員有的,手持自制的募捐箱
讓路人捐款,有的想路人散發(fā)傳單。
3、包百商業(yè)街場地:開展“少買點零食,多獻點愛心”的活
動,并向路人散發(fā)傳單,爭取路人的捐款。
八、預(yù)期效果
1、同學(xué)們參加積極性很高,工作努力,活動秩序良好。
2、該活動引起了社會的關(guān)注,許多人紛紛捐款捐物。
3、活動效果很好,將籌到的捐款、物品分發(fā)給貧困生給予他
們極大的幫助。
九、活動要求
1、學(xué)生會組織部登記好活動參加者的名單。
2、學(xué)生會各部要統(tǒng)一協(xié)調(diào),努力辦好這次活動。
十、經(jīng)費預(yù)算
1、傳單費300元
2、條幅費150元
3、募捐箱材料費100元
4、展板費150元
5活動參加人員的紅帽和短袖衫費300元大學(xué)生公益策劃書
12
一.活動內(nèi)容簡介:
為了更好的使貧困家庭子弟(限小學(xué)、初中)提高學(xué)習(xí)文化成
績,培養(yǎng)他們的個人興趣愛好,同時為山區(qū)教師分憂解難,共同
提高教學(xué)成果,交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織部特別策劃本次公益活
動一一把知識送回家。本活動主要目的是為了幫助我區(qū)貧困家庭
子弟中學(xué)習(xí)成績較薄弱,有上進心且對學(xué)習(xí)充滿激情卻因家庭經(jīng)
濟困難等原因而請不起家教輔導(dǎo)的中小學(xué)生開設(shè),希望通過我們
免費大學(xué)生家教實踐活動為更多這類同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績提供幫助。
二,活動目的:
1.幫助本區(qū)貧困家庭外來務(wù)工人員子弟(限小學(xué)、初中)提高
文化成績。
2.鼓勵我院同學(xué)參與社會公益活動,在參與中鍛煉自己,實
現(xiàn)自己,超越自己。
3.提高我院同學(xué)社會責(zé)任感和提供大學(xué)生回報社會的平臺,
共建和諧社會。
三.活動時間:
20—年7月1日?20一年8月1日
四.活動地點:
—交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五.活動人物:
在校大學(xué)生
六.服務(wù)對象:
地區(qū)貧困家庭及外來務(wù)工人員子弟
七.活動開設(shè)家教科目:
主辦方將開設(shè)英語、數(shù)學(xué)、語文、物理、化學(xué),五個科目。
每個學(xué)生可報一科,志愿者選擇一科為其服務(wù)
八,活動前期內(nèi)容:
1.本次活動為純公益性的活動,院廣播宣傳通過學(xué)院廣播為
本次活動作宣傳,吸引更多的同學(xué)關(guān)注本次活動。制作活動宣傳
海報,粘貼于學(xué)院宣傳欄上,宣傳本次活動。通過組織班會團活
動進行志愿者報名。
2.在本地區(qū),街區(qū)組織宣傳。橫幅宣傳,讓更多的學(xué)生家長
了解活動。提高宣傳力度。
3.電話報名,設(shè)定宣傳點定點報名,建立相關(guān)網(wǎng)站進行網(wǎng)上
報名。
4.邀請學(xué)生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會,
收集家教對象信息,雙方交流意見,配對好志愿者和學(xué)生及確定
各組志愿者家教地點。
九.活動開展方式:
1.家教將采取一對一的教學(xué)方式,即一個學(xué)生對一個志愿者
2.本次家教每周一次,時間為雙休日,具體情況志愿者與學(xué)
生家長協(xié)商約定,報主辦方處。
3.針對家教報名的對象主辦方將審查其提供的資料、家庭經(jīng)
濟等與活動相關(guān)情況進行審核、通過者正式成為服務(wù)對象,享受
免費志愿家教服務(wù)。
4.家教地點為學(xué)生家庭,即志愿者將親自到家教對象家中為
小學(xué)生做義務(wù)家教。
5.家教時間為2小時一次,志愿者應(yīng)注意安全。
6.在家教過程中,主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分
家教學(xué)生和志愿者,以了解家教進展情況。
十.志愿者解釋部分:
1.志愿者產(chǎn)生辦法:志愿者可以報名參加本次活動或者通過
主辦方邀請參加,但須通過主辦方安排的'筆試考試和面試。
2.志愿者要求:
(1)志愿者必須是志愿參與本次活動,本著服務(wù)社會的原貝L
(2)志愿者不得以本次活動主辦方名譽、活動品牌進行任何商
業(yè)活動。
(3)志愿者可以選五個科目中的任何一個科目,但其所選科目
的學(xué)習(xí)成績必須達到優(yōu)良。
(4)志愿者在目主選擇家教地點和對象的基礎(chǔ)上,同時也應(yīng)服
從主辦單位的合理調(diào)劑。
(5)志愿者參與本次活動應(yīng)堅持到活動結(jié)束,因特殊情況有任
何變動應(yīng)提前通知主辦單位,以便其更好的安排。
⑹服從并遵守國家法律、學(xué)院制度及活動規(guī)則。
3.志愿者義務(wù):
(1)用心盡力做好家教工作,能切實的提高家教對象的學(xué)習(xí)成
績。
(2)保證自己人身、財產(chǎn)等的安全,對于突發(fā)事件或其他不
能處理的事件應(yīng)及時報告主辦方,尋求幫助。
十一.家教對象解釋部分:
1.家教對象的產(chǎn)生辦法:
教對象可以報名參加本次活動,但須經(jīng)過主辦方的考察以確
定是否符合活動對象要求。
2.家教對象要求:
(1)家教對象學(xué)習(xí)刻苦,有很強的上入心,學(xué)習(xí)態(tài)度認真。
(2)家教對象家庭經(jīng)濟相對較低或比較低,無能力或基本無能
力負擔(dān)孩子的家教費用。
(3)本著誠實信用的原則,接受主辦方的考察和審核,對弄虛
作假或不符合條件的對象主辦方有權(quán)入予安排志愿者,不得有異
議或報復(fù)行為。
3.家教對象的權(quán)利:
(1)符合主辦方規(guī)定的家教對象有享受主辦方志愿者提供的
免費家教服務(wù)的權(quán)利。
⑵對象可以對活動中出現(xiàn)的問題和家教效果提出個人意見,
要求主辦單位給予解釋的權(quán)利。
4.家教對象的義務(wù):
(1)認真填寫登記表,服從主辦單位合理調(diào)劑。
(2)配合志愿者做好家教輔導(dǎo)工作。
(3)為志愿者工作盡可能的提供便利條件,如家教地址、家教
環(huán)境等。不得無故刁難志愿者或?qū)嵤χ驹刚呷松?、財產(chǎn)等方面
的傷害。
(4)在家教活動期間,應(yīng)將容易丟失的貴重物品收拾妥當,不
宜放在公開的地方,以免丟失而引起對志愿者和主辦方的誤會。
(5)國家法律規(guī)定的其他義務(wù)。
十二.活動展示:
活動展示主要是展示志愿者風(fēng)貌和活動過程中的一些照片,
并附合適的文字說明。另外、主辦單位將對志愿者拍攝家教過程
的短錄像,并挑選合適和有代表性的做為活動必要的宣傳。
十三.活動總結(jié):
為了更好的總結(jié)活動經(jīng)驗,為下個學(xué)期開展本活動積累經(jīng)驗。
并且鼓勵和感謝志愿者辛勤工作。主辦單位將視具體情況和志愿
者的個人的對活動的貢獻評出優(yōu)秀志愿者,并給予精神上和物質(zhì)
上的鼓勵,重要的是通過活動鼓勵更多的師生參與公益活動。主
辦方將在活動結(jié)束后開辦總結(jié)會,總結(jié)活動成功和不足之處。主
要內(nèi)容有:
L學(xué)生成績的進步情況。
2.學(xué)生對家教活動、志愿者個人和工作的意見等。
3,學(xué)生及其家長的配合情況。
備注:本策劃自學(xué)院批準之日起開始實行,主辦方將嚴格按
照策劃內(nèi)容開展活動,但若遇客觀因冢阻礙,主辦方將事前通知
學(xué)院,根據(jù)具體情況修改活動計劃。入便之處,敬請原諒。大學(xué)
生公益策劃書13
一、活動前言
為了讓當代大學(xué)生更多的關(guān)注社會、擔(dān)當起社會的責(zé)任,更
為了幫助許多需要幫助的人,我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),
幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,愛心互助社微笑服務(wù)為后
盾”為主題的義賣公益活動,來讓我們用行動奉獻愛的陽光,讓
他們的未來充滿陽光。
二、活動目的
匯集小愛心,集聚大能量。通過此次義賣活動,首先能夠幫
助到貧困地區(qū)的人們,借助籌集到的善款從實際上幫助他們改善
貧困落后的現(xiàn)狀。第二,對于直接參與本次義賣活動的同學(xué)來說,
他們不僅能體會到幫助他人的喜悅,還能得到與陌生人面對面交
流、大膽自信推銷出產(chǎn)品的機會,以及戌功籌集到善款的成就感。
第三,對于贊助方來說,一方面得以貢獻出自己的愛心,另一方
面他們的知名度會有所增加,聲譽也有大幅度的提升,這對他們
以后的產(chǎn)品推銷也是有利無害的。此次的愛心義賣公益活動可謂
一舉多得。
三、活動分析
1.現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)喜歡購物,已成為主要的消費群體之一。
其中更不乏要愛心的人,雖然他們當口,平時會主動去參與公益
活動的不多,但通過此次義賣活動的這個平臺,不僅滿.足了他們
的購物需求,還能滿足其貢獻愛心的'小小愿望??陀^分析,本次
活動并不缺乏客源,具有可行性。
2.考慮到此次消費對象主要為在校大學(xué)生,義賣產(chǎn)品應(yīng)選擇
此類消費群體偏愛的產(chǎn)品類型,以更合理有效地籌集到更多的善
款。
3.因為社會中的公益群體頻頻發(fā)生善款使用不當,或善款被
中飽私囊的事件,導(dǎo)致不少人不敢做善事,大大打擊了他們參與
公益活動的積極性。為獲取信任,本次活動務(wù)必實行善款“透明
化”,在可靠的公證人員面前,將每一筆善款的數(shù)目計算正確,
并將每一筆善款的去向通過微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告
欄等平臺告訴廣大群眾,以鼓勵他們參與愛心活動。
四、活動安排
1.活動時間:待定
2.活動地點:待定
3.活動對象:廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院全體師生
4.活動主辦方:廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院
5.活動承辦方:待定
五、活動流程
(一)前期工作
1.預(yù)定場地:提前與學(xué)校有關(guān)部門預(yù)定活動場地C
2.確定時間:根據(jù)實際情況,確定活動時間。
3.尋找贊助方:確定義賣商品的種類、數(shù)量、價值金額以及
商品運送至義賣場地的具體時間等。
4.宣傳準備工作:制作宣傳海報、宣傳PPT等。
5.預(yù)計需要的物品:桌椅、帳篷、礦泉水、照相機、宣傳資
料等
6.參與本次義賣活動的工作人員安排。
(二)活動開展
1.宣傳:通過微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺
宣傳,以及通知到班級負責(zé)人讓其通知到每一位同學(xué)等多種方法,
進行活動宣傳。
2.確認商品:清點已送達義賣現(xiàn)場的商品,并確認無誤。
3.場地布置:按照計劃好的商品分類分攤義賣來進行義賣活
動的場地布置,包括桌椅、帳篷的擺放等。
4.工作人員統(tǒng)一著裝,進行義賣。
(三)后期工作
1.清理現(xiàn)場。
2.清點未賣出商品的種類、數(shù)量、價值金額等,并將其退還
商家。
3.在可靠的公證人員面前核算籌集到的善款總額0
4.做好證據(jù)保存工作(如保存好收據(jù)、發(fā)票、捐助證明等),
并且將每一筆善款的去向通過微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公
告欄等平臺告訴廣大群眾。
六、預(yù)案
L若沒有聯(lián)系到商家,活動延遲。
2.若活動當天天氣條件惡劣,活動延遲。
3?若場面混亂,則加強現(xiàn)場秩序的維持。
4,配備設(shè)備維護人員,以防設(shè)備出現(xiàn)問題。
備注;宣傳活動的同時,對贊助商進行宣傳。大學(xué)生公益策
劃書14
一、慰問敬老院活動主題:
老人、世界因為有你而精彩
二、活動背景:
1、基本情況:每個人都會老,通過此次活動給敬老院中的老
人們獻上我們的愛心,呼吁更多人去關(guān)注老年人,敬老愛老,讓
他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!
2、活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加同學(xué)們參與社會
實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。
三、活動目的、意義與目標:
1、目的:慰問敬老的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。
在社會中體現(xiàn)華安一中形象以及學(xué)生的素質(zhì),達到社會效應(yīng)。
2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷,同時也使華
安一中知名度得到提高。
3、目標:讓老人們對演出節(jié)目感到滿意、學(xué)生的服務(wù)感到滿
意。
四、活動地點:
三水區(qū)樂平敬老院
五、活動時間:
10月14日(2:00pm——5;00pm)(待定)
六、活動開展:
11:40在公交站臺集中,清點人數(shù),檢查所需帶的物品,并
說明注意事項。12:00上車出發(fā)。
1.、活動前期準備
(1)、召開協(xié)會義工大會,強調(diào)本活動的意義。
(2)、安排兩人組成活動前期先鋒隊,對活動地點實行實地摸
底和調(diào)查(向園長或園類對外負責(zé)部門人員進行恰談,說明來意,
并得到其應(yīng)許和歡迎,留下其負責(zé)人的聯(lián)系方式,以便來時予以
園方通知);確定乘車路線和往返所需時間,確認具體地點。(三
水區(qū)樂平敬老院樂平鎮(zhèn)樂園路2號87388554乘坐606路,在樂平
總站轉(zhuǎn)乘坐613a線,在南邊站下車往回,走60米,右轉(zhuǎn)進入_495、
沿_495走10米,右轉(zhuǎn)、繼續(xù)沿_495走150米,到達終點
⑶、選定表演組確定其表演的節(jié)日并督促其盡快熟悉。(節(jié)目
總共時間控制在半個小時之內(nèi),老人若一直處于過于興奮的狀態(tài)
時間過長,將不利于其修身養(yǎng)性,尤其對于心腦血管患者。)
(4)、選定三人購物組,確定其中一人為財務(wù)總監(jiān)。(所購物應(yīng)
以水果為主,尤其是較軟物質(zhì)如香蕉。由于水果不宜收藏過久,
可在活動前一天或當天買齊)
(5)、安排聯(lián)系我院青年志愿協(xié)會的同學(xué)們,可邀其參與、合
作我們的活動。
⑹、告知協(xié)會成員園內(nèi)概況和注意事項,比如不可打鬧嬉戲,
行動輕柔,語言溫和緩慢,性情耐心,懷著感恩的心情去關(guān)愛我
們的老人們,讓他們快樂。
⑺、各協(xié)會成員應(yīng)對近期國內(nèi)國際重大新聞資訊有所了解。
如不甚了然,上網(wǎng)察閱惡補一下。
2、活動內(nèi)容
(1)、水果派送。大家一齊將水果派送到各個老人房里,并與
老人親切交談,予以關(guān)切的問候和祝福的話語。
(2)、在老人們出來在園內(nèi)活動之際,召集老人齊聚一起,圍
成一圈,或坐下或站起均可。表演組在圈類順次表演其各自精心
準備的小節(jié)目(唱歌,跳舞,講笑話,說相聲,演小品……),時
間共計半小時左右。
(3)、請老人們挑出自己喜
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