中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)天團(tuán)你知道他們分別是誰(shuí)嗎？魯郭茅巴老曹：魯迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍和曹禺一、魯迅魯迅，被譽(yù)為“二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。毛澤東曾評(píng)價(jià)：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。二、郭沫若郭沫若在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上和中國(guó)歷史學(xué)、考古學(xué)等領(lǐng)域享有崇高的地位。在文學(xué)方面，被官方現(xiàn)代文學(xué)史教科書列為“魯郭茅巴老曹”的第二位。三、茅盾茅盾字雁冰，浙江嘉興桐鄉(xiāng)人，中國(guó)現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評(píng)論家、文化活動(dòng)家以及社會(huì)活動(dòng)家，新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者、中國(guó)革命文藝的奠基人之一，代表作有《子夜》《春蠶》《夜讀偶記》等。四、巴金巴金原名李堯棠，四川成都人，祖籍浙江嘉興，中國(guó)香港中文大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士，中國(guó)作家、社會(huì)活動(dòng)家、無(wú)黨派愛國(guó)民主人士，被譽(yù)為“二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)的良心”。五、老舍老舍原名舒慶春，字舍予，他是語(yǔ)言方面的大師，可惜由于文化大革命的迫害，1966年8月24日他跳入北京太平湖自殺。六、曹禺原名萬(wàn)家寶，字小石，出生于天津，中國(guó)現(xiàn)代話劇史上成就最高的劇作家，被稱為“中國(guó)的莎士比亞”代表作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等。立在地球邊上放號(hào)郭沫若部編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)《立在地球邊上放號(hào)》1、了解郭沫若的生平及其創(chuàng)作。2、品味詩(shī)歌的語(yǔ)言，把握詩(shī)歌的內(nèi)容領(lǐng)悟詩(shī)歌的象征意義。3、了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景，結(jié)合詩(shī)中博大、生動(dòng)、雄渾的意境展開聯(lián)想，體會(huì)詩(shī)人壯闊的胸懷和豪情壯志。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、和盤托出

【新詩(shī)】是指“五四運(yùn)動(dòng)”至中華人民共和國(guó)成立以來(lái)的詩(shī)歌。又稱現(xiàn)代詩(shī)，與舊體詩(shī)相對(duì)而言，一般是指五四新文化運(yùn)動(dòng)以后產(chǎn)生的新體詩(shī)歌，包括現(xiàn)代格律詩(shī)、散文詩(shī)、自由詩(shī)等。它的特點(diǎn)是沖破了舊體格律詩(shī)的限制，采用與現(xiàn)代口語(yǔ)相接近的白話和現(xiàn)代音韻，文體整齊，押韻自由，生動(dòng)活潑，便于表現(xiàn)復(fù)雜的現(xiàn)代生活和思想感情。二、知識(shí)積累【自由詩(shī)】是指沒有規(guī)則的音節(jié)、韻律及其他正規(guī)設(shè)計(jì)的詩(shī)?！白杂稍?shī)”是一種字?jǐn)?shù)、行數(shù)、節(jié)數(shù)、音韻等方面都較為自由的詩(shī)體。它不受格律的約束，可以根據(jù)內(nèi)容的需要在形式上自由變化，押大致相近的韻。三、知識(shí)鏈接按形式分：格律詩(shī)、自由詩(shī)按表達(dá)方式分：敘事詩(shī)、抒情詩(shī)按長(zhǎng)短分：微詩(shī)、小詩(shī)、短詩(shī)、長(zhǎng)詩(shī)按體裁分：童話詩(shī)、寓言詩(shī)、散文詩(shī)、韻腳詩(shī)按照語(yǔ)言音韻格律和結(jié)構(gòu)形式分：格律詩(shī)自由詩(shī)散文詩(shī)韻腳詩(shī)中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)可以分為兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的階段（1919年）中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌：二十世紀(jì)上半葉以前的詩(shī)歌稱為「中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌」中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌：二十世紀(jì)下半葉以后的詩(shī)歌稱為「中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌」現(xiàn)代詩(shī)的分類郭沫若(1892-1978)原名郭開貞，在日本留學(xué)期間以家鄉(xiāng)四川樂山的兩條河流，一條是沫水（即大渡河），另一條是若水為筆名，取名郭沫若。中國(guó)現(xiàn)代作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家。1921年，與成仿吾、郁達(dá)夫等人一同建立“創(chuàng)造社”。1914年留學(xué)日本，1919年五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，他在日本發(fā)起組織救國(guó)團(tuán)體夏社，投身于新文化運(yùn)動(dòng)，寫出了《鳳凰涅槃》《地球，我的母親》《爐中煤》等詩(shī)篇。1921年，出版第一部新詩(shī)集《女神》，書中洋溢著強(qiáng)烈的浪漫主義氣息。四、作者介紹郭沫若先生的生平

郭沫若：（1892——1978）1918年開始寫詩(shī)。1919年《學(xué)燈》上發(fā)表詩(shī)作。1921年與郁達(dá)夫等人建立了創(chuàng)造社。1926年參加北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，1927年參加“八一”南昌起義。1928年流亡日本10年。1937年歸國(guó)參加抗戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)抗日文化宣傳工作。新中國(guó)成立后，曾任中國(guó)文聯(lián)主席，并歷任國(guó)家重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，主持科學(xué)和文化工作，對(duì)我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)和科學(xué)文化事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。評(píng)價(jià)

“魯迅自稱是革命軍馬前卒，郭沫若就是革命隊(duì)伍中人。魯迅是新文化運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)師，郭沫若便是新文化運(yùn)動(dòng)的主將。魯迅如果是將沒有路的路開辟出來(lái)的先鋒，郭沫若便是帶著大家一道前進(jìn)的向?qū)??！薄芏鱽?lái)（對(duì)魯迅和郭沫若的革命作用和文學(xué)成績(jī)的形象括）“衣冠禽獸”與“才子流氓”你知道這首詩(shī)的寫作背景嗎？提示：這首詩(shī)寫于1919年9、10月間。“五四運(yùn)動(dòng)”“新文化運(yùn)動(dòng)”五、寫作背景：特定時(shí)代本詩(shī)寫作于1919年9、10月間。此時(shí)中國(guó)乃至世界都經(jīng)歷著前所未有的大變革。五四運(yùn)動(dòng)蓬勃開展，新文化運(yùn)動(dòng)方興未艾，“民主、自由”的追求空前高漲，許多文學(xué)青年投入時(shí)代的大潮中，為民族復(fù)興奔走呼號(hào)。郭沫若受五四運(yùn)動(dòng)和十月革命的沖擊，決然從日本渡?；貒?guó)。五四運(yùn)動(dòng)給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了嶄新的氣象。舊道德、舊禮教、專制政治與一切封建偶像受到猛烈抨擊和批判，新事物、新思想、新文化與一切進(jìn)步要求則得到熱烈的崇尚與贊揚(yáng)。（1）讀“háo”，“拖長(zhǎng)聲音大聲呼叫”之義,意為“我立在地球邊上熱情地呼喚”。（2）讀“hào”，“號(hào)令”，“放號(hào)(hào)”理解為“發(fā)出號(hào)令”“我立在地球邊上發(fā)出號(hào)令”。六、思考：詩(shī)題中的“號(hào)”應(yīng)該是什么讀音？詩(shī)人設(shè)想站在地球“邊上”全方位俯瞰地球，放聲呼喚，縱情高歌，想象著那怒涌的白云、壯麗的北冰洋和狂暴的太平洋，意在贊美摧毀舊世界、創(chuàng)造新生活的雄強(qiáng)之力，體現(xiàn)了“五四”所煥發(fā)的自由宏闊、雄奇奔放的氣概。讀“放號(hào)(háo)”則能體現(xiàn)五四精神給詩(shī)人的切實(shí)影響,能體現(xiàn)出這一時(shí)期革命青年勇敢進(jìn)取、積極創(chuàng)造的一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

這是一個(gè)祈使句，“立”是一個(gè)動(dòng)詞；“在地球邊上”是地點(diǎn)；“放號(hào)”是吹響號(hào)角的意思。所以題目的意思就是：站在地球邊上吹響號(hào)角，直接發(fā)出呼喊。

立在地球邊上放號(hào)破題“我”誰(shuí)立在地球邊上放號(hào)？地球邊上在哪兒？

看得到北冰洋和太平洋的地球邊緣歌號(hào)者巨人本詩(shī)雖然只有短短的七行，但有一定的層次。試梳理詩(shī)歌的內(nèi)容。第三、四行：書寫對(duì)眼前景觀強(qiáng)烈的主觀感受第一、二行：展現(xiàn)了海洋宏偉壯麗的圖景第五、六、七行：對(duì)“力”的熱情謳歌和贊美“我”與景物發(fā)生聯(lián)系立在地球邊上放號(hào)無(wú)數(shù)的白云正在空中怒涌啊啊！好幅壯麗的北冰洋的晴景喲！無(wú)限的太平洋提起他全身的力量來(lái)要把地球推倒。啊啊！我眼前來(lái)了的滾滾的洪濤喲！啊??！不斷的毀壞，不斷的創(chuàng)造，不斷的努力喲！啊?。×?！力喲！力的繪畫，力的舞蹈，力的音樂，力的詩(shī)歌，力的律呂喲！任務(wù)一：分析本詩(shī)的意象和意境意境：宏偉開闊雄奇壯麗氣勢(shì)磅礴宏偉、闊大，白云排山倒海般涌來(lái)。對(duì)大自然晴景的激動(dòng)、贊美。浩瀚無(wú)垠的，世界上最大最深的大洋，有著永不停息的洋流運(yùn)動(dòng)，有著強(qiáng)大的自然之力。五四運(yùn)動(dòng)巨大聲勢(shì)的象征。用自己的主觀感受，把客觀景物抒寫得宏偉壯麗、氣勢(shì)磅礴。營(yíng)造了一種恢弘大氣、雄渾壯闊的氛圍，為下文對(duì)力的贊美與歌頌做鋪墊。無(wú)數(shù)的白云正在空中怒涌。啊??！好幅壯麗的北冰洋的晴景喲！無(wú)限的太平洋提起他全身的力量要把地球推倒。啊啊！我眼前來(lái)了的滾滾洪濤喲！啊??！不斷的毀壞，不斷的創(chuàng)造，不斷的努力喲！啊??！力喲！力喲！力的繪畫，力的舞蹈，力的音樂，力的詩(shī)歌，力的律呂喲！

動(dòng)蕩的、蘊(yùn)藏生機(jī)的時(shí)代對(duì)舊世界的破壞蘊(yùn)藏生機(jī)的力量破壞與創(chuàng)造的力對(duì)力的贊美《立在地球邊上放號(hào)》詩(shī)歌中的意象有何特點(diǎn)？（結(jié)合五四運(yùn)動(dòng)這一歷史背景進(jìn)行思考）學(xué)習(xí)提示：作者寫作這首詩(shī)的時(shí)候,“五四”運(yùn)動(dòng)剛爆發(fā)不久?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的偉大的“力波”直接震動(dòng)了時(shí)刻感應(yīng)著時(shí)代脈搏的郭沫若,使他的如椽之筆得到了縱橫揮寫的創(chuàng)作契機(jī)。任務(wù)二：“滾滾洪濤”在詩(shī)歌中有什么深刻含義嗎？“滾滾洪濤”象征“五四”運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的巨大聲勢(shì)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)對(duì)于中國(guó)，正如滾滾而來(lái)的洪濤一般，它正以巨大的破壞力，沖擊一切半封建、半殖民地的思想羅網(wǎng)，同時(shí)以偉大的創(chuàng)造力建樹嶄新的科學(xué)與民主的現(xiàn)代文明。任務(wù)三：請(qǐng)找出本詩(shī)的詩(shī)眼。立在地球邊上放號(hào)無(wú)數(shù)的白云正在空中怒涌啊?。『梅鶋邀惖谋北蟮那缇皢?！無(wú)限的太平洋提起他全身的力量來(lái)要把地球推倒。啊啊！我眼前來(lái)了的滾滾的洪濤喲！

啊啊！不斷的毀壞，不斷的創(chuàng)造，不斷的努力喲！啊??！力喲！力喲！力的繪畫，力的舞蹈，力的音樂，力的詩(shī)歌，力的律呂喲！詩(shī)人反復(fù)歌詠的“力”更是“五四”時(shí)代“狂飆突進(jìn)”精神的象征?！傲Φ臍摹笔菤呐f世界、舊中國(guó)、舊社會(huì)、舊文化；“力的創(chuàng)造”是創(chuàng)造新世界、新中國(guó)、新社會(huì)、新文化；“不斷努力”是呼喚青年要堅(jiān)持，有理想，有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任。鑒賞：“力的繪畫,力的舞蹈,力的音樂,力的詩(shī)歌,力的律呂喲!”

（從修辭的角度分析）從修辭的角度來(lái)看，最后一句采用排比、反復(fù)。將繪畫、舞蹈、音樂、詩(shī)歌、節(jié)奏等并列，表達(dá)一種對(duì)“力”的高揚(yáng)與贊頌。運(yùn)用反復(fù)的修辭，表達(dá)了作者對(duì)“力”的呼喚，對(duì)‘力’的熱烈向往、執(zhí)著追求，以及摧毀舊世界的勇氣與堅(jiān)定。任務(wù)四《立在地球邊上放號(hào)》堪稱郭沫若早期“火山爆發(fā)式”的詩(shī)歌代表作之一,它表達(dá)了詩(shī)人渴望破壞舊世界、創(chuàng)造新世界的熱情和決心。請(qǐng)思考詩(shī)人是怎么使這種強(qiáng)烈的情感得以抒發(fā)的？提示：修辭、句式、標(biāo)點(diǎn)等任務(wù)五（1）運(yùn)用排比的句式，熱烈歌頌了“不斷的毀壞”“不斷的創(chuàng)造”的力量，反映了“五四”時(shí)期人民那種奮起直追、高揚(yáng)個(gè)性、改變國(guó)家現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望，具有振聾發(fā)聵的藝術(shù)力量。（2）詩(shī)歌還運(yùn)用了象征、擬人等修辭手法，使全詩(shī)更加形象、感人。（3）運(yùn)用疊詞“啊啊”，運(yùn)用“力喲!力喲!＂這一反復(fù)手法，直抒胸臆，抒寫對(duì)“力”的贊嘆，增強(qiáng)藝術(shù)感染力。（4）句式自由，節(jié)奏鮮明?！读⒃诘厍蜻吷戏盘?hào)》是一首自由體新詩(shī)。這首詩(shī)采用了不受束縛的自由句式，具有極為鮮明、強(qiáng)烈的節(jié)奏感。長(zhǎng)短句式隨著情感的變化而變化，自由、奔放沒有約束，本詩(shī)還運(yùn)用排比句來(lái)增強(qiáng)詩(shī)歌的節(jié)奏感。（5）嘆號(hào)的使用，增強(qiáng)了語(yǔ)氣。探究“我”畫出詩(shī)歌當(dāng)中描寫“我”的句子，說(shuō)一說(shuō)“我”是一個(gè)什么形象？“歌號(hào)者”形象“巨人”形象這首詩(shī)展現(xiàn)在讀者面前的，是一個(gè)橫跨兩大洋巨人的形象。他站在地球邊上，站在“全方位”俯瞰地球的立足點(diǎn)上，吹響一聲聲響徹寰宇的號(hào)角。他的號(hào)角聲在歡呼怒涌的白云、壯麗的北冰洋的晴景，歡呼要把地球推倒的太平洋，歡呼來(lái)自各個(gè)方向的滾滾洪濤。排山倒海般的洪濤既具有巨大的破壞力，又蘊(yùn)藏著同樣巨大的創(chuàng)造力，那就看人們能否掌握它、駕馭它?？窗桑瑵L滾而來(lái)的洪濤正在不斷地努力向前，描繪著“力的繪畫”，表演著“力的舞蹈”，演奏著“力的音樂”，抒寫著“力的詩(shī)歌”，激蕩著“力的律呂”。表達(dá)了詩(shī)人渴望摧毀舊世界、創(chuàng)造新生活的熱情和決心，也是對(duì)勞動(dòng)和工農(nóng)大眾的頌揚(yáng)。探究“我”結(jié)構(gòu)梳理

立在地球邊上放號(hào)景情白云