學校少先隊管理辦法一、總則（一）目的本管理辦法旨在加強學校少先隊組織建設，規(guī)范少先隊工作流程，培養(yǎng)少年兒童的綜合素質，引導少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進少年兒童全面健康成長。（二）適用范圍本辦法適用于本校全體少先隊員、少先隊輔導員及相關工作人員。（三）基本原則1.思想引領原則：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢牢把握少先隊組織的政治屬性，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感。2.組織教育原則：通過少先隊組織的各項活動，培養(yǎng)少年兒童的組織意識、集體觀念和團隊精神。3.自主教育原則：尊重少年兒童的主體地位，引導少年兒童自主參與、自我管理、自我教育。4.實踐體驗原則：組織少年兒童參加豐富多彩的實踐活動，讓他們在實踐中體驗、在體驗中成長。二、組織建設（一）少先隊組織架構1.大隊委員會：由隊員民主選舉產生，設大隊長、副大隊長、旗手和各委員若干名。大隊委員會負責領導全校少先隊工作，制定工作計劃，組織開展各項活動。2.中隊委員會：由中隊隊員民主選舉產生，設中隊長、副中隊長和各委員若干名。中隊委員會負責組織本中隊的各項活動，完成大隊委員會布置的任務。3.小隊：由513名隊員組成，設正、副小隊長。小隊是少先隊最基層的組織單位，隊員在小隊中開展學習、勞動、游戲等活動。（二）隊員發(fā)展1.入隊條件：凡年滿6周歲的兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，均可向所在學校少先隊組織提出入隊申請。2.入隊程序：提出申請：申請人向所在班級中隊委員會提出書面申請。隊前教育：對申請入隊的兒童進行隊前教育，使其了解少先隊的基本知識和隊章要求。批準入隊：經中隊委員會審核，報大隊委員會批準，舉行入隊儀式，正式成為少先隊員。3.隊員管理：隊員要遵守隊章，履行隊員義務，積極參加隊的活動，完成隊組織交給的任務。隊員如有違反隊章的行為，隊組織要進行批評教育，幫助其改正錯誤。對經教育仍不改正的隊員，隊組織可按照隊章規(guī)定進行處分。（三）輔導員隊伍建設1.輔導員配備：學校要按照一定比例配備少先隊大隊輔導員和中隊輔導員。大隊輔導員由學校黨組織選派優(yōu)秀教師擔任，中隊輔導員一般由班主任兼任。2.輔導員職責：大隊輔導員職責：負責領導全校少先隊工作，制定工作計劃，組織開展各項活動，指導中隊輔導員工作，加強少先隊組織建設等。中隊輔導員職責：負責組織本中隊的各項活動，開展隊日活動，培養(yǎng)隊員良好的行為習慣和道德品質，做好隊員的思想政治工作等。3.輔導員培訓：學校要定期組織輔導員參加培訓，提高輔導員的政治素質、業(yè)務能力和工作水平。培訓內容包括思想政治教育、少先隊工作理論與方法、心理健康教育、團隊協(xié)作等方面。三、活動開展（一）主題教育活動1.愛國主義教育活動：通過開展主題隊會、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義影片等形式，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義情感。2.理想信念教育活動：引導少年兒童樹立遠大理想，開展“中國夢·我的夢”主題活動，鼓勵少年兒童為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。3.社會主義核心價值觀教育活動：將社會主義核心價值觀融入少先隊活動中，通過開展道德講堂、文明實踐活動等，讓少年兒童在實踐中踐行社會主義核心價值觀。（二）實踐體驗活動1.勞動實踐活動：組織少年兒童參加校園勞動、家務勞動、社區(qū)勞動等，培養(yǎng)他們的勞動意識和勞動技能。2.社會實踐活動：開展參觀訪問、志愿服務、社會調查等社會實踐活動，讓少年兒童了解社會、關注社會，增強社會責任感。3.科技創(chuàng)新活動：舉辦科技節(jié)、科技創(chuàng)新大賽等活動，激發(fā)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力。（三）文化體育活動1.文化活動：開展讀書節(jié)、藝術節(jié)、書法繪畫比賽等文化活動，豐富少年兒童的課余生活，提高他們的文化素養(yǎng)。2.體育活動：組織運動會、趣味體育比賽等體育活動，增強少年兒童的體質，培養(yǎng)他們的團隊合作精神和競爭意識。四、陣地建設（一）隊室建設1.隊室布置：隊室要體現少先隊組織的特色，布置隊旗、隊徽、隊歌、隊章、英雄模范人物畫像等，展示少先隊工作成果。2.隊室功能：隊室是少先隊組織開展活動、召開會議、培訓隊員的重要場所，要充分發(fā)揮其教育、管理、服務等功能。（二）紅領巾廣播站1.廣播內容：紅領巾廣播站要圍繞學校中心工作和少先隊工作重點，開設新聞、學習、文化、藝術、體育等欄目，及時宣傳學校的好人好事、隊員的優(yōu)秀事跡，傳播正能量。2.廣播時間：每天定時播音，每次播音時間不少于20分鐘。（三）紅領巾電視臺1.電視節(jié)目：紅領巾電視臺要制作豐富多彩的電視節(jié)目，包括新聞報道、專題片、文藝節(jié)目、科普知識等，為隊員提供展示自我的平臺。2.播放時間：定期播放電視節(jié)目，每次播放時間不少于30分鐘。（四）中隊角建設1.角內布置：中隊角要根據中隊特點和隊員需求進行布置，展示中隊榮譽、隊員作品、學習成果等，營造積極向上的中隊文化氛圍。2.角的功能：中隊角是中隊隊員交流學習、展示自我的重要陣地，要充分發(fā)揮其教育、激勵、凝聚隊員的作用。五、考核評價（一）隊員考核評價1.考核內容：對隊員的考核評價主要包括思想品德、學習成績、社會實踐、體育鍛煉、勞動技能等方面。2.考核方式：采用隊員自評、隊員互評、輔導員評價相結合的方式，定期對隊員進行考核評價?？己私Y果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次。3.獎勵與懲罰：對考核優(yōu)秀的隊員，學校要給予表彰獎勵；對考核不合格的隊員，學校要進行批評教育，幫助其改進提高。（二）輔導員考核評價1.考核內容：對輔導員的考核評價主要包括思想政治素質、業(yè)務能力、工作業(yè)績、團隊協(xié)作等方面。2.考核方式：采用學?？己?、隊員評價、家長評價相結合的方式，定期對輔導員進行考核評價?？己私Y果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次。3.獎勵與懲罰：對考核優(yōu)秀的輔導員，學校要給予表彰獎勵，在職稱評定、評優(yōu)評先等方面予以優(yōu)先考慮；對考核不合格的輔導員，學校要進行批評教育，責令其限期整改。對經整改仍不合格的輔導員，學校要予以解聘。六、經費管理（一）經費來源1.學校撥款：學校要將少先隊工作經費納入年度預算，根據實際工作需要給予必要的經費支持。2.社會捐贈：鼓勵社會各界人士對學校少先隊工作進行捐贈，捐贈資金要?？顚Ｓ茫糜谏傧汝牻M織開展活動、陣地建設等方面。（二）經費使用1.使用原則：少先隊工作經費要嚴格按照規(guī)定的用途使用，堅持勤儉節(jié)約、?？顚Ｓ玫脑瓌t，確保經費使用合理、合規(guī)、公開、透明。2.使用范圍：主要用于開展少先隊主題教育活動、實踐體驗活動、文化體育活動、陣地建設、輔導員培訓、表彰獎勵等方面。（三）經費管理1.建立制度：學校要建立健全少先隊工作經費管理制度，明確經費審批程序、報銷標準等，加強對經費使用的監(jiān)督和管理。2.定期審計：學校要定期