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學(xué)案32《諫太宗十思疏》《答司馬諫議書》復(fù)習(xí)任務(wù)1.梳理積累兩文中的文言基礎(chǔ)知識,重點(diǎn)掌握古今異義詞和多義實(shí)詞“取”“蔽”“征”“操”。2.背誦課文,翻譯重點(diǎn)句子?;顒右换A(chǔ)梳理1.通假字請指出下列句中的通假字,并解釋意思。①振之以威怒“________”同“________”,___________________________________________②不復(fù)一一自辨“________”同“________”,__________________________________________2.古今異義請寫出下列加點(diǎn)詞語的古義。①必固其根本古義:________________________________________________________________________今義:事物的根源或最重要的部分;主要的,重要的;本來,從來;從頭到尾,始終,全然(多用于否定式);徹底②凡百元首古義:________________________________________________________________________今義:國家的最高領(lǐng)導(dǎo)人③既得志,則縱情以傲物古義:________________________________________________________________________今義:盡情④傲物則骨肉為行路古義:________________________________________________________________________今義:走路⑤役聰明之耳目古義:________________________________________________________________________今義:智力發(fā)達(dá),記憶和理解能力強(qiáng)⑥故略上報(bào)古義:________________________________________________________________________今義:刊登在報(bào)紙上;向上級報(bào)告⑦無由會晤,不任區(qū)區(qū)向往之至古義:________________________________________________________________________今義:(數(shù)量)少;(人或事物)不重要3.多義實(shí)詞請解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(1)取①豈取之易而守之難乎:_________________________________________________②茍非吾之所有,雖一毫而莫取(《赤壁賦》):_____________________________③青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)(《勸學(xué)》):___________________________________④北收上郡,南取漢中(《諫逐客書》):___________________________________⑤二者不可得兼,舍生而取義者也(《魚我所欲也》):________________________________________________________________________⑥今若遣此婦,終老不復(fù)取(《孔雀東南飛并序》):________________________________________________________________________(2)蔽①慮壅蔽則思虛心以納下:_______________________________________________②由此觀之,王之蔽甚矣(《鄒忌諷齊王納諫》):________________________________________________________________________③常以身翼蔽沛公(《鴻門宴》):_________________________________________④舳艫千里,旌旗蔽空(《赤壁賦》):________________________________________________________________________⑤蔽林間窺之(《黔之驢》):隱藏,躲藏⑥《詩》三百,一言以蔽之,曰:思無邪(《論語·為政》):總括,概括(3)征①為天下理財(cái),不為征利:________________________________________________②宮中尚促織之戲,歲征民間(《促織》):_________________________________③萬里長征人未還(王昌齡《出塞》):______________________________________④公車特征拜郎中(《張衡傳》):征召⑤兵未戰(zhàn)先見敗征(《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》):跡象,預(yù)兆(4)操①所操之術(shù)多異故也:___________________________________________________②大王來何操(《鴻門宴》):______________________________________________③小者坐列販賣,操其奇贏(《論貴粟疏》):掌握④邑有成名者,操童子業(yè)(《促織》):______________________________________⑤操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器(《文心雕龍·知音》):操練⑥雖賈人,有賢操(《張湯傳》):操守、品德4.詞類活用掌握下列加點(diǎn)詞的活用類型,并解釋意思。(1)使動用法必固其根本/則思知止以安人/想讒邪則思正身以黜惡:__________________________(2)形容詞作名詞①人君當(dāng)神器之重:______________________________________________________②居域中之大:_________________________________________________________③不念居安思危:_______________________________________________________④簡能而任之:_________________________________________________________⑤擇善而從之:_________________________________________________________(3)名詞作動詞①君人者,誠能見可欲:_________________________________________________②懼滿溢則思江海下百川:________________________________________________③如曰今日當(dāng)一切不事事:_______________________________________________④以膏澤斯民:__________________________________________________________(4)名詞作狀語貌恭而不心服:_________________________________________________________(5)意動用法樂盤游/憂懈?。篲________________________________________________________5.特殊句式掌握下列句子的句式類型,并指出標(biāo)志詞。(如是倒裝句請調(diào)整語序)(1)狀語后置句雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒:______________________________________________(2)被動句①慮壅蔽則思虛心以納下:_______________________________________________②終必不蒙見察:_______________________________________________________(3)定語后置句至于怨誹之多:________________________________________________________(4)賓語前置句則眾何為而不洶洶然:___________________________________________________(5)固定句式①豈取之易而守之難乎:__________________________________________________②而況于明哲乎:_______________________________________________________6.文化常識(1)垂拱:垂衣拱手,指不親自處理政務(wù)。古時多指統(tǒng)治者以無所作為、順其自然的方式統(tǒng)治天下。(2)有司:因古代設(shè)官分職,各有專司,故稱“有司”?!坝兴尽辈⒎翘刂改硞€部門,而是泛指官吏。(3)盤庚之遷:商朝君主盤庚即位后,為了鞏固統(tǒng)治、躲避自然災(zāi)害,將國都遷到殷(今河南安陽)?;顒佣攸c(diǎn)鞏固1.名句默寫補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《詩經(jīng)》有言:“靡不有初,鮮克有終?!痹谖赫鳌吨G太宗十思疏》中,“______________________,____________________”兩句表達(dá)了相似的觀點(diǎn)。(2)開班會時,房老師使用魏征《諫太宗十思疏》中“____________________,____________________”兩句,引導(dǎo)學(xué)生誠心待人,因?yàn)榻哒\待人和輕視他人會帶來不同的結(jié)果。(3)古人創(chuàng)作時常常借鑒前人妙語,寫出自家新意。魏征《諫太宗十思疏》借用《荀子》中的“水則載舟,水則覆舟”,闡明了“____________________,____________________”的治國道理。(4)(2021·新高考Ⅰ·江蘇)《答司馬諫議書》中表述不為生事的句子是“__________________________,______________________”。(5)《論語》有云“君子和而不同”,這一觀念在王安石《答司馬諫議書》中的“________________,____________________”兩句中得到了體現(xiàn)。(6)歷史啟示我們,要想使國家安定,江山永固,就必須對百姓積聚道德和仁義,古人說的“__________________,________________”對此概括得就很好。2.語句翻譯把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)有善始者實(shí)繁,能克終者蓋寡。豈取之易而守之難乎?譯文:________________________________________________________________________(2)竊以為與君實(shí)游處相好之日久,而議事每不合,所操之術(shù)多異故也。譯文:________________________________________________________________________(3)人習(xí)于茍且非一日,士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善。譯文:________________________________________________________________________3.基礎(chǔ)雙練閱讀下面的文言文,完成文后題目。戊申熙寧元年二月乙卯,上謂文彥博等曰:“天下弊事至多,不可不革?!睆┎υ唬骸捌┤缜偕徽{(diào),必改而更張之。”夏四月壬寅朔,詔新除翰林學(xué)士王安石越次入對,上曰:“方今治當(dāng)何先?”對曰:“以擇術(shù)為始,陛下每事當(dāng)以堯舜為法?!鄙显唬骸扒淇上ひ廨o朕,庶幾同濟(jì)此道?!卑彩硕鲜?,極言累世因循末俗之弊,且謂理財(cái)無法。丙寅,命司馬光看詳裁減國用制度。光登對言:“國家所以用不足者在于用度太奢賞賜不節(jié)宗室繁多,官職冗濫,軍旅不精?!卑彩唬骸皣貌蛔悖晌吹蒙评碡?cái)之人故也?!惫庠唬骸吧评碡?cái)之人,不過箕斂以盡民財(cái)?!卑彩唬骸按朔巧评碡?cái)者也。善理財(cái)者,民不加賦而國用饒?!?節(jié)選自《宋史全文·卷十一》,有刪改)(1)文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請將下面相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。國家所以用eq\
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