班級(jí)測(cè)評(píng)與管理辦法_第1頁(yè)
班級(jí)測(cè)評(píng)與管理辦法_第2頁(yè)
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班級(jí)測(cè)評(píng)與管理辦法一、總則(一)目的為了全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)班級(jí)整體情況,加強(qiáng)班級(jí)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,特制定本班級(jí)測(cè)評(píng)與管理辦法。(二)適用范圍本辦法適用于[學(xué)校名稱(chēng)]內(nèi)所有班級(jí)。(三)基本原則1.科學(xué)性原則:測(cè)評(píng)指標(biāo)體系應(yīng)科學(xué)合理,能夠全面、準(zhǔn)確地反映班級(jí)管理的各個(gè)方面。2.公正性原則:測(cè)評(píng)過(guò)程應(yīng)公平、公正、公開(kāi),確保評(píng)價(jià)結(jié)果真實(shí)可靠。3.導(dǎo)向性原則:測(cè)評(píng)結(jié)果應(yīng)具有導(dǎo)向作用,激勵(lì)班級(jí)不斷改進(jìn)管理工作,提高教育教學(xué)水平。4.動(dòng)態(tài)性原則:根據(jù)教育教學(xué)改革的要求和班級(jí)管理的實(shí)際情況,適時(shí)調(diào)整測(cè)評(píng)指標(biāo)和方法。二、測(cè)評(píng)指標(biāo)體系(一)班級(jí)組織建設(shè)(20分)1.班級(jí)干部配備(5分)班干部選拔民主、公正,分工明確,職責(zé)清晰。(2分)班干部能夠積極履行職責(zé),發(fā)揮模范帶頭作用。(3分)2.班級(jí)規(guī)章制度(5分)班級(jí)有完善的規(guī)章制度,涵蓋學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面。(3分)規(guī)章制度得到有效執(zhí)行,班級(jí)秩序良好。(2分)3.班級(jí)凝聚力(5分)班級(jí)同學(xué)關(guān)系融洽,互幫互助,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。(3分)班級(jí)有積極向上的班級(jí)文化,如班級(jí)口號(hào)、班歌等。(2分)4.班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展(5分)積極組織開(kāi)展各類(lèi)班級(jí)活動(dòng),如主題班會(huì)、文體活動(dòng)等。(3分)活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,能夠增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和學(xué)生綜合素質(zhì)。(2分)(二)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(30分)1.課堂紀(jì)律(10分)學(xué)生課堂出勤情況良好,遲到、早退、曠課現(xiàn)象少。(4分)課堂秩序井然,學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂互動(dòng)。(6分)2.學(xué)習(xí)氛圍(10分)班級(jí)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。(6分)有學(xué)習(xí)小組或?qū)W習(xí)幫扶機(jī)制,幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生提高成績(jī)。(4分)3.學(xué)業(yè)成績(jī)(10分)班級(jí)學(xué)生整體學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中處于較好水平。(6分)學(xué)生在各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中表現(xiàn)突出,獲獎(jiǎng)人數(shù)較多。(4分)(三)班級(jí)日常管理(30分)1.環(huán)境衛(wèi)生(10分)教室衛(wèi)生保持整潔,地面干凈,桌面整齊,門(mén)窗玻璃明亮。(6分)衛(wèi)生值日制度落實(shí)到位,學(xué)生按時(shí)打掃衛(wèi)生,無(wú)衛(wèi)生死角。(4分)2.安全管理(10分)班級(jí)安全教育工作扎實(shí),學(xué)生安全意識(shí)強(qiáng)。(5分)班級(jí)無(wú)安全事故發(fā)生,設(shè)施設(shè)備安全完好。(5分)3.家校合作(10分)班主任與家長(zhǎng)溝通及時(shí)、有效,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。(5分)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)管理,支持學(xué)校工作。(5分)(四)班級(jí)特色與創(chuàng)新(20分)1.班級(jí)特色項(xiàng)目(10分)班級(jí)有獨(dú)特的特色項(xiàng)目,如特色課程、特色活動(dòng)等。(5分)特色項(xiàng)目具有一定的影響力,得到學(xué)?;蛏鐣?huì)的認(rèn)可。(5分)2.管理創(chuàng)新舉措(10分)班級(jí)在管理方面有創(chuàng)新舉措,如采用新的管理方法、技術(shù)手段等。(5分)創(chuàng)新舉措取得良好效果,對(duì)班級(jí)管理起到積極推動(dòng)作用。(5分)三、測(cè)評(píng)方法(一)日常檢查1.學(xué)校相關(guān)部門(mén)(如教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等)定期對(duì)班級(jí)進(jìn)行日常檢查,檢查內(nèi)容包括課堂紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、安全管理等方面。2.檢查人員按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,并做好記錄。(二)問(wèn)卷調(diào)查1.每學(xué)期定期開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)生對(duì)班級(jí)管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的滿意度。2.問(wèn)卷內(nèi)容涵蓋測(cè)評(píng)指標(biāo)體系中的各個(gè)方面,采用匿名方式進(jìn)行調(diào)查。3.對(duì)問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)算出班級(jí)的平均得分。(三)教師評(píng)價(jià)1.任課教師根據(jù)平時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生的觀察和了解,對(duì)班級(jí)的整體情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.評(píng)價(jià)內(nèi)容包括班級(jí)組織建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、日常管理等方面,評(píng)價(jià)結(jié)果按照一定比例計(jì)入班級(jí)測(cè)評(píng)總分。(四)學(xué)生自評(píng)與互評(píng)1.組織學(xué)生進(jìn)行自評(píng)和互評(píng),評(píng)價(jià)內(nèi)容包括班級(jí)同學(xué)關(guān)系、學(xué)習(xí)氛圍、班級(jí)活動(dòng)參與度等方面。2.學(xué)生自評(píng)和互評(píng)結(jié)果按照一定比例計(jì)入班級(jí)測(cè)評(píng)總分。四、測(cè)評(píng)周期班級(jí)測(cè)評(píng)每學(xué)期進(jìn)行一次,在學(xué)期末完成。五、測(cè)評(píng)結(jié)果應(yīng)用(一)表彰獎(jiǎng)勵(lì)1.根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí),給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.優(yōu)秀班級(jí)的班主任和班級(jí)干部給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),如榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金等。(二)經(jīng)驗(yàn)推廣1.組織召開(kāi)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)的班主任介紹管理經(jīng)驗(yàn)。2.將優(yōu)秀班級(jí)的管理經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行推廣,供其他班級(jí)學(xué)習(xí)借鑒。(三)問(wèn)題整改1.對(duì)于測(cè)評(píng)結(jié)果不理想的班級(jí),學(xué)校相關(guān)部門(mén)要及時(shí)與班主任溝通,分析存在的問(wèn)題,提出整改建議。2.班主任要制定整改措施,限期整改,并將整改情況及時(shí)反饋給學(xué)校相關(guān)部門(mén)。六、班級(jí)管理職責(zé)分工(一)班主任職責(zé)1.全面負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理工作,組織實(shí)施班級(jí)測(cè)評(píng)與管理辦法。2.加強(qiáng)班級(jí)組織建設(shè),選拔培養(yǎng)班干部,建立健全班級(jí)規(guī)章制度。3.抓好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。4.做好班級(jí)日常管理工作,包括環(huán)境衛(wèi)生、安全管理、家校合作等方面。5.組織開(kāi)展各類(lèi)班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和學(xué)生綜合素質(zhì)。6.及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,做好學(xué)生的思想政治工作和心理輔導(dǎo)工作。(二)任課教師職責(zé)1.協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作,關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。2.積極參與班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)管理出謀劃策。3.與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。(三)學(xué)校相關(guān)部門(mén)職責(zé)1.教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)的課堂紀(jì)律、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)。2.德育處負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)的組織建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、日常管理等方面進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)。3.總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生、安全管理等方面進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)。4

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