江蘇省蘇州市昆山市2026屆中考物理押題試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．下列說法中正確的是（）A．物體吸熱后溫度就一定升高B．內(nèi)燃機的壓縮沖程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．只有通過熱傳遞才能改變物體的內(nèi)能D．?dāng)U散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體和液體中2．閱讀下列材料：①擴散現(xiàn)象實質(zhì)是一切物質(zhì)分子都在不停地作無規(guī)則運動；②內(nèi)燃機壓縮沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；③壓縮氣體使氣體溫度升高是通過做功改變物體內(nèi)能；④熱機效率是熱機性能的重要指標(biāo)之一．以下答案正確的是（）A．①③④正確 B．只有①③正確C．①②正確 D．①②③④正確3．在探究凸透鏡成像特點實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖，此時能在光屏上看到燭焰清晰的像．若保持透鏡位置不變，將蠟燭沿光具座向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動10cm，調(diào)節(jié)光屏位置，可在光屏上看到A．縮小的實像 B．放大的實像C．縮小的虛像 D．放大的虛像4．下列各種說法中的有關(guān)數(shù)據(jù)最接近實際的是（）A．課堂上大約用3N的力就能拿起物理課本B．學(xué)校國旗桿的高度約為3mC．教室里一盞日光燈的功率約為200WD．人眨眼一次所需的時間約為1s5．如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在FP＝5N、FQ＝3N的水平作用下做勻速運動，可以確定A．桌面M一定比桌面N粗糙B．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力C．P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量D．P的速度一定大于Q的速度6．如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體，分別在FＡ＝5N、FＢ＝3N的水平拉力作用下做勻速直線運動，可以確定A．桌面M一定比桌面N粗糙 B．A的速度一定大于B的速度C．A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量 D．A受到的摩擦力一定大于B受到的摩擦力7．關(guān)于溫度和熱量,下列說法中正確的是A．溫度高的物體放出的熱量多B．溫度高的物體具有的熱量多C．兩個物體升高相同的溫度,吸收的熱量一定相同D．在熱傳遞過程中,物體溫度升高時,一定要吸收熱量8．將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，如圖所示。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗，其原因是A．燈L1額定功率較大 B．燈L2兩端電壓較大C．燈L1的電阻較大 D．通過燈L1的電流較大9．端午情濃，粽葉飄香。端午節(jié)那天，小明家里彌漫著粽子的清香。這一現(xiàn)象表明（）A．分子間存在引力B．分子間存在斥力C．溫度越高分子運動越慢D．分子在不停地做無規(guī)則的運動10．蠟燭放在如圖所示位置，通過凸透鏡成倒立、縮小的像，小紅畫了圖中的光路．下列說法正確的是（）A．小紅畫的光路是正確的 B．透鏡成的是虛像C．透鏡的焦距小于10cm D．透鏡的焦距大于20cm二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．每年的6月6日是“全國愛眼日”，有些人由于不注意用眼衛(wèi)生而導(dǎo)致近視。如圖所示，在近視眼模型的“晶狀體”前加一焦距合適的凹透鏡，就可以使物體成像在“視網(wǎng)膜”上。這里凹透鏡對光線具有_____作用，景物在視網(wǎng)膜上成的是_____（選填“實”或“虛”）像。12．如圖所示，用手推動書本，使書本和鋼筆一起在水平桌面上做勻速直線運動，此時鋼筆受到的_____個力的作用，書本勻速直線運動的原因是_____13．如圖是四種家用電器各自消耗1度電可持續(xù)正常工作的時間柱狀圖，其中額定功率最大的電器是_____，節(jié)能燈正常工作5小時消耗的電能是________kW·h．14．如圖的實驗研究的是“光纖是怎樣傳輸信號的”，在光纖的一端附近放上發(fā)光的小電燈，在另一端可以觀察到?，F(xiàn)代通信用光纖傳輸光信號，主要應(yīng)用的物理知識是______。15．用如圖裝置，在20s內(nèi)將80N的水桶提升3m，拉力為50N，則拉力的功率為_____W；若不計繩重和摩擦，則動滑輪的重力為_____N。16．被細(xì)繩拴著的小球在光滑水平面內(nèi)繞O點做圓周運動，軌跡如圖所示，小球所受空氣阻力忽略不計.某時刻細(xì)繩突然斷開，此時小球速度大小為v1，一段時間后小球運動到水平面上的P點，速度為v2，則v1_______v2（選填“>”、“=”或“<”），細(xì)繩斷開時小球的位置可能是在圓周上的_______（選填“A”、“B”或“C”）點處.17．如圖所示，一木塊放在水平面上，上表面固定一輕滑輪（不計滑輪摩擦），輕繩繞過滑輪后，一端固定在右側(cè)墻上，另一端始終用大小為F1的力豎直向上拉，木塊向右勻速運動，這個過程中木塊受到的摩擦力大小為_____，若將繩端拉力方向改為水平向右，木塊仍能勻速運動，這時拉力大小為F2，則F2_____F1（選填“＝”、“＞”或“＜”）．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．在如圖所示的電路中，以筆線代替導(dǎo)線，補兩根導(dǎo)線，要求：①電鍵S閉合后，小燈才能發(fā)光．②向左移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡L亮度不變；電流表的示數(shù)變大．（_____________）19．電視關(guān)閉電源鍵后，指示燈依然亮著，其待機功率為0.2W．為節(jié)約用電，可以利用開關(guān)控制插座的通、斷電．請將圖中的開關(guān)和三線插座正確接入家庭電路．（_____）20．生活中我們發(fā)現(xiàn)：電爐絲通過導(dǎo)線接到電路里，電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱。為了探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)”，老師設(shè)計了如圖甲、乙兩組實驗裝置：將a、b、c、d四段電阻絲分別密封在完全相同的盒內(nèi)，盒內(nèi)封閉一定量的空氣，并與裝有相同液體的U型管相連通。將電阻絲e與圖乙中電阻絲d并聯(lián)置于盒外，五段電阻絲中b為其余均為。乙裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與____的關(guān)系；乙裝置中盒外連接的電阻絲e的作用是____；其中____裝置能夠解釋“電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱”。21．圖甲是琪皓和孟倫同學(xué)探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的電路圖.實驗中，他們應(yīng)該選擇規(guī)格______的兩個小燈泡來進(jìn)行實驗（填“相同”或“不相同”）；開關(guān)閉合前，琪皓同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A的指針在零刻度線左端，如圖乙所示，其原因是_____（選填“A”或“B”）；A．電流表沒調(diào)零B．電流表正負(fù)接線柱接反了他們把電流表A糾正后，閉合開關(guān)進(jìn)行實驗，兩燈都發(fā)光，電流表A與電流表A2的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D丙所示，則通過L1的電流為_____A；實驗中，我們都要進(jìn)行多次測量。以下實驗中，與“探究并聯(lián)電路電流特點”進(jìn)行多次測量的目的不相同的是______；A．探究電流與電壓的關(guān)系B．探究杠桿的平衡條件C．刻度尺測物體的長度根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，他們得出了實驗結(jié)論：并聯(lián)電路中，______。22．某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”實驗．實驗前，發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低，這時應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．調(diào)節(jié)杠桿平衡后，在不同的位置掛不同數(shù)量的鉤碼，使杠桿重新平衡，得到如表中的實驗數(shù)據(jù)：次數(shù)

動力F1/N

動力臂l1/cm

阻力F1/N

阻力臂l1/cm

1

6

5

5

6

1

5

10

10

5

3

4

15

6

10

4

1

10

8

分析實驗數(shù)據(jù)得到兩種結(jié)論：①F1+l1=F1+l1；②F1l1=F1l1．你認(rèn)為正確的是第（選填“①”或“②”）種結(jié)論，實驗4中的阻力臂是cm．如圖甲所示，在杠桿的左端10cm處掛1個50g的鉤碼，而在杠桿的右端10cm處用彈簧測力計豎直往下拉，使杠桿在水平位置平衡，這時測力計的讀數(shù)F=N；如果測力計沿圖中虛線方向向下拉，使杠桿在水平位置平衡，則測力計讀數(shù)F′F（選填“＞”、“＜”、“=”），g取10N/kg．杠桿在圖乙的水平位置平衡后，用手使杠桿緩慢地轉(zhuǎn)過一個角度（如圖丙）后松手，杠桿（選填“能”或“不能”）保持靜止．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．某電熱水瓶的銘牌如下表所示．若熱水瓶內(nèi)裝滿水，在額定電壓下工作（外界大氣壓強為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）．求：型號DSP-19B電源220V

50Hz功率加熱時

1200W保溫時

30W容量2L（1）保溫時通過電熱水瓶的電流是多少？加熱時電熱水瓶的電阻多大？若瓶內(nèi)20℃的水加熱10min正好燒開，則加熱時電熱水瓶的熱效率是多少？請你嘗試畫出電熱水瓶的內(nèi)部電路圖．24．小芳想了解當(dāng)滑動變阻器R2與電阻R1并聯(lián)時，調(diào)節(jié)滑片，電流表A2與電壓表示數(shù)的關(guān)系變化（如表），電流表A1與電壓表示數(shù)的關(guān)系變化（如圖），求：數(shù)據(jù)序號1234電壓表示數(shù)U/V2.401.801.200.60電流表A2示數(shù)I2/A0.400.751.141.50（1）電阻R1的阻值；（2）干路的電流為0.40A時，滑動變阻器接入電路的阻值；（3）電壓表示數(shù)為0.60V時，通電2min，電路消耗的總電能．（4）此電路不允許滑動變阻器接入電路的阻值為零，請分析原因.

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解析】試題分析：晶體熔化過程中吸收熱量，但溫度保持不變，故A錯；壓縮沖程中，對氣體做功，消耗了機械能，使氣體的內(nèi)能升高了，是機械化能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B正確；做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，故C錯；固體、氣體和液體都可以發(fā)生擴散現(xiàn)象，故D錯；應(yīng)選B?！究键c定位】內(nèi)能；能量的轉(zhuǎn)化；擴散2、A【解析】

①分子的運動眼睛無法直接觀察，是通過擴散現(xiàn)象來反映的．?dāng)U散現(xiàn)象表明一切物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則運動，故正確；②內(nèi)燃機壓縮沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故錯誤；③壓縮氣體使氣體溫度升高是通過做功把機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，改變物體內(nèi)能，故正確；④熱機效率是熱機性能的重要指標(biāo)之一，故正確．①③④正確；3、A【解析】解：由題圖可知，此時物距為20cm，像距為20cm，能在光屏上看到燭焰清晰的像，物距等于像距，物體在二倍焦距處，成倒立、等大的實像．則u=v=2f，由此可得，凸透鏡的焦距f=10cm．若保持透鏡位置不變，將蠟燭沿光具座向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動10cm，物距變大，像距變小，像變小，故成縮小的實像，故A正確為答案．點睛：此題考查了有關(guān)凸透鏡成像的規(guī)律，掌握凸透鏡成像的特點與物距、像距之間的關(guān)系，根據(jù)物距與像距的大小關(guān)系得出成像的特點．4、A【解析】

A．一物理課本的質(zhì)量約為300g，重力約為：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，所以課堂上大約用3N的力就能拿起物理課本，故A正確；B．學(xué)校國旗桿的高度一般是12m，故B錯誤；C．教室里一盞日光燈的功率是40W左右，故C錯誤；D．正常人每一次眨眼的時間約為0.2---0.4秒，故D錯誤．5、B【解析】

P受到的摩擦力大于Q受到的摩擦力，摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，P受到的摩擦力大，可能是因為桌面M比桌面N粗糙造成的；可能是P的質(zhì)量大，重力大，對桌面的壓力大造成的．故A和C不符合題意．摩擦力大小跟物體的運動速度無關(guān)．故D不符合題意．對于物體P來講，水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑動摩擦力作用，這兩個力是平衡力，大小相等，拉力大小是5N，所以滑動摩擦力大小是5N．對于物體Q來講，水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑動摩擦力作用，這兩個力是平衡力，大小相等，拉力大小是3N，所以滑動摩擦力大小是3N．故選項B正確．6、D【解析】

AC．A受到的摩擦力大于B受到的摩擦力，摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，P受到的摩擦力大，可能是因為桌面M比桌面N粗糙造成的；可能是P的質(zhì)量大，重力大，對桌面的壓力大造成的．故A和C不符合題意．B．摩擦力大小跟物體的運動速度無關(guān)．故B不符合題意．D．物體A、B分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡條件得，物體A、B受到的摩擦力分別是5N、3N．P受到的摩擦力一定大于B受到的摩擦力．故D符合題意．7、D【解析】A.物體的溫度越高時它含的內(nèi)能越多，但不能說放出的熱量多．故A不符合題意．B.物體溫度升高，內(nèi)能增加，可能是吸收了熱量，也可能是對它做了功．故B不符合題意．C.物體溫度升高吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，兩個物體升高相同的溫度，吸收的熱量不一定相同，故C不符合題意．D.在熱傳遞過程中，物體溫度升高時，一定吸收熱量．故D符合題意．故選D.點睛：1.熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量．熱量是熱傳遞過程中出現(xiàn)的一個物理量，不能說某一物體含有多少熱量．2.物體溫度升高吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，兩個物體升高相同的溫度，吸收的熱量不一定相同．3.改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種，這兩種方式是等效的．8、C【解析】

已知兩燈串聯(lián)，通過的電流相同，根據(jù)公式P=I2R可比較實際功率的大小．根據(jù)公式U=IR可比較燈泡兩端電壓的大小．燈L1較亮，燈L2較暗，說明燈L1的實際功率大于燈L2的實際功率，兩燈通過的電流相同，根據(jù)公式P=I2R可知，電阻越大，實際功率越大，說明燈L1的電阻大于燈L2的電阻，故A、D錯誤，C正確，根據(jù)公式U=IR可知電流相同時，電阻越大，燈泡兩端的電壓越大，所以燈L1兩端電壓較大，故B錯誤．9、D【解析】分子動理論內(nèi)容為：物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運動，分子間存在相互作用引力和斥力。由于分子在不停地做無規(guī)則運動，所以我們會聞到粽子的香味，這就是擴散現(xiàn)象；故選：D?！军c睛】一定要熟記分子是不斷運動的、分子之間有間隙、分子的質(zhì)量和體積都很小的性質(zhì)，并會用這些性質(zhì)解釋一些宏觀現(xiàn)象。10、C【解析】

從圖像分析，蠟燭在二倍焦距之外，成像在一倍焦距和二倍焦距之間；u＞2f，即20cm﹥2f，f＞10cm．故選C．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、發(fā)散實【解析】

根據(jù)近視眼的成因，當(dāng)近視眼看物體時會將來自遠(yuǎn)處點的光會聚在視網(wǎng)膜前方，因凹透鏡對光線有發(fā)散作用，在近視眼睛前面加一個凹透鏡，就能使來自遠(yuǎn)處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上；人的眼鏡好像是一架照相機，即物體應(yīng)在人眼球的2倍焦距以外，像成在視網(wǎng)膜上，成的是一個倒立、縮小的實像。12、2書本受平衡力的作用，等效于不受外力【解析】

分析可知，書本和鋼筆一起在水平桌面上做勻速直線運動，此時鋼筆和書本之間沒有相對運動，也沒有相對運動的趨勢，故在水平方向上不受摩擦力的作用，在豎直方向上受到重力和支持力的作用，并且這兩個力是一對平衡力；運動的書本在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，在豎直方向上受到重力和支持力的作用，并且這兩對力都是平衡力；書本受平衡力的作用，等效于不受外力，所以保持勻速直線運動．13、電視機0.1【解析】由圖可知，四種家用電器各自消耗1度電，電視機可持續(xù)正常工作的時間最短，根據(jù)可知，電視機的額定功率最大；由圖，節(jié)能燈消耗1度電可持續(xù)正常工作50h，則節(jié)能燈正常工作5小時消耗的電能是；14、光的反射【解析】

光纖很細(xì)，有內(nèi)外兩層，內(nèi)壁具有使光發(fā)生反射的特性（類似于平面鏡），所以光經(jīng)多次反射，能從光纖的一端傳播到另一端。15、1520【解析】

繩子自由端移動的距離s＝2h＝2×3m＝6m，拉力做的總功：W總＝Fs＝50N×6m＝300J，則拉力的功率：P＝。拉力做的有用功：W有＝Gh＝80N×3m＝240J，不計繩重及摩擦，由F＝（G+G動）可得動滑輪的重力：G動＝2F﹣G＝2×50N﹣80N＝20N。16、=C【解析】

被細(xì)繩拴著的小球在光滑水平面繞O點做圓周運動，由于不計阻力，某時刻細(xì)繩斷時，球在水平方向上不受力的作用，豎直方向上受重力和支持力，但小球由于具有慣性，將按照原來的速度在水平方向做勻速直線運動，故小球在斷開時的速度與P點的速度相同；細(xì)繩斷開時小球速度沿切線方向飛出，故細(xì)繩斷開時小球的位置可能是在圓周上的C點處，如圖所示：17、F1；＞【解析】

涉及的知識點是：勻速運動時受平衡力；影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度．【詳解】根據(jù)題意知道，木塊向右勻速運動，所以受平衡力，即木塊受到向右的拉力和向左的摩擦力一對平衡力，大小相等，故摩擦力f1=F=F1；若將繩端拉力方向改為水平向右，木塊仍能勻速運動，此時物體受向右的兩個F2和向左的摩擦力一對平衡力，大小相等，即2F2=f2；因為影響滑動摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，所以，當(dāng)繩子豎直向上拉時，對物體有豎直向上的拉力，此時物體對地面的壓力小于重力，當(dāng)改為水平向右拉時，物體對水平面的壓力等于重力，即壓力增大，摩擦力也增大，所以，f2＞f1，即.三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

電鍵S閉合后，小燈才能發(fā)光，說明電鍵S在干路中；向左移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡L亮度不變，電流表的示數(shù)變大，說明燈與變阻器并聯(lián)，電流表與變阻器串聯(lián)，并且變阻器的左下接線柱連入電路中，如下圖所示：

19、【解析】

安裝安全用電原則，兩孔插座的右孔與火線相連上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。如下圖所示：20、電流使電阻中的電流不相等甲【解析】

（1）乙裝置中，右邊兩個5Ω的電阻并聯(lián)后再與左邊5Ω的電阻串聯(lián)，由于干路電流大于各支路的電流，所以電阻c中的電流較大，c、d兩電阻絲的阻值和通電時間相同，而通過兩電阻絲的電流不同，可探究電流產(chǎn)生的熱量與通過導(dǎo)體電流的關(guān)系；（2）乙裝置中盒外連接的電阻絲e與電阻絲d并聯(lián)，并聯(lián)分流，使得電阻中的電流不相等；（3）電爐絲和導(dǎo)線串聯(lián)在電路中，通過的電流相等，與甲實驗的原理相同，所以可以用甲實驗裝置解釋“電爐絲熱的發(fā)紅而導(dǎo)線卻不怎么熱”。21、不相同A0.96AC干路電流等于各支路電流之和【解析】

根據(jù)題中“圖甲是琪皓和孟倫同學(xué)探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的電路圖”可知，本題考查實驗探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，考查歸納法的運用、電流表讀數(shù)及實驗結(jié)論并聯(lián)電路電流的規(guī)律。體現(xiàn)了對過程和方法的考查?！驹斀狻浚?）實驗中，為得出普遍性的結(jié)論，他們應(yīng)該選擇規(guī)格不相同的兩個小燈泡來進(jìn)行實驗；（2）開關(guān)閉合前，琪皓同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A的指針在零刻度線左端，電流表沒調(diào)零，故選A；（3）他們把電流表A糾正后，閉合開關(guān)進(jìn)行實驗，兩燈都發(fā)光，電流表A與電流表A2的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D丙所示，根據(jù)并聯(lián)電路的規(guī)律，干路電流大于支路電流，故A表選用大量程，分度值為0.1A，示數(shù)為1.2A；電流表A2選用小量程，分度值為0.02A，示數(shù)為0.24A，則通過L1的電流為1.2A﹣0.24A＝0.96A；（4）實驗中，我們都要進(jìn)行多次測量，是為了得出普遍性的結(jié)論；A．探究電流與電壓的關(guān)系，進(jìn)行多次測量是為了得出普遍性的結(jié)論；B．探究杠桿的平衡條件，進(jìn)行多次測量是為了得出普遍性的結(jié)論；C．刻度尺測物體的長度，進(jìn)行多次測量是為了取平均值減小誤差，選C符合題意。（5）根據(jù)所測實驗數(shù)據(jù)，得出了如下的實驗結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和；22、（1）左；（1）②；5；（3）1；＞；（4）能【解析】

（1）由題意可知，當(dāng)杠桿靜止時，杠桿左端偏高，右端偏低，故平衡螺母需向左調(diào)節(jié)；（1）