部屬院校管理辦法總則目的與宗旨本管理辦法旨在規(guī)范部屬院校的各項管理工作，確保院校的教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的高素質(zhì)人才，推動院校持續(xù)健康發(fā)展，更好地服務(wù)國家教育事業(yè)和社會經(jīng)濟發(fā)展。適用范圍本辦法適用于所有部屬院校，包括但不限于院校的教學管理、學生管理、師資隊伍建設(shè)、科研管理、行政管理等各個方面?；驹瓌t1.依法依規(guī)原則：嚴格遵守國家法律法規(guī)以及教育主管部門的相關(guān)政策規(guī)定，確保院校管理工作合法合規(guī)。2.質(zhì)量第一原則：始終將提高教育教學質(zhì)量作為核心任務(wù)，不斷優(yōu)化教學過程，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。3.以人為本原則：充分尊重師生的主體地位，關(guān)注師生的需求和發(fā)展，營造良好的育人環(huán)境。4.科學管理原則：運用科學的管理方法和手段，提高管理效率和決策科學性，實現(xiàn)院校管理的規(guī)范化、制度化、信息化。教學管理專業(yè)設(shè)置與調(diào)整1.院校應(yīng)根據(jù)國家和社會發(fā)展需求，結(jié)合自身優(yōu)勢和特色，科學合理地設(shè)置專業(yè)。專業(yè)設(shè)置需經(jīng)過充分的調(diào)研論證，并報教育主管部門審批備案。2.定期對專業(yè)進行評估，根據(jù)評估結(jié)果適時調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化專業(yè)布局，淘汰不符合市場需求的專業(yè)，培育新興專業(yè)和特色專業(yè)。教學計劃制定與執(zhí)行1.各專業(yè)應(yīng)制定科學合理的教學計劃，明確培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格、課程設(shè)置、教學環(huán)節(jié)及時間安排等內(nèi)容。教學計劃要體現(xiàn)專業(yè)特色和人才培養(yǎng)要求，注重知識、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。2.嚴格按照教學計劃組織教學活動，確保教學任務(wù)的順利完成。任何部門和個人不得擅自變更教學計劃，如需調(diào)整，應(yīng)按規(guī)定程序?qū)徟?。課程建設(shè)與管理1.加強課程建設(shè)，打造一批具有示范引領(lǐng)作用的精品課程。鼓勵教師積極開展課程改革與創(chuàng)新，運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高課程教學質(zhì)量。2.建立健全課程評估機制，定期對課程教學質(zhì)量進行評估，評估結(jié)果作為教師教學考核、課程建設(shè)經(jīng)費分配等的重要依據(jù)。實踐教學管理1.高度重視實踐教學環(huán)節(jié)，構(gòu)建完善的實踐教學體系。加強實踐教學基地建設(shè)，為學生提供良好的實踐教學條件。2.制定實踐教學大綱和指導書，規(guī)范實踐教學過程。指導教師要認真指導學生實踐，確保實踐教學效果。教學質(zhì)量監(jiān)控與保障1.建立教學質(zhì)量監(jiān)控體系，通過教學檢查、聽課評課、學生評教、教學督導等多種方式，對教學過程和教學質(zhì)量進行全面監(jiān)控。2.及時收集、分析教學質(zhì)量信息，針對存在的問題采取有效措施加以改進，不斷提高教學質(zhì)量。學生管理招生與錄取1.嚴格按照國家招生政策和規(guī)定組織招生工作，確保招生過程公平、公正、公開。2.規(guī)范錄取程序，根據(jù)考生成績和院校招生計劃，擇優(yōu)錄取新生。學籍管理1.建立健全學籍管理制度，對學生的入學注冊、學籍異動、畢業(yè)結(jié)業(yè)等進行規(guī)范管理。2.準確記錄學生的學習成績和學籍信息，及時辦理相關(guān)手續(xù)，保障學生的合法權(quán)益。學生思想政治教育與管理1.加強學生思想政治教育工作，堅持立德樹人，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。2.建立健全學生日常管理制度，加強學生行為規(guī)范教育，營造良好的校園秩序和學習氛圍。學生資助與獎勵1.建立完善的學生資助體系，確保家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)。通過獎助學金、助學貸款、勤工助學等多種方式，為學生提供經(jīng)濟幫助。2.設(shè)立各類獎學金，對品學兼優(yōu)的學生進行表彰獎勵，激勵學生積極進取，努力學習。學生就業(yè)指導與服務(wù)1.加強學生就業(yè)指導工作，開設(shè)就業(yè)指導課程，舉辦就業(yè)講座和招聘會，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念，提高就業(yè)能力。2.建立就業(yè)信息服務(wù)平臺，為學生提供及時、準確的就業(yè)信息，拓寬就業(yè)渠道，促進學生充分就業(yè)。師資隊伍建設(shè)教師招聘與引進1.根據(jù)院校發(fā)展需要，制定科學合理的教師招聘計劃。招聘過程要嚴格按照規(guī)定程序進行，確保招聘質(zhì)量。2.積極引進高層次人才和緊缺專業(yè)人才，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。教師培訓與發(fā)展1.建立教師培訓制度，鼓勵教師參加國內(nèi)外培訓、學術(shù)交流和進修學習，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)水平。2.支持教師開展教學研究和教育教學改革實踐，對取得優(yōu)秀成果的教師給予表彰獎勵。教師考核與評價1.建立健全教師考核評價機制，從師德師風、教學工作、科研成果、社會服務(wù)等方面對教師進行全面考核。2.考核結(jié)果與教師的職稱評定、崗位聘任、績效分配等掛鉤，激勵教師不斷提高自身素質(zhì)和工作業(yè)績。教師激勵與保障1.設(shè)立教師獎勵基金，對在教學、科研、社會服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的教師給予獎勵。2.保障教師的合法權(quán)益，關(guān)心教師的工作和生活，為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境?？蒲泄芾砜蒲许椖抗芾?.制定科研項目申報指南，引導教師積極申報各級各類科研項目。加強科研項目申報組織工作，提高申報質(zhì)量。2.規(guī)范科研項目立項、實施、驗收等環(huán)節(jié)的管理，確保科研項目順利完成，取得預(yù)期成果?？蒲薪?jīng)費管理1.建立健全科研經(jīng)費管理制度，嚴格經(jīng)費預(yù)算編制、審批、使用、監(jiān)督等程序。確?？蒲薪?jīng)費專款專用，提高經(jīng)費使用效益。2.加強對科研經(jīng)費使用的審計和監(jiān)督，防止經(jīng)費濫用和浪費現(xiàn)象發(fā)生?？蒲谐晒芾?.鼓勵教師開展科研創(chuàng)新，積極發(fā)表高水平學術(shù)論文、出版學術(shù)著作、獲得科研獎勵和專利等。2.規(guī)范科研成果的登記、鑒定、報獎、轉(zhuǎn)化等管理工作，加強知識產(chǎn)權(quán)保護。科研平臺建設(shè)與管理1.加強科研平臺建設(shè)，整合科研資源，打造一批具有較高水平的科研機構(gòu)和創(chuàng)新團隊。2.建立科研平臺管理制度，規(guī)范平臺運行，提高平臺的科研創(chuàng)新能力和服務(wù)水平。行政管理組織架構(gòu)與職責分工1.明確院校的組織架構(gòu)，合理劃分各部門的職責權(quán)限，確保各項工作有序開展。2.制定部門崗位職責說明書，明確各崗位的工作任務(wù)、工作標準和工作流程。會議與文件管理1.規(guī)范會議制度，嚴格會議審批程序，提高會議效率。做好會議記錄和紀要整理工作，確保會議精神得到貫徹落實。2.加強文件管理，嚴格文件起草、審核、簽發(fā)、印發(fā)、歸檔等環(huán)節(jié)的管理。確保文件傳遞及時、準確，文件資料完整、安全。檔案管理1.建立健全檔案管理制度，加強檔案收集、整理、保管、利用等工作。確保檔案資料真實、完整、有效。2.推進檔案信息化建設(shè)，提高檔案管理的信息化水平和服務(wù)能力。資產(chǎn)管理1.加強資產(chǎn)管理制度建設(shè)，規(guī)范資產(chǎn)購置、驗收、登記、使用、處置等環(huán)節(jié)的管理。確保資產(chǎn)安全完整，提高資產(chǎn)使用效益。2.定期進行資產(chǎn)清查，及時發(fā)現(xiàn)和解決資產(chǎn)管理中存在的問題。財務(wù)管理1.建立健全財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)核算、預(yù)算管理、資金管