梅州市高中期末考試試卷（2025.7）高二歷史本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學(xué)校、班級、考生號、姓名和座號填寫在答題卡密封線內(nèi)。2.選擇題答案應(yīng)填涂在答題卡相應(yīng)位置，非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答。一、選擇題：本題16小題，每小題3分，共計48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.興隆洼遺址發(fā)現(xiàn)于內(nèi)蒙古赤峰敖漢旗，是距今8000多年前的原始村落遺址，遺址聚落內(nèi)的房址成排分布，外圍環(huán)繞壕溝，在遺址中發(fā)現(xiàn)了磨制石鏟、石鋤、石刀等工具，還有大量的豬、鹿等動物骨骼。由此可知，當(dāng)時這一地區(qū)（）A.原始農(nóng)耕文明特征明顯 B.完全擺脫了采集漁獵方式C.手工業(yè)的分工日趨擴大 D.已具備了國家的初始形態(tài)2.明清時期，集鎮(zhèn)進一步發(fā)展。浙江崇德石門鎮(zhèn)榨油業(yè)發(fā)達。嘉善干家窯鎮(zhèn)“民多業(yè)陶”，江蘇吳江盛澤鎮(zhèn)“居民悉逐綾綢之利”，江西景德鎮(zhèn)“瓷行天下”。據(jù)此可知，明清時期（）A.工商業(yè)成主導(dǎo)部門 B.市鎮(zhèn)規(guī)模不斷擴大 C.政府放棄抑商政策 D.集鎮(zhèn)出現(xiàn)專業(yè)分工3.下圖根據(jù)聯(lián)合國《世界城鎮(zhèn)化展望（2018年版）》等資料編制，反映了從1800年到2015年，城鎮(zhèn)人口占世界總?cè)丝诒壤淖兓闆r。據(jù)此可知（）A.城市化開啟了人類社會的工業(yè)化進程 B.城市化速度在不同時期存在顯著差異C.城市化進程中區(qū)域間發(fā)展呈現(xiàn)不均衡 D.城市化是衡量現(xiàn)代化水平的唯一標(biāo)志4.下圖所示是中國古代一條重要的“人工運河”，該“人工運河”（）A.連接了長江和珠江兩大水系 B.出于軍事戰(zhàn)爭的需要而修建C.采用截彎取直方式直通南北 D.無壩引水為特征的水利工程5.下表是粵漢鐵路從批準(zhǔn)修建到通車的大事年表，表中信息反映了（）時間工程進展1896年清政府批準(zhǔn)修筑1898—1904年筑路權(quán)先被美國商人攫取、隨后轉(zhuǎn)讓給比利時商人1905年粵、湘、鄂紳民強烈要求收回路權(quán)，清政府贖回路權(quán)1911年在詹天佑的主持下長株段較快建成通車A.清政府缺乏鐵路修筑資金 B.民眾對鐵路建設(shè)漠不關(guān)心C.鐵路開通改變了城市格局 D.近代交通業(yè)在曲折中發(fā)展6.中華人民共和國成立初期，農(nóng)村缺醫(yī)少藥。1965年，毛澤東指示“把醫(yī)療衛(wèi)生工作重點放到農(nóng)村去”，全國各地紛紛組織巡回醫(yī)療隊深入農(nóng)村，積極為農(nóng)民防病治病。這一做法（）A.改變了農(nóng)村醫(yī)療資源整體薄弱狀況 B.適應(yīng)了農(nóng)村合作醫(yī)療體系運行需求C.標(biāo)志著城鄉(xiāng)醫(yī)療保障體系基本建立 D.導(dǎo)致傳統(tǒng)中醫(yī)診療技術(shù)被西醫(yī)取代7.如下圖所示，在河南、安徽、四川等地發(fā)現(xiàn)的新石器時代晚期至商周時期的文化遺址中，都出土了二里頭類型的銅鈴。由此可知（）A.中華文明起源具有多元一體色彩 B.遠古時期中國境內(nèi)居民遷徙頻繁C.中華文明發(fā)展具有明顯的連續(xù)性 D.中華文明兼具多樣性本土性特點8.明末清初，西方傳教士將大約7000種西文圖書帶到了北京，他們與中國學(xué)者合譯出了大約380種著作，這些書中有關(guān)于神學(xué)的著作，也有一些涉及天文、數(shù)學(xué)、地理以及歐洲政治和教育制度等方面的論文和專著。這些做法（）A.促進了中西文化交流融合 B.直接引發(fā)了明清社會轉(zhuǎn)型C.開啟了中國近代化的進程 D.動搖了儒家思想正統(tǒng)地位9.某同學(xué)在學(xué)習(xí)中古時期世界歷史時，對不同地域文明特征概括如下。表述正確的一組是（）A東歐繼承古希臘、羅馬文化，融合美洲、北非文化B南亞多民族文化異彩紛呈，是東西方文化交流橋梁C美洲宗教多神崇拜，基督教逐漸成為主要文化符號D東亞融匯了華夏文明的因子，形成獨特的民族文化A.A B.B C.C D.D10.希羅多德的《歷史》詳盡地記錄了西亞、北非以及希臘地區(qū)的地理環(huán)境、民族分布、經(jīng)濟生活、政治制度、歷史往事、風(fēng)土人情、宗教信仰、名勝古跡。雖然全書以希波戰(zhàn)爭為主線，但也是了解早期西亞、北非、希臘歷史的重要文獻。這部作品（）A.開創(chuàng)了敘事體撰史體裁 B.代表了羅馬史學(xué)最高成就C.是拜占庭文化標(biāo)志性成就 D.奠定了西方政治史的傳統(tǒng)11.絲綢之路興起于秦漢，此后一度衰落；隋唐再度興盛起來；兩宋時期陸上絲綢之路萎縮，但海上絲綢之路卻呈現(xiàn)出繁榮景象；直到元朝，陸上絲綢之路再度興起，明清時期，絲綢之路日益衰落。材料表明（）A.絲綢之路在明清時期完全消亡 B.少數(shù)民族政權(quán)阻礙了絲路貿(mào)易C.宋朝時海上絲綢之路達到巔峰 D.絲綢之路興衰與中原政治相關(guān)12.18世紀(jì)中國服裝的款式、圖案紋樣融入法國的服裝設(shè)計之中，20世紀(jì)初東方女裝寬松的樣式奠定了西方女裝流行的基調(diào)，民國早期設(shè)計的中山裝兼具中西服裝的特點，以上現(xiàn)象反映了（）A.西方與中國古代文化的差異 B.茶葉成為國際貿(mào)易主要商品C.商品流動與文化交流國際化 D.新航路的開辟溝通全球貿(mào)易13.有學(xué)者指出，第一次世界大戰(zhàn)使歐洲的民族主義蔓延到更廣闊的世界，使各民族自己開創(chuàng)命運的自由主義精神在時代上被定格為最普遍的價值，且是不可倒退的。該學(xué)者意在說明，第一次世界大戰(zhàn)（）A.加強了世界各地的聯(lián)系 B.推動了民族主義的傳播C.促進了亞非國家的團結(jié) D.改變了各洲的力量對比14.下圖所示歷史事件（）A.推動了東西方文化交流 B.利于開啟希臘化時代C.推動形成了中華文化圈 D.促進了西歐的封建化15.有學(xué)者認為，歐洲殖民者和移民不斷將歐洲文化移植到拉丁美洲。而土著在竭力維護、承繼拉丁美洲古代文化的同時，也直接或間接地受到了歐洲文化的熏陶，再加上非洲和亞洲文化的滋潤，孕育產(chǎn)生了一種頗具特色的拉丁美洲新型文化。材料意在強調(diào)近現(xiàn)代拉美文化（）A.呈現(xiàn)出多元性和獨特性 B.移植了殖民者文化C.拉美本土文化遭到破壞 D.促進了種族間的交融16.20世紀(jì)初，張謇在上書提請開辦博物館時說“凡以為學(xué)于斯者，睹器而識其名，考文而知其物，縱之千載，遠之異國者，而昭然近列于耳目之前?！边@說明，開辦博物館（）A.成為社會實業(yè)家普遍共識 B.推動了東學(xué)西傳深化C.旨在學(xué)習(xí)西方以變革器物 D.有利于啟民智開風(fēng)氣二、非選擇題：本大題共3小題，第17題18分，第18題18分，第19題16分，共計52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一雅典城有著悠久的歷史和獨特的魅力。雅典人利用天然的山地來建設(shè)城市和道路，將城市建設(shè)與復(fù)雜地理環(huán)境有機的結(jié)合了起來，建筑就構(gòu)成了城市的主體。雅典城主要由衛(wèi)城、神廟、廣場、劇場、議事廳等組成，這些建筑區(qū)域除衛(wèi)城之外，均沒有明顯的界限和封閉，它們混合在一起，由城市交通網(wǎng)連接，一起組成了雅典城活躍而自由的城市生活空間?！幾园桌^萍《古典時期雅典城的城市布局及規(guī)劃思想研究》材料二北宋汴京（今開封）因運河漕運興盛，商業(yè)繁榮，城中出現(xiàn)“街巷制”，打破坊市分隔，店鋪與民居混雜。臨安（今杭州）則“因水成市”，河道縱橫，形成“前店后宅”的居住模式?！幾愿奠淠辍吨袊糯鞘惺贰凡牧先f城改造目的首先是推動老區(qū)社會經(jīng)濟的全面持續(xù)發(fā)展……1970年以后，歐美國家紛紛拋棄了大規(guī)模拆遷重建的發(fā)展方式，代之以連續(xù)漸進、有機生長式的更新改造，從而將變化控制在社會可以接納的彈性范圍，并有效延緩歷史文化資源的自然衰亡?！幾詶罴t偉《快速城市化背景下的舊城改造與歷史街區(qū)保護》（1）根據(jù)材料一，概括雅典城在建設(shè)和規(guī)劃方面的特點。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明中國古代城市功能的變化及其對居民生活的影響。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覈鞘谢M程中應(yīng)如何更好地開發(fā)舊城區(qū)18.閱讀材料，完成下列要求。材料一印歐人主要靠畜牧為生，食物的匱乏和來源的不固定使得他們幾乎無法在一個地方長久定居，遷徙成為古印歐人最顯著的特征。約從公元前3000年末開始，印歐語系各族分批從他們的故鄉(xiāng)向外遷徙，形成一個個規(guī)模巨大的世界性的民族遷徙浪潮。當(dāng)時印歐人正處于原始社會解體過程中，社會內(nèi)部已發(fā)生了階級分化，軍事首領(lǐng)和貴族的地位和作用逐漸加強，對財富的追求成了他們遷徙的主要動力。在印歐人中，原始社會的解體過程是不平衡的，黑海北岸地區(qū)開始較早，而其他地區(qū)則較晚，這也是形成多次遷徙高潮的內(nèi)部原因。印歐人從他們的故鄉(xiāng)出發(fā)，向南遷徙，來到西亞、南亞和南歐各地，建立了赫梯帝國、米底亞、波斯、印度、希臘和羅馬等國家。公元3世紀(jì)，由于羅馬帝國的衰落，印歐系的日耳曼人又發(fā)動了一次民族大遷徙運動，建立了許多封建國家。印歐人遷徙后，受先進文明的影響，他們很快結(jié)束了野蠻狀態(tài)，進入了文明時代，其發(fā)展速度比其他民族迅速得多，對他們本身來說，遷徙是一個巨大的進步。印歐人建立的波斯帝國、亞歷山大帝國、赫梯帝國都是通過武力建立起來的，但在溝通東西方經(jīng)濟、文化交流中都起過積極作用?！幾憎雱Α度祟愒戳魇贰凡牧隙?zhàn)后，美國的發(fā)展是其文化傳統(tǒng)潛能大爆發(fā)的表現(xiàn)。大批的外來科技人才對美國的貢獻讓美國政府嘗盡甜頭，聯(lián)邦政府出臺的《1952年移民法》規(guī)定“全部移民限額中的50%用于引進美國急需的、受過高等教育的、有突出才能的各類人才”。如今，美國人口除了有各種族土著外，還包括歐洲移民、非洲移民、拉丁美洲移民和亞洲移民，不同種族的移民體現(xiàn)出不同的民族性格，不同文化背景的民族在這片特殊的土地上組成了不同特色的小團體，并由小團體之間的摩擦、碰撞而創(chuàng)造出更繁榮的經(jīng)濟文化景象。移民帶來的多元文化讓美國社會更具多樣性和更加注重平等、民主。越來越多的有色人種不斷涌入美國，這些移民所獲得的成就，逐漸打破了白人在美國社會中的霸權(quán)。——摘編自朱學(xué)敏《淺析美國多元化文化對美國社會發(fā)展的影響》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡析印歐人遷徙的原因及其歷史影響。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析移民對美國社會產(chǎn)生的影響。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一廣府人有聚族而居的傳統(tǒng)，祠堂往往位于村落中心，有祭祖、議事、糾紛解決、教育等功能。據(jù)統(tǒng)計，廣東省內(nèi)宗祠數(shù)量超過20000家，為全國之最，遍及廣州、佛山、東莞、中山、珠海、深圳、清遠、龍門等。祠堂作為村內(nèi)的中心建筑，一般刻有紛繁復(fù)雜的木雕、磚雕、石雕、灰塑、陶塑等裝飾，具有極高的藝術(shù)價值。——摘編自賴瑛《珠江三角洲廣府民系祠堂建筑研究》材料二清末民初，廣東開平僑鄉(xiāng)地區(qū)華僑頻繁來往于家鄉(xiāng)與僑居國之間，僑匯經(jīng)濟發(fā)展迅速，中西文化思想交融。這一時期進步家族建設(shè)的祠堂，其建筑形制、功能都有別于傳統(tǒng)的明清祠堂，有著顯著的僑鄉(xiāng)特色和時代印記（如下表）。明清傳統(tǒng)廣府祠堂與清末民初僑鄉(xiāng)祠堂對比明清廣府祠堂清末民初僑鄉(xiāng)祠堂功能拜祭和聚會為主，教育為輔教育為主，拜祭和聚會并重層數(shù)一層一至三層外部立面?zhèn)鹘y(tǒng)廣府祠堂形制自由發(fā)展的各種西方建筑元素的組合柱子傳統(tǒng)木柱、石柱、磚柱磚柱、混凝土柱、西式柱式壁畫主題傳統(tǒng)故事、傳說、花鳥蟲魚、山水除傳統(tǒng)故事、傳說、花鳥蟲魚、山水外，更多的是碉樓、別墅、飛機、火車、輪船等新生事物顏料本土礦物質(zhì)顏料本土礦物質(zhì)顏料、進口化學(xué)顏料——摘編自譚金花等《清末民初廣東開平祠堂學(xué)校的建筑裝飾變遷研究》材料三1984年國家檔案局、教育部、文化部聯(lián)合發(fā)文，認為“家譜是我國寶貴文化遺產(chǎn)中亟待發(fā)掘的一部分，蘊藏著大量有關(guān)人口學(xué)、民族學(xué)、民俗學(xué)、經(jīng)濟史、人物傳記、宗族制度以及地方史的數(shù)據(jù)”，刺激了許多臺灣同胞，海外僑胞的思鄉(xiāng)之情日趨濃烈，繼而在全國掀起重修族譜和宗祠的熱潮?！幾再囩吨榻侵迯V府民系祠堂建筑研究》（1）根據(jù)材料一，概括廣府祠堂的特點。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出與明清祠堂相比清末民初僑鄉(xiāng)祠堂出現(xiàn)的新變化，并說明變化的原因。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，簡析祠堂修繕的價值。

梅州市高中期末考試試卷（2025.7）高二歷史本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學(xué)校、班級、考生號、姓名和座號填寫在答題卡密封線內(nèi)。2.選擇題答案應(yīng)填涂在答題卡相應(yīng)位置，非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答。一、選擇題：本題16小題，每小題3分，共計48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的?！?題答案】【答案】A【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】D二、非選擇題：本大題共3小題，第17題18分，第18題18分，第19題16分，共計52分?！?7題答案】【答案】（1）特點：因地制宜，順勢而建；布局靈活，無固定形制；具備行政、宗教等多樣功能。（2）變化：從政治軍事到經(jīng)濟中心；城市布局趨向經(jīng)濟化（市坊分區(qū)被打破等）影響：生活便利