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《不跪著教書》讀書交流e許一洪好好讀書!給你們下跪了……好好讀書!跪求學(xué)生作者吳非不跪著教書內(nèi)容簡介《不跪著教書》是一本教育隨筆,收錄了吳非先生(本名王棟生,南京師范大學(xué)附屬中學(xué)語文教師近年來的教育隨筆一百篇文章篇幅雖短,但篇篇擲地有聲,視角極廣,涉及教師素養(yǎng)、教師與家長的關(guān)系、閱讀教學(xué)、品德教育、教育制度問題等,對許多大家都已習(xí)以為常的現(xiàn)象進(jìn)行有見地的犀利分析,洋溢著濃郁的責(zé)任意識和人文氣息書名的由來“不跪著教書”的書名來自于其中的一篇文章《我美麗,因為我在思想》中寫到的一句話:“語文教師不能跪著教書,如果教師是跪著的,他的學(xué)生就只能趴在地上了?！边€有一篇文章《不要跪著讀》又寫道:“讀書也要站直了讀,跪著讀,和不讀書差別不大。其實,“不跪著”絕不止是對語文或人文類學(xué)科教師的要求,而應(yīng)當(dāng)成為對所有教師以及教育工作者的要求,從另一個層面來說,也應(yīng)當(dāng)讓所有的教育管理者、教育政策的制訂者、教育事業(yè)的關(guān)心者好好地看看這本書我協(xié)B無能!不要!只要你能醒悟,我下跪直了只要你能醒悟;我下跪值了書本導(dǎo)航1、《永不凋謝的玫瑰》2、《我美麗,因為我在思想》3、《愛與敬重的閱讀》在做4、《望高處飛》不跪著教·5、《在歡樂中沉思》·6、《不要跪著讀》書邊7、《實話怎么說》印象最深的——《永不凋謝的玫瑰》文中記敘了這樣一則真事。校園的花房里開出了一朵碩大的玫瑰花,全校師生都非常驚訝,每天都有許多同學(xué)來看。這天早晨,蘇霍姆林斯基在校園里散步,看到幼兒園的一個4歲女孩在花房里摘下了那朵玫瑰花,抓在手中,從容地往外走。蘇霍姆林斯基很想知道這個小女孩為什么摘花,他彎下腰親切地問:“孩子,你摘這朵花是送給誰的?能告訴我嗎?”小女孩害羞地說:“奶奶病的很重,我告訴她學(xué)校里有這樣一朵大玫瑰,奶奶有點不信我現(xiàn)在摘下來送給她看,看過我就把花送回來。”聽了孩子天真地回答,蘇霍姆林斯基的心顫動了,他攙著小女孩,在花房里又摘下了兩朵大玫瑰,對孩子說:“這一朵是獎給你的,你是一個懂事的孩子:這一朵是送給媽媽的感謝她養(yǎng)育了你這樣的好孩子讀之所思一個人胸中應(yīng)該有愛,并把這種愛像火炬一樣傳遞下去,真正播種到學(xué)生心里,才會生根、發(fā)芽、結(jié)果。這才是教育的最高教育技巧因此,我們要時時了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,給學(xué)生以真愛,要從細(xì)小的事情中去了解學(xué)生的真實的思想,讓他們不斷地發(fā)現(xiàn)人性美,做個正直的、真誠的、寬容的、有愛心的、對生活充滿熱情和希望的人。這樣我們

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