2026屆浙江杭州拱墅錦繡育才達(dá)標(biāo)名校中考一模語文試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆浙江杭州拱墅錦繡育才達(dá)標(biāo)名校中考一模語文試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.下列加點字注音和詞語書寫全部正確的一項是()A.阻遏(è)愧赧(nǎn)不屑置辨世外桃源B.蒞臨(lì)埋怨(mán)氣沖斗牛顛沛流離C.羈絆(bàn)蠻橫(hèng)彈精竭慮咄咄逼人D.拜謁(è)斡旋(wò)怪誕不經(jīng)鄭重其事2.下列各句中,加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.小組會上,代表們結(jié)合實際情況,廣開言路,暢所欲言,為本地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。B.我看他不是真隱居,是在待價而沽,希望有人能欣賞他。C.剛剛參觀了城市遠(yuǎn)景規(guī)劃展覽的政協(xié)委員們在座談會上高談闊論,暢所欲言,表現(xiàn)出參政議政的極大熱情。D.央視《中國詩詞大會》這個溫文爾雅的節(jié)目走紅,引起社會廣泛關(guān)注,節(jié)目中一舉奪冠的小姑娘更是成為談?wù)摰慕裹c。3.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.取締褻瀆口頭禪簞食壺漿妄自菲薄B.搏弈狡點高利貸斷章取義心無旁騖C.愜意隕落城皇廟恪盡職守惱羞成怒D.僥幸襁褓震懾力流言斐語分庭抗禮4.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.糟蹋蘊籍坦蕩如砥綾羅綢緞B.端祥珍攝不可名狀頹垣斷壁C.悖謬輟學(xué)鄭重其是待價而沽D.坍塌惋惜破鏡重圓龍盤虎踞5.下列文學(xué)常識說法有誤的一項是()A.《林中小溪》選自《林中水滴》,蘇聯(lián)作家普里什文通過詩歌一樣的語言帶領(lǐng)我們領(lǐng)略大自然的美和小溪所顯示出的生命力量。B.《畫山繡水》是著名散文家楊朔寫的一篇散文,課題采用了互文的手法,意思是畫出來的和繡出來的山和水。C.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇,也稱“詩三百”。D.《<莊子>一則》選自《莊子.逍遙游》,莊子,名周,春秋時宋國人,道家學(xué)派代表人物,這篇寓言告訴我們在客觀現(xiàn)實中的一事一物,包括人類本身都是獨立而又相互依存的。6.非文學(xué)類作品閱讀。五一假期吳興旅游創(chuàng)新高!這些景點最火爆~今年的“五一”,4天小長假+天天好天氣,吳興迎來了旅游小高峰!先來看一組數(shù)據(jù)!據(jù)區(qū)文廣旅體局統(tǒng)計:4天內(nèi)全區(qū)共接待游客65.91萬人次,同比增長9.82%,實現(xiàn)旅游總收入7.08億元,同比增長9.98%,幾個高等級景區(qū)游客接待量分別為:歷史文化街區(qū)6.3萬人次;絲綢小鎮(zhèn)(西山漾)2.7萬人次;原鄉(xiāng)小鎮(zhèn)1.6萬人次;金蓋山景區(qū)(梁希國家森林公園)1.5萬人次;駕云山景區(qū)1.3萬人次;菰城景區(qū)(仁皇山)1.2萬人次;移沿山生態(tài)景區(qū)1.1萬人次。中心城區(qū)和東部新城住宿、餐飲等旅游消費持續(xù)增長,以東吳開元、浙北、國際、皇冠為代表的城市星級酒店和美凱臻品、烏程、皇冠假日等新營業(yè)酒店平均訂房率達(dá)到73%,其中5月1-2日兩天日均入住率達(dá)97%以上。全區(qū)景區(qū)景點秩序井然,無重大旅游投訴,未發(fā)生旅游安全事故。實現(xiàn)了假日旅游“安全、秩序、質(zhì)量、效益、文明”的工作目標(biāo)。旅游+文化5月1-4日原鄉(xiāng)小鎮(zhèn)景區(qū)舉行第二屆蝴蝶文化節(jié),上千只蝴蝶放飛吸引眾多游客前來觀賞。七彩風(fēng)車、泡泡大作戰(zhàn)、親子制作蝴蝶標(biāo)本等互動體驗項目也讓人流連忘返。5月2日,駕云山景區(qū)舉行國際電音節(jié),森林+戶外,電音+啤酒,歐洲頂級DJ助陣、外藉領(lǐng)舞領(lǐng)氣氛……一場酣暢淋漓的狂歡派對吸引了5000多名游客。旅游+體育5月1日和3日,市區(qū)聯(lián)合在菰城景區(qū)(仁皇山)舉辦了“我能行·湖州行”湖州市首屆全民健身節(jié)“全民登山日”、武術(shù)展示兩場大型體育活動;“長三角十大古道”陸羽古道和天字古道假日期間熱度不減,吸引了本地及長三角上千名戶外愛好者、享受運動的快樂。)旅游+研學(xué)憑借文化底蘊深厚、文化場館眾多的優(yōu)勢,我區(qū)親子研學(xué)游成為假期旅游的一大亮點。中心城區(qū)的湖筆博物館、趙孟頫故居紀(jì)念館等七大場館共接待游客5100人次;位于絲綢小鎮(zhèn)的錢山漾文化交流中心4天內(nèi)接待游客8200人次;新開館的瓷之源藝術(shù)館、隕石博物館受到兒童、學(xué)生游客的歡迎;兒童公園以其豐富的游樂項目吸引游客8600人次。隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、全域旅游的不斷推進,我區(qū)鄉(xiāng)村旅游勢頭強勁,越來越有活力。西塞山旅游度假區(qū)憑借不斷升級的旅游業(yè)態(tài)和產(chǎn)品成為我區(qū)鄉(xiāng)村旅游的重要目的地,以慧心谷綠奢度假村、西塞山前度假木墅酒店為代表的鄉(xiāng)村精品酒店(民宿)受到以上海、蘇州、杭州等周邊大中城市高端游客的青睞,假日期間“一房難求”,妙山、義皋、菰城、大沖等3A景區(qū)村莊成為游客親近綠水青山、感受品質(zhì)鄉(xiāng)村的熱門出游地,也帶動了獅子山莊、土蛋哥農(nóng)場、新絲潞農(nóng)場、璞心農(nóng)場、祖均果園等鄉(xiāng)村旅游點的旅游消費。假日全區(qū)鄉(xiāng)村旅游活動豐富多彩,道場和生園、清水河農(nóng)莊和埭溪月映花莊園同時舉辦櫻桃采摘節(jié),成為本地及周邊家庭親子游的首選,人氣不減,游客量達(dá)到2萬人次。靈蘭山谷獨出心裁推出“采菇節(jié)”,活動推出后電話預(yù)約不斷,市場供不應(yīng)求。1.下列選項中符合上文報道內(nèi)容的一項是()A.“5.1”小長假期間,吳興區(qū)所有景區(qū)的游客接待量都是數(shù)萬人,實現(xiàn)了旅游總收入7.08億元。B.吳興區(qū)旅游人數(shù)的增加以及旅游景區(qū)的火爆帶來的僅僅是吳興區(qū)住宿、餐飲等旅游消費持續(xù)增長。C.小長假各景點旅游安排豐富,有蝴蝶文化、互動體驗項目學(xué)等,但是鄉(xiāng)村旅游活動就很單調(diào)。D.小長假期間,吳興區(qū)全區(qū)各個景區(qū)景點秩序井然,沒有重大旅游投訴和重大旅游安全事故發(fā)生。2.請根據(jù)全文內(nèi)容,為第(四)部分內(nèi)容取一個標(biāo)題。3.請你根據(jù)以下的網(wǎng)友留言,結(jié)合全文內(nèi)容,推斷小長假吳興區(qū)旅游景點人氣火爆的原因。雨田祥子:五一到新市古鎮(zhèn)半日游,原生態(tài)無門票,不堵不擠,為湖州點贊。靜坐西樓風(fēng)景獨好:俺們大湖州小長假賊棒,不像周邊熱門景區(qū),人進去了,就出不去了。向左走:希望我們南潯區(qū)練市鎮(zhèn)洪塘鄉(xiāng)下也能像吳興區(qū)一樣發(fā)展快點,美名遠(yuǎn)揚,全國、全世界的人都來玩穩(wěn)穩(wěn)的幸福:倆娃能玩得的好多,他們玩得好就是我們玩得好!7.古詩文默寫。根據(jù)課本,下列古詩文默寫正確的兩項是(_________)A.海日生殘夜,江春入舊年。B.山是眉峰聚,水是眼波橫。C.受命于敗軍之際,奉任于危難之間。D.疑怪昨宵春夢好,原是今朝斗草贏。

E.蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。F.萬鐘不辨禮義而受之,萬鐘于我何加焉!根據(jù)課本,補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答)①云橫秦嶺家何在?_____________________。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)②______________,對影成三人。(李白《月下獨酌》)③君不見走馬川行雪海邊,___________________。(岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征》)④_____________,出則無敵國外患者,國恒亡。(孟子《生于憂患,死于安樂》)⑤共看明月應(yīng)垂淚,______________。(白居易《望月有感》)⑥___________________,日暮聊為《梁父吟》。(杜甫《登樓》)根據(jù)語境,在橫線上填入古詩詞名句?!坝晔亲顚こ5?,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。”在朱自清筆下,雨是送給大地的禮物。陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》中①“____________,_____________”兩句,雨則引發(fā)了作者想為國效力的愛國之心;文天祥的《過零丁洋》②“______________,_____________”兩句,雨卻讓詩人感到孤苦無依??梢?,在不同的人的眼中,雨給人們的感受是不一樣的。8.閱讀下面的語段,按要求作答。那童子又正性起身看處,頸項里與手足上都是金箍,勒得疼痛,便就除那箍兒時,莫想褪得動分毫,這寶貝已此見肉生根,越抹越痛。行者笑道:“我那乖乖,恐你養(yǎng)不大,與你戴個頸圈鐲頭哩。”那童子聞此言,又生煩惱,就此綽起槍來,往行者亂刺。(《西游記》)語段中“童子”是誰?如何被收服的?請簡述。二、閱讀9.閱讀下面這首詩,完成后面小題。行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。1.對這首詩的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.詩歌采用樂府古題“行路難”,以敘事開篇,漸而過渡到抒情。B.詩人面對美酒佳肴卻“停杯投著”“拔劍四顧”,透露出內(nèi)心的迷惆痛苦。C.“閑來”兩句連用兩個歷史典故。表現(xiàn)詩人對乘舟垂釣悠閑生活的渴望。D.詩人反復(fù)感嘆“行路難”,唱出了無窮憂慮、焦灼不安的心聲。2.“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!眱删浔憩F(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?10.解釋下列加點詞的意思。元方入門不顧______(2)選賢與能______(3)湖中焉得更有此人______11.科技說明文閱讀人工智能(AI)是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。從誕生以來,人工智能的理論和技術(shù)日益成熟,應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴大。從人工智能的發(fā)展現(xiàn)狀和特點來看,未來人工智能是基于提高勞動生產(chǎn)率和降低勞動成本的需要。如制造業(yè)中智能機器人對生產(chǎn)流水線工人的替代、智能化信息系統(tǒng)對手工作業(yè)的替代等。中國工程院院士、計算機應(yīng)用專家潘云鶴認(rèn)為:AI(人工智能)技術(shù)會升級換代,進入2.0時代。它將更緊密地融入人類生活。30年后的AI2.0必將成為巨人。到那個時候,大數(shù)據(jù)智能的研發(fā),已經(jīng)可以為經(jīng)濟智能化運行提供強大的工具,幫助政府和企業(yè)從宏觀、中觀、微觀等角度預(yù)測經(jīng)濟和市場的走向,前瞻性地創(chuàng)造新產(chǎn)品,進行新投資,確定新政策。市場經(jīng)濟和政府調(diào)控相結(jié)合的科學(xué)基礎(chǔ),使人類經(jīng)濟的運行進入更高水平。另一個關(guān)于A的夢想是:人腦和電腦聯(lián)通。潘云鶴認(rèn)為,人腦和電腦如能直接聯(lián)合工作,就會形成“腦機混合”增強智能。如果一個學(xué)生能輕而易舉地記住《新華字典》、唐詩宋詞、《古文觀止》、四書五經(jīng)……可以想象,我們的教育,會因此產(chǎn)生怎樣的改變。AI的能力似乎無可估量。可以想象人類未來與AI共存的種種圖景:當(dāng)你在街上碰到陌生人時,系統(tǒng)會產(chǎn)生并處理數(shù)據(jù),通過AI程序就能知道你對他的印象如何。在醫(yī)院里,AI分析Ⅹ光片的水準(zhǔn),比人類醫(yī)生還要棒,這些智能機器還可以用于癌癥等疾病的到期檢查,甚至在你尚不知曉的情況下采取防治措施。人工智能也是一把“雙刃劍”。其有可能出現(xiàn)的場景是“機器排斥人工”。比如,全球最大的12家投資銀行里,最普通的研究人員平均年薪都有50萬美元,如此令人羨慕的崗位也存在被替代的可能。隨著移動設(shè)備的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為唯一的信息平臺,信息看似變得多而自由,但其實由于人工智能的原因,壟斷我們所要獲得的信息也就變得容易了。此外,人工智能的成本也是需要考慮的因素。在2016年的圍棋人機對弈中,谷歌設(shè)計開發(fā)的阿法狗與韓國的李世石對弈一局,所消耗的機器運行成本達(dá)到了3000美元。而在此期間,人類對手可能只消耗了一碗石鍋拌飯。1.下列對三則材料理解符合文意的一項是()A.人工智能應(yīng)用領(lǐng)域在不斷擴大,從人工智能的發(fā)展現(xiàn)狀和特點來看,未來人工智能是基于提高勞動生產(chǎn)率和降低勞動成本的需要。B.通過“腦機混合”增強智能,學(xué)生能輕而易舉地記住《新華字典》、唐詩宋詞……可以斷言,未來學(xué)生的文化水平、解決問題的能力都將會大大提高。C.目前,在全球最大的12家投資銀行里,包括最普通研究人員在內(nèi)的大部分崗位已經(jīng)被人工智能所替代。D.隨著人工智能的發(fā)展,別人無法掌控我們需要的信息,信息量將更加豐富,信息使用更加自由。2.下列有關(guān)“人工智能也是一把雙刃劍”說法不符合文意的一項是()A.人工智能的發(fā)展必將促進勞動生產(chǎn)率的提高和勞動成本的降低。B.AI(人工智能)技術(shù)會升級換代,進入2.0時代。它將更緊密地融入人類生活。C.人腦和電腦直接聯(lián)合工作,形成了“腦機混合”增強版智能,人們解決問題的能力無限提高。D.“雙刃劍”是指人工智能有利也有弊。人工智能發(fā)展的危害就是有可能影響就業(yè)(機器排斥人工)、壟斷信息、運行成本高企。3.根據(jù)原文,下列說法正確的一項是()A.“到那個時候”指30年后,起限制作用,明確了具體時間和范圍,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。B.本選文重點說明“人工智能”發(fā)展的美好前景。C.AI的能力無可估量,也許有一天,人類會被“AI”完全控制,世界將變得更為秩序井然。D.“如果一個學(xué)生能輕而易舉地記住《新華字典》、唐詩宋詞、《古文觀止》、四書五經(jīng)……可以想象,我們的教育,會因此產(chǎn)生怎樣的改變。”使用了打比方的說明方法。12.閱讀文章,回答問題。碳纖維復(fù)合材料①2018年11月6日,兩年一度的珠海航展上,中俄合作研制的280座遠(yuǎn)程寬體客機CR929,以1:1的展示樣機首次亮相國際航展。在這款最新一代的大型飛機上,復(fù)合材料的使用比例有望超過50%。同樣,在去年5月5日首飛的C919大客機上,使用的復(fù)合材料占到飛機結(jié)構(gòu)重量的12%。這里的復(fù)合材料,主要就是碳纖維復(fù)合材料。②碳纖維是火箭、衛(wèi)星、導(dǎo)彈、戰(zhàn)斗機和艦船等尖端武器裝備必不可少的戰(zhàn)略基礎(chǔ)材料。它不存在腐蝕生銹的問題。由于使用碳纖維材料可以大幅降低結(jié)構(gòu)重量,因而可顯著提高燃料效率。采用碳纖維與塑料制成的復(fù)合材料制造的衛(wèi)星、火箭等宇宙飛行器,噪音小,質(zhì)量小,動力消耗少,可節(jié)約大量燃料。③碳纖維還是讓大型民用飛機、汽車、高速列車等現(xiàn)代交通工具實現(xiàn)“輕量化”的完美材料。航空應(yīng)用中對碳纖維的需求正在不斷增多,新一代大型民用客機空客A380和波音787使用了約為50%的碳纖維復(fù)合材料。這使飛機機體的結(jié)構(gòu)重量減輕了20%,比同類飛機可節(jié)省20%的燃油,從而大幅降低了運行成本、減少二氧化碳排放。碳纖維作為汽車材料,最大的優(yōu)點是質(zhì)量輕、強度大。它的重量僅相當(dāng)于鋼材的20%到30%,硬度卻是鋼材的10倍以上。所以汽車制造采用碳纖維材料可以使汽車的輕量化取得突破性進展,并帶來節(jié)省能源的社會效益。④隨著航空航天、汽車輕量化、風(fēng)電、軌道交通等行業(yè)領(lǐng)域?qū)μ祭w維的需求爆發(fā),碳纖維工業(yè)應(yīng)用開始進入規(guī)?;a(chǎn)。業(yè)內(nèi)預(yù)測,預(yù)計到2020年,全球碳纖維需求量將超過16萬噸,到2026屆,將超過33萬噸。面對如此巨大而重要的市場,國內(nèi)企業(yè)既要通過掌握關(guān)鍵技術(shù)來實現(xiàn)碳纖維的穩(wěn)定批量生產(chǎn)和大規(guī)模工程化應(yīng)用,同時也要瞄準(zhǔn)國產(chǎn)新一代碳纖維及其復(fù)合材料及早研發(fā)和布局,2016年2月15日,中國突破日本管制封鎖研制出高性能碳纖維。2018年2月,中國完全自主研發(fā)出第一條百噸級T1000碳纖維生產(chǎn)線,這標(biāo)志著我國已經(jīng)牢牢站穩(wěn)全球高端碳纖維市場的一席之地。1.閱讀選文第①段和第③段,回答問題。(1)選文第①段加點詞“有望”能刪去?請說出理由。(2)選文第③段畫線句運用了哪些說明方法?有何作用?2.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,請你設(shè)想一下生活中將會有哪些碳纖維復(fù)合材料的產(chǎn)品。13.大青衣胡玲①原本寧靜的村莊突然熱鬧了,鄉(xiāng)親們?nèi)杠S著歡呼著,紛紛奔走相告:今晚李大戶家請柳月如來唱戲。②說起柳月如,在當(dāng)?shù)乜芍^聲名赫赫,她是縣劇團的名角,能聽她唱戲,一睹她的風(fēng)采,是很多人的夢想。③日落黃昏,鄉(xiāng)親們潮水般涌向李大戶家,青蓮好奇地跟在人群后。李大戶家院里,燈火通明,高高的戲臺前擠滿了人,他們昂著頭,瞪著眼,屏住呼吸,焦急地等待柳月如出場。青蓮貓起身子,鉚著勁兒朝前鉆,像一尾滑溜的小魚兒,鉆到了人群最前面。④鑼鼓鏗鏘,樂聲四起,柳月如一襲飄逸的青色長裙,款款從幕布后走出來,身姿婀娜,蓮步輕移,宛如踩在云端的仙女。喧鬧的人群瞬間寂靜。柳月如眼波流轉(zhuǎn),一翹蘭花指,一抖水袖,行云流水,靈動自如。柳月如輕啟朱唇,黃鸝一樣清脆婉轉(zhuǎn)的聲音脫口而出。人們看呆了,聽癡了,像木頭人立在當(dāng)?shù)?。青蓮尚小,看不懂劇情,聽不懂戲文,可柳月如仿佛帶著一股子魔力,深深誘惑著青蓮,讓青蓮的目光無法從她身上移走。她哭,青蓮跟著哭;她笑,青蓮也笑。⑤戲散,柳月如謝幕退下,鄉(xiāng)親們依依不舍地離去。青蓮不走,她悄悄來到后臺。⑥柳月如對鏡卸妝,從鏡子里看到了身后的青蓮。小丫頭,怎么還不回家?青蓮緊盯柳月如,緊閉雙唇不語。柳月如回頭,上上下下打量著青蓮,見青蓮面容清秀,身形纖細(xì),眼神里有股子堅毅倔強勁兒,說,真是個唱青衣的好坯子??刹还芰氯缯f什么,青蓮就是不說話。最后,柳月如問,愿意跟我學(xué)戲嗎?青蓮終于開口,愿意,我要唱戲,像你一樣。⑦青蓮跟著柳月如學(xué)戲,大家都說青蓮家祖墳冒青煙了,要知道,柳月如不輕易收徒的。柳月如對青蓮很嚴(yán),唱念做打,手把手教青蓮,青蓮學(xué)得稍有不佳,必然受罰。名師出高徒,十年勤學(xué)苦練,青蓮成了劇團最出色的青衣。她扮相清麗端莊,音色清澈圓潤,表演細(xì)膩莊重,秦香蓮、白素貞、王寶釧,所有青衣角色被她演繹得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。⑧不知從何時起,看戲的人少了。臺上,青蓮賣力表演;臺下,看客寥寥無幾。青蓮的滿腔激情,在日積月累中慢慢消散。⑨一天,一個打扮時尚的男人來劇團找青蓮。青蓮小姐,我們公司正在包裝歌星,以你的形象和唱功,絕對能夠火,你可有興趣?青蓮想也沒想,說,我沒興趣!男人說,傳統(tǒng)戲在本地已經(jīng)沒市場了,現(xiàn)在還有誰看戲?說著,男人把一張名片放在桌上。青蓮小姐,走陽關(guān)大道,還是在一棵歪脖樹上吊死,由你自己決定。說完,男人離開了。⑩那天,男人的話不斷在青蓮腦子里回蕩,令她坐立難安。她去找柳月如。師傅,有人說我可以做歌星。柳月如說,咱們是唱戲之人,并非戲子。青蓮說,沒人愛看戲了,我想另尋出路。柳月如說,即使臺下只有一個觀眾,我們也要唱下去。青蓮脫下戲服,說,不,我再也不唱獨角戲了。柳月如說,你出了劇團,咱們的師徒緣分也就盡了。青蓮含著淚,頭也不回地走出了劇團的大門。?青蓮果然火了,唱歌、商演,她春風(fēng)得意。熱鬧精彩的生活,使她早就淡忘了劇團、走穴和柳月如。?五年后的一天,青蓮和老板在咖啡廳商談演出事宜,點了杯咖啡喝起來。青蓮去得早,不遠(yuǎn)處,有幾個年輕人望著她竊竊私語。作為明星,她早已習(xí)慣了人們對她的關(guān)注和議論???,那不是歌星青蓮嗎?她唱歌挺好聽的。聽說她以前是唱青衣的。她的唱功、動作、神態(tài)都有傳統(tǒng)戲的影子。原來她以前是唱戲的啊,怪不得她唱歌有種與眾不同的味道。他們的話飄進青蓮耳朵里。有個問題我一直想問你。?老板來了。青蓮說,你當(dāng)初為什么覺得我能唱出來?老板一笑,因為你有戲劇底子,唱得有特色,要不然,你怎么會紅?要知道,現(xiàn)在會唱歌的人一抓一大把。青蓮內(nèi)心如同被投進一塊大石頭,波濤洶涌。?晚上,青蓮做了一個夢。夢里,柳月如和青蓮唱白蛇傳。柳月如演白蛇,青蓮反串法海,兩人對打起來,青蓮一劍刺穿了柳月如的胸膛,柳月如倒在戲臺上,鮮血染紅了她的白衣。青蓮從夢中驚醒。?第二天,青蓮取消所有活動,趕到縣劇團,卻發(fā)現(xiàn)大門緊閉,向周圍人打聽,才知道,劇團生意冷清,半年前已經(jīng)倒閉了。?青蓮找到柳月如家里,看到的是柳月如的靈位。守靈的老太太說,我是月如的表姑,你是青蓮吧?青蓮一驚,你怎么知道?老太太說,月如說過,你遲早會來的。青蓮問,師傅怎么走了?老太太說道:月如是個戲癡啊,愛戲的人越來越少,懂戲的人越來越少,她整日郁郁寡歡,劇團倒閉后,她大病一場。昨晚,她走了。臨終前,她叮囑我把一樣?xùn)|西交給你。說著,老太太拿出一個盒子遞給青蓮。青蓮打開,是一套青衣的戲服,正是她初次看師傅唱戲時穿的那套。?師傅!青蓮愴然淚下,跪倒在柳月如靈前。?沒多久,縣劇團重新開張。劇團的老板不是別人,正是青蓮。鑼鼓鏗鏘,樂聲四起,青蓮一襲飄逸的青色長裙,款款從幕布后走出來。1.小說圍繞青蓮寫了哪幾件事?2.品析句子。柳月如眼波流轉(zhuǎn),一翹蘭花指,一抖水袖,行云流水,靈動自如。青蓮內(nèi)心如同被投進一塊大石頭,波濤洶涌。3.簡述小說最后一段的作用。4.小說以“大青衣”為題好在哪里?三、語言表述14.在“學(xué)雷鋒活動月”中,906班深入學(xué)校周邊大街小巷,開展“學(xué)雷鋒志愿者”活動,對周邊路面、綠化帶區(qū)域的煙頭、果皮等進行了清理。志愿小組經(jīng)過一家餛飩店門口時,發(fā)現(xiàn)他們家門口有好多煙頭紙屑,門口連一個垃圾桶也沒有。如果你是志愿者之一,針對這一現(xiàn)象,你可以怎樣和餛飩店老板溝通,給他提一些建議?要求語言連貫、得體。100字左右。四、寫作15.閱讀下面文字,按要求作文。①好好學(xué)習(xí),天天向上?!珴蓶|(1951年9月為少年兒童題詞)②幸福都是奮斗出來的?!?018年新年賀詞)③無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。——牛頓④青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!——雷鋒以上名言,引發(fā)了你怎樣的感悟與聯(lián)想?請以“奮斗”為題目寫一篇記敘文或議論文。要求:自定立意;符合文體;不套作,不抄襲;不少于600字;文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等,請用××代替。

參考答案一、積累與運用1、B【解析】

B項正確。ACD三項修改為:A.不屑置辯;C.殫精竭慮;D.拜謁(yè)。2、B【解析】

A廣開言路:指盡量給下面創(chuàng)造發(fā)表意見的條件。使用對象錯誤。C高談闊論:多指不著邊際地大發(fā)議論。貶義。D溫文爾雅:形容人態(tài)度溫和,舉止文雅端莊。不能用來形容節(jié)目。3、A【解析】

B.搏弈——博弈,狡點——狡黠。C.城皇廟——城隍廟。D.流言斐語——流言蜚語。4、D【解析】

試題分析:A.蘊籍-蘊藉;B.端祥-端詳;C.鄭重其是-鄭重其事;D.正確。據(jù)此,答案為D。5、D【解析】

本題考查學(xué)生對文學(xué)常識的把握,文學(xué)常識正誤的判斷點是:作者名、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。回顧所讀文章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問題作答即可。D項有誤,莊子是戰(zhàn)國時期宋國人。6、1.D2.旅游+鄉(xiāng)村3.①首先是湖州小長假時,景區(qū)的秩序井然,沒有重大旅游投訴和旅游安全事故發(fā)生,使得游客進景區(qū)能夠做到不堵不擠,這與人滿為患的假期景點相比明顯具有優(yōu)勢。②第二,小長假的各處景點旅游活動安排豐富,有文化類的,親子類的,體育類的,研學(xué)類的,還有能夠體現(xiàn)鄉(xiāng)村特色的旅游活動,可供選擇的很多,可以滿足不同層次的游客需求。③另外,與旅游相關(guān)的餐飲、住宿等配套服務(wù)也比較完善和豐富,比如游客去鄉(xiāng)村親近綠水青山時,還能享受到周邊山莊、農(nóng)場、果園等地帶來的服務(wù)?!窘馕觥?.此題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的準(zhǔn)確把握能力。從“原鄉(xiāng)小鎮(zhèn)1.6萬人次;金蓋山景區(qū)(梁希國家森林公園)1.5萬人次;駕云山景區(qū)1.3萬人次;菰城景區(qū)(仁皇山)1.2萬人次;移沿山生態(tài)景區(qū)1.1萬人次”可知,A項中“吳興區(qū)所有景區(qū)的游客接待量都是數(shù)萬人”表述有誤;B項有誤,吳興區(qū)旅游人數(shù)的增加以及旅游景區(qū)的火爆還促進了當(dāng)?shù)匚幕?、體育等事業(yè)的發(fā)展;C項“鄉(xiāng)村旅游活動就很單調(diào)”有誤,從“假日全區(qū)鄉(xiāng)村旅游活動豐富多彩”“舉辦櫻桃采摘節(jié)”“采菇節(jié)”可以看出來。故選D。點睛:作答時要將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較,選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項,解答時要認(rèn)真核對,找出符合題干的選項。2.此題考查學(xué)生擬寫小標(biāo)題的能力。小標(biāo)題能吸引讀者,讓讀者在通讀全文前對文章的主要內(nèi)容有一個概括性的了解,在閱讀過程中更快更準(zhǔn)確地理解文章內(nèi)容并了解寫作意圖。結(jié)合“我區(qū)鄉(xiāng)村旅游勢頭強勁,越來越有活力”“假日全區(qū)鄉(xiāng)村旅游活動豐富多彩”等句子可知,可以擬題為“旅游+鄉(xiāng)村”。3.這是一道開放性試題。答題時,要特別注意以下幾點:一是緊扣要求,不可泛泛而談;二是要點要齊全,要多角度思考;三是推敲用語,力求用語準(zhǔn)確、簡明、規(guī)范。此題可以圍繞旅游活動內(nèi)容豐富、秩序良好、具有文化內(nèi)涵等幾個方面來回答。7、(1)AE(2)①雪擁藍(lán)關(guān)馬不前②舉杯邀明月③平沙莽莽黃入天④入則無法家拂士⑤一夜鄉(xiāng)⑥可憐后主還祠廟心五處同(3)夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵山河破碎風(fēng)飄絮,馬冰河入夢來身世浮沉雨打萍?!窘馕觥勘绢}考查考生對古詩文的記憶能力、理解能力。(1)小題是糾錯題,根據(jù)自己的識記。選出正確的即可。(2)是傳統(tǒng)的記憶型默寫題。要求學(xué)生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強背誦識記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。(3)是理解性默寫,要求學(xué)生能夠背誦全文(詩),選擇符合語境要求的句子即可?!把薄懊А薄胺鳌薄瓣@”“飄絮”“浮沉”“萍”是此題中的易錯字,作答時要注意字形。古詩文名句的書寫,要想得滿分,關(guān)鍵在于平時強化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字?!军c睛】古詩文默寫題主要有以下幾種類型:直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中要注意背完整,記清楚,寫正確,理解透徹,對照教材原文,一字一句,不錯不漏、不增不添地進行背誦和書寫。另外要對古詩文中的名句要注意分類積累。8、紅孩兒;悟空請來觀音,觀音用蓮花寶座降伏了紅孩兒,戴上金箍兒收他做了善財童子?!窘馕觥?/p>

試題解析:此題考查學(xué)生對文學(xué)名著的閱讀與識記能力。解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強記”,還要對內(nèi)容進行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等內(nèi)容?!凹t孩兒”是牛魔王和鐵扇公主的兒子,綽號“圣嬰大王”,住在火云洞。他使用一桿丈八火尖槍,武功非凡,又在火焰山修行三百年,煉成“三昧真火”,口里吐火,他的鼻子會噴煙,十分了得,經(jīng)常與人赤腳打斗。紅孩兒聽說吃唐僧肉可以長生不老,用狂風(fēng)卷走唐僧,用計騙擒豬八戒。孫悟空戰(zhàn)之不勝,去落伽山請來觀音菩薩,用蓮花寶座降伏了紅孩兒,戴上金箍兒收他做了善財童子,最終成了正果。二、閱讀9、1.C2.這兩句話充滿對現(xiàn)實理想的堅定信念;表現(xiàn)了詩人積極進取、執(zhí)著追求的豪邁情懷?!窘馕觥?.本題考查的是對這首詩的內(nèi)容的理解、手法運用的分析和思想感情的把握,我們解答時要結(jié)合整首詩,逐句進行分析。C項理解不正確,詩人巧用典故“呂尚垂釣”“伊尹乘舟日邊”表明自己雖然有著決意和無奈,但并沒有就此消沉,想到政治上也曾經(jīng)坎坷的呂尚和伊尹,他們的經(jīng)歷又增強了詩人的信心和信念。2.本題主要考查對作者思想感情的理解。要結(jié)合字里行間和詩歌的主題來理解作者思想感情。解答時需要讀懂詩歌的內(nèi)容,并且能夠根據(jù)重點語句理解詩人的思想情感。本詩表現(xiàn)了詩人積極進取、執(zhí)著追求的豪邁情懷。10、(1)回頭看(2)通“舉”,選舉、推舉(3)還【解析】

此題考查的文言詞語的意思?!邦櫋币馑际恰盎仡^看”,“與”是通假字,同“舉”,選舉,“更”意思是“還”。11、1.A2.C3.A【解析】1.要求學(xué)生統(tǒng)觀全文,注意提示性語言,把握中心句。A.根據(jù)A材料的內(nèi)容可知此項說法正確;B.根據(jù)B材料第二段的內(nèi)容,可知“可以斷言,未來學(xué)生的文化水平、解決問題的能力都將會大大提高”說法太絕對;C.根據(jù)C材料“其有可能出現(xiàn)的場景是‘機器排斥人工’。比如,全球最大的12家投資銀行里,最普通的研究人員平均年薪都有50萬美元,如此令人羨慕的崗位也存在被替代的可能”,可知此項說法有誤,D.根據(jù)C材料“但其實由于人工智能的原因,壟斷我們所要獲得的信息也就變得容易了”,可知“壟斷我們所要獲得的信息也就變得容易了”說法不正確。故選A。2.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本,結(jié)合文本內(nèi)容分析選項。C項的內(nèi)容與“人腦和電腦聯(lián)通。潘云鶴認(rèn)為,人腦和電腦如能直接聯(lián)合工作,就會形成‘腦機混合’”增強智能?!辈幌喾?。3.B項錯誤,本選文重點說明“人工智能”發(fā)展的利與弊。C項錯誤,“AI的能力無可估量,也許有一天,人類會被‘AI’完全控制,世界將變得更為秩序井然?!蔽谋局袥]有體現(xiàn)出這個觀點D項錯誤,“如果一個學(xué)生能輕而易舉地記住《新華字典》、唐詩宋詞、《古文觀止》、四書五經(jīng)……可以想象,我們的教育,會因此產(chǎn)生怎樣的改變?!笔褂昧伺e例子的說明方法。故選A。12、1.(1)不能刪去,“有望”是有希望的意思,說明“在這款最新一代的大型飛機上,復(fù)合材料的使用比例”未來有希望超過“50%”,該詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。(2)列數(shù)字、作比較,具體準(zhǔn)確地說明了碳纖維作為汽車材料,最大的優(yōu)點是質(zhì)量輕、強度大。2.碳纖維復(fù)合材料制成的羽毛球拍、登山器械等體育休閑用品;汽車、地鐵等交通工具;以及碳纖維復(fù)合材料制成的衣服、家具等日常用品。【解析】1.(1)本題考查對說明文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和嚴(yán)密性特點的把握能力,往往考查一些限制性詞語,如“有可能”“大概”“主要”“有望”等詞語,這些詞語一般不能刪除,如果刪除就會改變句意,體現(xiàn)不出說明文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和嚴(yán)密性了。答題時,先說明詞語的意思及作用,再說明用了該詞所在句子的意思,然后說明刪去后該句意思的改變,最后強調(diào)這個詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。本句中的“有望”表示有希望,起限制作用,句意是:“在這款最新一代的大型飛機上,復(fù)合材料的使用比例”未來有希望超過“50%”,如果刪去,就變成“一定會超過”50%,說法太絕對,與事實不符。最后一定不要忘了強調(diào):這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性,科學(xué)性,嚴(yán)密性。(2)本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、打比方、列數(shù)字、作比較等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。劃線句子中“20%”“30%”“10倍”說明運用了列數(shù)字的說明方法;同時劃線句子還將碳纖維的重量同鋼材的重量進行比較,因此又運用了作比較的說明方法。都是為了說明碳纖維的特點,即上一句“碳纖維作為汽車材料,最大的優(yōu)點是質(zhì)量輕、強度大”。答題模式:運用了……的說明方法,具體準(zhǔn)確(生動形象或突出)地說明了……(事物)的……特征。2.本題考查發(fā)散思維。要結(jié)合文本和現(xiàn)實生活回答。根據(jù)文章介紹的碳纖維復(fù)合材料的特點,設(shè)想其在生活中的應(yīng)用。如利用“質(zhì)量輕、強度大”“可以大幅降低結(jié)構(gòu)重量”的特點,可以制成衣服、家具等日常用品;利用“碳纖維還是讓大型民用飛機、汽車、高速列車等現(xiàn)代交通工具實現(xiàn)‘輕量化’的完美材料”的特點,可以制成汽車、地鐵等交通工具;利用“質(zhì)量輕、強度大”“它不存在腐蝕生銹的問題”“硬度卻是鋼材的10倍以上”的特點,制成羽毛球拍、登山器械等體育休閑用品。13、1.青蓮迷上青衣;青蓮拜師學(xué)戲,出師成名;青蓮棄演青衣;青蓮重演青衣。2.(1)通過神態(tài)、動作等描寫,寫出柳月如高超的表演藝術(shù)。(2)運用比喻的修辭手法,寫出青蓮內(nèi)心產(chǎn)生了激烈的斗爭,明白了戲劇功底對自己的幫助,明白了師傅對傳統(tǒng)戲劇的堅守,推動情節(jié)發(fā)展。3.交代了故事的結(jié)局;表現(xiàn)了青蓮對師傅的愧疚和完成師傅遺愿的決心;表達(dá)了青蓮對戲曲的熱愛;照應(yīng)前文,反映了對傳統(tǒng)戲劇(傳統(tǒng)文化)的繼承。4.柳月如和青蓮都是技藝高超的青衣表演者;情節(jié)圍繞青衣展開,“大青衣”貫穿全文始終;突出主題,青衣代表傳統(tǒng)戲曲,體現(xiàn)出傳統(tǒng)藝術(shù)的永恒生命力?!窘馕觥?.此題考查學(xué)生對小說內(nèi)容的整體感知和概括能力。首先通讀全文,理清故事的情節(jié),然后根據(jù)故事情節(jié)發(fā)展的順序概括關(guān)于青蓮的事件。故事的開端是青蓮看柳月如演出,迷上青衣;故事的發(fā)展是青蓮拜柳月如為師,學(xué)習(xí)青衣,成為出色的青衣,然后又棄青衣去唱歌,火了;故事的高潮和結(jié)局是青蓮明白自己唱歌火的原因之后,重演青衣。據(jù)此概括即可。2.本題考查學(xué)生塑造人物的方法及其作用。句(1)“柳月如眼波流轉(zhuǎn),一蹺蘭花指,一抖水袖,行云流水,靈動自如。柳月如輕啟朱唇,黃鸝一樣清脆婉轉(zhuǎn)的聲音脫口而出”直接描寫柳月如,屬于正面描寫,從動作、神態(tài)、聲音方面描寫柳月如的表演技藝之高超;句(2)從修辭角度賞析最好入手,句子把“青蓮內(nèi)心的波動”比作“水中投進大石頭”,生動形象地表現(xiàn)了青蓮明白自己成名是因為有戲劇功底之后內(nèi)心的震驚、愧疚、醒悟等復(fù)雜的思想感情。3.某一段落在文章中的作用就是指該段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。內(nèi)容上有點明文章中心主旨、畫龍點睛等作用;而結(jié)構(gòu)上通常有總領(lǐng)全文、承上啟下、照應(yīng)前文等作用。本段是結(jié)尾段,在結(jié)構(gòu)上是照應(yīng)了前文,在內(nèi)容上表現(xiàn)了青蓮要繼承師傅遺志,回歸戲曲藝術(shù),并把戲曲藝術(shù)傳承下去的決心。4.本題考查學(xué)生對文章標(biāo)題作用的理解。聯(lián)系本文內(nèi)容分析,題目“大青衣”就是指文中的兩個重要人物柳月如和青蓮;文章的故事情節(jié)圍繞“大青衣”展開,所以這是貫穿全文的線索;“大青衣”是戲曲中一個角色,用它代表戲曲藝術(shù),表達(dá)要傳承文化傳統(tǒng)的主題。點睛:本題考查學(xué)生對題目作用的分析。解答題目的作用要從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、藝術(shù)效果三個角度來考慮。內(nèi)容:概括文章所敘述的事件;點名文章的主旨;指處文章的主要人物。結(jié)構(gòu):是文章行

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