文言文選擇題專題復(fù)習(xí)膠州市第二十三中學(xué)遲金紅1復(fù)習(xí)方向：文言實(shí)詞：通假字詞類活用一詞多義古今異義文言虛詞的用法文言句式2通假字3詞類活用有些文言詞語可以按照一定的語言習(xí)慣，改變它的基本功能，充當(dāng)別的一類詞，這就叫詞類活用。名詞作動詞名詞作狀語動詞作名詞形容詞作名詞形容詞作動詞意動用法使動用法4一詞多義古今異義5文言虛詞6“之”的用法

用法例句解釋將軍豈愿見之乎操蛇之神聞之他，指諸葛亮指代“這件事”燕雀安知鴻鵠之志哉的輟耕之壟上去，往孤之有孔明，猶魚之有水也予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染不譯宋何罪之有馬之千里者不譯悵恨久之不譯代詞可譯為“他”“它”、“這”等結(jié)構(gòu)助詞可譯為“的”動詞可譯為“去，往”主謂之間，取消句子獨(dú)立性倒裝句的標(biāo)志湊足音節(jié)無義7“以”的用法介詞扶蘇以數(shù)諫故何以戰(zhàn)以君為長者連詞以激怒其眾以塞忠諫之路也動詞雖乘奔御風(fēng)不以疾也通假字固以怪之矣介紹動作、行為產(chǎn)生的原因，可以譯為“因?yàn)椤?、“由于”介紹動作行為所憑借的條件，可以譯為“憑借”、“按照”表示動作行為的方式，可譯為“把”、“用”等表目的，可譯成“用來”、“來”表示結(jié)果，可譯成“以至”、“因而”可譯為“認(rèn)為”表示時(shí)間，可譯為“已”、“已經(jīng)”8“而”的用法”用法例句解釋

環(huán)而攻之蹴爾而與之不譯

名微而眾寡泉香而酒洌又

挾天子而令諸侯困于心衡于慮而后作然后

民殷國富而不知存恤子子孫孫無窮匱也，而山不加增但是，卻表修飾表并列表承接表轉(zhuǎn)折9“其”的用法：用法舉例解釋處江湖之遠(yuǎn)則憂其君蹲其身其人視端容寂，若聽茶聲然醉能同其樂

他的自己的那個(gè)他們其如土石何安陵君其許寡人增強(qiáng)反問語氣加重語氣代詞：第三人稱代詞，相當(dāng)于“他的”“他們的”相當(dāng)于“自己的”相當(dāng)于“這”“那”相當(dāng)于“他”“他們”語氣詞10“于”的用法：用法例句解釋舜發(fā)于畎畝之中試用于昔日從在天將降大任于是人也曹操比于袁紹給同所欲有甚于生者比表處所，譯成“從”、“在”、“到”表動作的對象，譯作“向”、“對”、“給”、“同”等表比較，可譯為“比”11特殊句式：倒裝句判斷句省略句被動句

12一.倒裝句

{1.賓語前置句2.介賓短語后置句（狀語后置句）3.定語后置4.主謂倒裝二.判斷句{1.句中用“者”，句末用“也”，即用“……者……也”表示(有的句中不用“者”，句末用“也”；或者句中用“者”，句末不用“也”。2.用“為”、“乃”、“則”等詞表示。三.省略句{1.主語省略2.謂語省略3.賓語省略4.

介詞省略13我能行：1.下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是（）A得魚腹中書，固以怪之矣B甚矣，汝之不惠C入則無法家拂士D人恒過然后能改2.下列劃線詞語的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A雖殺臣，不能絕也B吾與汝畢力平險(xiǎn)C欲窮其林D負(fù)勢競上，互相軒邈3.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞不屬于意動用法的一項(xiàng)是（）A固以怪之矣B而不知太守之樂其樂也C無案牘之勞形D漁人甚異之4.下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A子墨子聞之（夫子，即先生）愿借子殺之（您）B公輸盤不說（說話）請說之（解釋，陳說）C胡不見我于王（引見）于是見公輸盤（召見）D不可謂知類（類推）為與此同類（種類）DBCB145、下列“以”字的用法和意義與其他三項(xiàng)不同的是（）A然曹操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。B百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？C益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)D天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛6.下列句子中劃線詞的意思相同的一項(xiàng)是（）A陳勝、吳廣喜，念鬼念無與為樂者B今亡亦死暮而果大亡其財(cái)C扶蘇以數(shù)諫故域民不以封疆之界D又間令吳廣之次所旁叢祠中中間力拉崩倒之聲7.下列劃線的“而”的用法相同的兩項(xiàng)是（）和（）A挾天子而令諸侯B此可以為援而不可圖也C國險(xiǎn)而民附D民殷國富而不知存恤8.下列句式中結(jié)構(gòu)相同的兩項(xiàng)是（）和（）A凡三往，乃見B此誠危急存亡之秋也C魚，我所欲也D胡不見我于王AABDBC15我的收獲：