班級常規(guī)管理辦法一、總則（一）目的為了建立良好的班級秩序，營造積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的班級氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本班級常規(guī)管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于[學(xué)校名稱][具體年級][具體班級]全體師生。（三）基本原則1.以人為本原則：尊重學(xué)生的個性差異，關(guān)注學(xué)生的全面成長，以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。2.民主管理原則：鼓勵學(xué)生積極參與班級管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，通過民主協(xié)商制定班級規(guī)章制度。3.公平公正原則：對待全體學(xué)生一視同仁，在班級管理中做到獎懲分明，確保各項規(guī)定的執(zhí)行公平公正。4.教育與管理相結(jié)合原則：將班級管理與思想教育有機(jī)結(jié)合，通過管理促進(jìn)教育，以教育指導(dǎo)管理，實現(xiàn)班級管理的育人功能。二、班級組織架構(gòu)及職責(zé)（一）班主任班主任是班級管理的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)班級的各項工作，其主要職責(zé)包括：1.班級規(guī)劃與建設(shè)：制定班級發(fā)展目標(biāo)和工作計劃，組織班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍。2.學(xué)生管理與指導(dǎo)：關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和身心健康，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，幫助學(xué)生解決問題和困難，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、行為規(guī)范教育和心理健康教育。3.班級日常管理：負(fù)責(zé)班級的考勤管理、紀(jì)律管理、環(huán)境衛(wèi)生管理等日常事務(wù)，確保班級秩序井然。4.家校溝通與合作：加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，定期召開家長會，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，共同促進(jìn)學(xué)生成長。5.班級團(tuán)隊建設(shè)：組織和指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部開展工作，培養(yǎng)學(xué)生干部的管理能力和服務(wù)意識，發(fā)揮班級團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。（二）班委會班委會是班級學(xué)生自我管理的組織，由班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員、生活委員等組成，其主要職責(zé)包括：1.協(xié)助班主任工作：積極配合班主任開展班級各項工作，及時傳達(dá)班主任的工作要求和任務(wù)。2.班級日常事務(wù)管理：負(fù)責(zé)班級的考勤記錄、紀(jì)律維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生檢查等日常事務(wù)，督促同學(xué)們遵守班級規(guī)章制度。3.學(xué)習(xí)服務(wù)與促進(jìn)：關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，組織學(xué)習(xí)交流活動，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。4.班級活動組織：策劃和組織班級各類活動，如主題班會、文體活動等，豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)班級凝聚力。5.收集反饋同學(xué)意見：及時了解同學(xué)們的需求和意見，向班主任反饋同學(xué)們的心聲，為班級管理提供參考。（三）團(tuán)支部團(tuán)支部是班級學(xué)生思想政治教育的核心力量，由團(tuán)支部書記、組織委員、宣傳委員等組成，其主要職責(zé)包括：1.思想政治教育：組織團(tuán)員開展思想政治學(xué)習(xí)活動，加強(qiáng)團(tuán)員的思想政治教育，提高團(tuán)員的政治素質(zhì)。2.團(tuán)組織建設(shè)：負(fù)責(zé)團(tuán)支部的組織建設(shè)工作，做好團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)員管理、團(tuán)費收繳等工作，健全團(tuán)支部組織生活。3.主題團(tuán)日活動：策劃和開展形式多樣的主題團(tuán)日活動，如愛國主義教育、志愿服務(wù)活動等，增強(qiáng)團(tuán)員的責(zé)任感和使命感。4.宣傳引導(dǎo)工作：通過班級黑板報、班級群等渠道，宣傳黨的路線方針政策、學(xué)校的工作動態(tài)和班級的好人好事，傳播正能量。三、班級日常管理制度（一）考勤制度1.按時到校：學(xué)生應(yīng)按時到校上課，不得遲到、早退。如有特殊情況不能按時到校，需提前向班主任請假。2.請假程序：學(xué)生請假需填寫請假條，注明請假原因和請假時間。請假一天以內(nèi)（含一天）由班主任批準(zhǔn)；請假一天以上由班主任簽署意見后報學(xué)校相關(guān)部門審批。3.曠課處理：未經(jīng)請假或請假未批準(zhǔn)而擅自缺課的，按曠課處理。曠課累計達(dá)到一定節(jié)數(shù)的，將按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。（二）課堂紀(jì)律1.遵守課堂秩序：學(xué)生應(yīng)提前做好上課準(zhǔn)備，按時進(jìn)入教室，保持安靜。上課期間，不得隨意講話、打鬧、玩手機(jī)、吃東西等，不得做與課堂無關(guān)的事情。2.尊重教師：尊重教師的勞動成果，認(rèn)真聽講，積極回答問題。對教師的教學(xué)有意見或建議，應(yīng)在課后與教師溝通交流，不得在課堂上頂撞教師。3.小組合作學(xué)習(xí)：在小組合作學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)積極參與，相互協(xié)作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。不得在小組討論時交頭接耳、影響他人。（三）課間行為規(guī)范1.文明休息：課間休息時，學(xué)生應(yīng)文明休息，不得在教室和走廊內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧，避免發(fā)生安全事故。2.愛護(hù)公共設(shè)施：愛護(hù)教室和校園內(nèi)的公共設(shè)施，不得隨意破壞桌椅、門窗、電器等設(shè)備。如有損壞，應(yīng)及時報告班主任并照價賠償。3.保持環(huán)境衛(wèi)生：保持教室和走廊的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾。課間應(yīng)及時清理自己座位周圍的垃圾，保持環(huán)境整潔。（四）作業(yè)與學(xué)習(xí)制度1.按時完成作業(yè)：學(xué)生應(yīng)按時完成教師布置的作業(yè)，認(rèn)真書寫，保證作業(yè)質(zhì)量。對作業(yè)中的疑問，應(yīng)及時向教師或同學(xué)請教。2.學(xué)習(xí)態(tài)度：樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮刻苦，積極進(jìn)取。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。3.考試紀(jì)律：嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，誠信考試，杜絕作弊行為。考試成績應(yīng)真實反映自己的學(xué)習(xí)水平，不得抄襲他人試卷或通過其他不正當(dāng)手段獲取高分。（五）班級衛(wèi)生管理制度1.值日安排：實行班級衛(wèi)生值日制度，每天安排學(xué)生負(fù)責(zé)教室的清掃工作，包括地面清潔、桌面整理、門窗擦拭、垃圾清理等。2.衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：教室應(yīng)保持整潔干凈，地面無紙屑、雜物，桌面擺放整齊，門窗明亮，垃圾桶及時清理。每周進(jìn)行一次大掃除，對教室進(jìn)行全面清潔。3.個人衛(wèi)生：學(xué)生應(yīng)注意個人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服，保持良好的個人形象。（六）公物管理制度1.愛護(hù)公物：愛護(hù)班級內(nèi)的一切公物，不得隨意損壞或私自挪用。如發(fā)現(xiàn)公物損壞，應(yīng)及時報告班主任并安排維修。2.賠償制度：因個人原因造成公物損壞的，應(yīng)照價賠償。故意損壞公物的，除賠償外，還將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。3.公物登記：建立公物登記制度，對班級內(nèi)的公物進(jìn)行詳細(xì)登記，包括數(shù)量、型號、購置時間等信息。定期對公物進(jìn)行檢查和盤點，確保公物完好無損。四、班級活動管理（一）主題班會1.班會計劃：班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)校的工作安排和班級實際情況，制定學(xué)期主題班會計劃。班會主題應(yīng)緊扣學(xué)生的思想實際和成長需求，具有針對性和教育意義。2.班會組織：主題班會由班主任或班委會組織實施。班會前，應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作，包括確定班會主題、收集資料、安排人員分工等。班會過程中，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，通過討論、演講、表演等形式，達(dá)到教育目的。3.班會總結(jié)：班會結(jié)束后，班主任應(yīng)及時對班會進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。同時，鼓勵學(xué)生撰寫班會心得，加深對班會主題的理解和認(rèn)識。（二）文體活動1.活動策劃：班委會應(yīng)根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和特長，策劃組織各類文體活動，如運動會、文藝匯演、籃球比賽、足球比賽等?；顒硬邉潙?yīng)充分考慮學(xué)生的參與度和安全性，制定詳細(xì)的活動方案。2.活動組織：活動組織過程中，應(yīng)明確分工，責(zé)任到人。做好活動的宣傳動員、報名組織、場地安排、器材準(zhǔn)備等工作，確?；顒禹樌M(jìn)行。同時，要加強(qiáng)對活動現(xiàn)場的管理，維護(hù)活動秩序，保障學(xué)生的安全。3.活動總結(jié)：活動結(jié)束后，應(yīng)及時對活動進(jìn)行總結(jié)評價?？偨Y(jié)活動的成功經(jīng)驗和不足之處，表彰在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生和團(tuán)隊。通過活動總結(jié)，不斷提高班級文體活動的組織水平和質(zhì)量。（三）社會實踐活動1.活動安排：根據(jù)學(xué)校的社會實踐活動計劃，組織學(xué)生參加各類社會實踐活動，如社區(qū)服務(wù)、志愿者活動、參觀訪問等。活動安排應(yīng)注重與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際相結(jié)合，讓學(xué)生在實踐中鍛煉能力，增長見識。2.活動組織與指導(dǎo)：在社會實踐活動過程中，班主任和相關(guān)教師應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的組織和指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。同時，要關(guān)注學(xué)生的安全，確保活動順利進(jìn)行。3.活動總結(jié)與反饋：社會實踐活動結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行活動總結(jié)和交流。鼓勵學(xué)生撰寫社會實踐報告，分享自己的實踐經(jīng)歷和體會。及時向?qū)W校反饋活動情況，為學(xué)校進(jìn)一步完善社會實踐活動提供參考。五、班級獎勵與懲罰制度（一）獎勵制度1.學(xué)習(xí)進(jìn)步獎：對在學(xué)習(xí)上有明顯進(jìn)步，成績提高幅度較大的學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。2.品德優(yōu)秀獎：對品德高尚、行為規(guī)范、樂于助人的學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。3.班級活動積極分子獎：對積極參與班級各項活動，表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。4.優(yōu)秀班干部獎：對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、表現(xiàn)優(yōu)秀的班干部進(jìn)行表彰獎勵。5.其他獎項：根據(jù)班級實際情況，設(shè)立其他獎項，如體育之星、藝術(shù)之星、勞動之星等，對在某一方面表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。獎勵方式包括頒發(fā)榮譽證書、獎品、公開表揚等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，樹立榜樣，營造良好的班級氛圍。（二）懲罰制度1.批評教育：對違反班級規(guī)章制度的學(xué)生，首先進(jìn)行批評教育，幫助其認(rèn)識錯誤，明確改進(jìn)方向。2.書面檢討：對于情節(jié)較輕的錯誤行為，要求學(xué)生寫出書面檢討，反思自己的錯誤，保證今后不再犯。3.班級勞動：安排違反紀(jì)律的學(xué)生參加班級勞動，通過勞動培養(yǎng)其責(zé)任感和集體意識。4.紀(jì)律處分：對于屢教不改、情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生，將按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分，如警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看等。紀(jì)律處分將記入學(xué)生個人檔案。懲罰不是目的，而是教育的手段。在實施懲罰制度時，要注重教育效果，做到公平公正，以幫助學(xué)生改正錯誤，健康成長。六、班級突發(fā)事件處理（一）突發(fā)事件的定義班級突發(fā)事件是指在班級管理過程中突然發(fā)生的、影響班級正常秩序和學(xué)生身心健康的事件，如學(xué)生沖突、意外傷害、突發(fā)疾病等。（二）突發(fā)事件處理原則1.生命至上原則：把保障學(xué)生的生命安全放在首位，及時采取有效措施救治受傷學(xué)生。2.快速反應(yīng)原則：對突發(fā)事件要迅速做出反應(yīng)，及時報告學(xué)校相關(guān)部門，并采取相應(yīng)的處理措施，避免事件擴(kuò)大化。3.依法依規(guī)原則：處理突發(fā)事件要嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，做到依法依規(guī)處理。4.妥善處理原則：在處理突發(fā)事件過程中，要注重方式方法，妥善處理各種矛盾和問題，維護(hù)班級的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。（三）突發(fā)事件處理流程1.事件報告：一旦發(fā)生突發(fā)事件，在場的學(xué)生或教師應(yīng)立即報告班主任或?qū)W校相關(guān)部門。報告內(nèi)容應(yīng)包括事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、人員傷亡情況等。2.現(xiàn)場處置：班主任或相關(guān)教師接到報告后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，采取必要的應(yīng)急措施，如救治受傷學(xué)生、維護(hù)現(xiàn)場秩序、安撫學(xué)生情緒等。3.調(diào)查了解：對事件進(jìn)行調(diào)查了解，查明事件原因和經(jīng)過。通過與當(dāng)事人、目擊者談話，查看相關(guān)證據(jù)等方式，掌握事件的真實情況。4.處