班組評(píng)分管理辦法一、總則（一）目的為加強(qiáng)公司班組建設(shè)，提高班組管理水平和工作效率，確保各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的順利完成，特制定本班組評(píng)分管理辦法。本辦法旨在通過(guò)科學(xué)合理的評(píng)分機(jī)制，激勵(lì)班組積極進(jìn)取，提升整體素質(zhì)，打造高效、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的班組團(tuán)隊(duì)，為公司的持續(xù)發(fā)展提供有力保障。（二）適用范圍本辦法適用于公司內(nèi)所有生產(chǎn)班組、服務(wù)班組以及其他各類(lèi)基層作業(yè)單元（以下統(tǒng)稱(chēng)“班組”）。（三）基本原則1.公平公正原則：評(píng)分過(guò)程應(yīng)嚴(yán)格按照既定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，確?？陀^、公正、透明，不受人為因素干擾。2.全面考核原則：從工作業(yè)績(jī)、工作質(zhì)量、工作效率、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、安全管理、現(xiàn)場(chǎng)管理等多個(gè)維度對(duì)班組進(jìn)行綜合考核評(píng)價(jià)。3.激勵(lì)導(dǎo)向原則：通過(guò)評(píng)分結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)、晉升、培訓(xùn)等掛鉤，充分調(diào)動(dòng)班組及員工的積極性和主動(dòng)性，激勵(lì)班組不斷提升工作績(jī)效。4.持續(xù)改進(jìn)原則：根據(jù)評(píng)分結(jié)果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班組管理中存在的問(wèn)題和不足，制定針對(duì)性的改進(jìn)措施，促進(jìn)班組管理水平持續(xù)提升。二、評(píng)分組織與職責(zé)（一）評(píng)分組織架構(gòu)公司成立班組評(píng)分管理委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“評(píng)委會(huì)”），負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)班組評(píng)分管理工作。評(píng)委會(huì)主任由公司總經(jīng)理?yè)?dān)任，副主任由各分管副總經(jīng)理?yè)?dān)任，成員包括人力資源部、生產(chǎn)管理部、質(zhì)量控制部、安全管理部、財(cái)務(wù)部等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人。評(píng)委會(huì)下設(shè)辦公室，設(shè)在人力資源部，負(fù)責(zé)班組評(píng)分管理的日常工作，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定、評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)收集、評(píng)分結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析、溝通協(xié)調(diào)等。（二）評(píng)委會(huì)職責(zé)1.制定和修訂班組評(píng)分管理辦法及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。2.審議班組評(píng)分結(jié)果，決定評(píng)分等級(jí)及獎(jiǎng)勵(lì)方案。3.協(xié)調(diào)解決班組評(píng)分管理過(guò)程中出現(xiàn)的重大問(wèn)題。4.監(jiān)督檢查班組評(píng)分管理工作的執(zhí)行情況。（三）評(píng)委會(huì)辦公室職責(zé)1.負(fù)責(zé)組織實(shí)施班組評(píng)分工作，制定具體的評(píng)分計(jì)劃和流程。2.收集、整理和分析班組各項(xiàng)考核指標(biāo)的數(shù)據(jù)信息，確保評(píng)分依據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。3.按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各班組進(jìn)行評(píng)分，匯總評(píng)分結(jié)果并提交評(píng)委會(huì)審議。4.建立班組評(píng)分檔案，妥善保存評(píng)分相關(guān)資料。5.與各班組及相關(guān)部門(mén)保持溝通協(xié)調(diào)，解答疑問(wèn)，反饋評(píng)分情況。6.根據(jù)評(píng)委會(huì)意見(jiàn)，落實(shí)評(píng)分結(jié)果的應(yīng)用，如獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)、績(jī)效反饋等。（四）相關(guān)部門(mén)職責(zé)1.人力資源部：負(fù)責(zé)將班組評(píng)分結(jié)果與員工薪酬、晉升、培訓(xùn)等掛鉤，制定相應(yīng)的人力資源政策和措施。2.生產(chǎn)管理部：負(fù)責(zé)提供班組生產(chǎn)任務(wù)完成情況、生產(chǎn)計(jì)劃執(zhí)行情況等相關(guān)數(shù)據(jù)，對(duì)班組生產(chǎn)管理工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。3.質(zhì)量控制部：負(fù)責(zé)提供班組產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)數(shù)據(jù)、質(zhì)量問(wèn)題處理情況等，對(duì)班組質(zhì)量管理工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。4.安全管理部：負(fù)責(zé)提供班組安全事故發(fā)生情況、安全制度執(zhí)行情況等，對(duì)班組安全管理工作進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)分。5.財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)提供與班組成本控制相關(guān)的數(shù)據(jù)，協(xié)助評(píng)估班組成本管理績(jī)效。6.其他相關(guān)部門(mén)：根據(jù)各自職責(zé)，配合做好班組評(píng)分管理的相關(guān)工作，提供必要的數(shù)據(jù)和信息支持。三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（一）工作業(yè)績(jī)（40分）1.生產(chǎn)任務(wù)完成情況（20分）按時(shí)、保質(zhì)、保量完成生產(chǎn)計(jì)劃，得1620分?；就瓿缮a(chǎn)計(jì)劃，但存在少量延期或質(zhì)量瑕疵，得1115分。未能完成生產(chǎn)計(jì)劃，或產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題較多，得610分。生產(chǎn)任務(wù)完成情況極差，嚴(yán)重影響公司整體生產(chǎn)進(jìn)度，得05分。2.工作目標(biāo)達(dá)成情況（20分）全面完成班組年度工作目標(biāo)，且在某些方面有突出表現(xiàn)，得1620分。完成大部分工作目標(biāo)，部分指標(biāo)略有差距，得1115分。僅完成部分工作目標(biāo)，差距較大，得610分。工作目標(biāo)完成情況很差，對(duì)班組整體工作產(chǎn)生較大負(fù)面影響，得05分。（二）工作質(zhì)量（30分）1.產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量（15分）產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)定，客戶(hù)滿(mǎn)意度高，無(wú)重大質(zhì)量投訴，得1215分。產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量基本符合要求，偶有輕微質(zhì)量問(wèn)題，客戶(hù)投訴較少，得911分。產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量存在一定問(wèn)題，客戶(hù)投訴較多，得68分。產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題嚴(yán)重，對(duì)公司形象造成較大損害，得05分。2.工作流程執(zhí)行情況（15分）嚴(yán)格按照工作流程操作，無(wú)違規(guī)行為，得1215分?；灸馨凑展ぷ髁鞒虉?zhí)行，偶爾有小的偏差，得911分。工作流程執(zhí)行不嚴(yán)格，存在較多違規(guī)現(xiàn)象，得68分。經(jīng)常違反工作流程，嚴(yán)重影響工作質(zhì)量和效率，得05分。（三）工作效率（15分）1.生產(chǎn)效率（10分）生產(chǎn)效率高，能夠超額完成生產(chǎn)任務(wù)，得810分。生產(chǎn)效率達(dá)到或接近行業(yè)平均水平，得67分。生產(chǎn)效率低于行業(yè)平均水平，得45分。生產(chǎn)效率極低，嚴(yán)重拖后腿，得03分。2.工作任務(wù)完成及時(shí)性（5分）各項(xiàng)工作任務(wù)均能及時(shí)完成，無(wú)拖延現(xiàn)象，得45分。大部分工作任務(wù)能按時(shí)完成，偶爾有延期情況，得3分。工作任務(wù)完成及時(shí)性較差，經(jīng)常出現(xiàn)延期，得2分。工作任務(wù)經(jīng)常拖延，嚴(yán)重影響工作進(jìn)度，得01分。（四）團(tuán)隊(duì)協(xié)作（10分）1.團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作情況（5分）團(tuán)隊(duì)成員之間溝通順暢，協(xié)作默契，互幫互助，得45分。團(tuán)隊(duì)成員溝通基本正常，協(xié)作較好，無(wú)明顯矛盾，得3分。團(tuán)隊(duì)成員溝通存在一定問(wèn)題，協(xié)作不夠緊密，有個(gè)別矛盾，得2分。團(tuán)隊(duì)成員溝通不暢，協(xié)作困難，矛盾較多，得01分。2.團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力（5分）團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)，成員對(duì)團(tuán)隊(duì)有強(qiáng)烈的歸屬感和責(zé)任感，積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，得45分。團(tuán)隊(duì)凝聚力較好，成員能較好地融入團(tuán)隊(duì)，參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)較積極，得3分。團(tuán)隊(duì)凝聚力一般，成員參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)積極性不高，得2分。團(tuán)隊(duì)凝聚力差，成員缺乏歸屬感，對(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)不感興趣，得01分。（五）安全管理（10分）1.安全制度執(zhí)行情況（5分）嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，無(wú)安全事故發(fā)生，得45分?；緢?zhí)行安全制度，偶有輕微違規(guī)行為，未發(fā)生安全事故，得3分。安全制度執(zhí)行不嚴(yán)格，存在一些違規(guī)行為，得2分。多次違反安全制度，發(fā)生過(guò)安全事故，得01分。2.安全教育培訓(xùn)情況（3分）按時(shí)組織員工參加安全教育培訓(xùn)，員工安全意識(shí)和技能明顯提高，得23分。能組織安全教育培訓(xùn)，但效果一般，得1分。安全教育培訓(xùn)工作開(kāi)展不及時(shí)或不到位，得0分。3.安全隱患排查與整改情況（2分）定期進(jìn)行安全隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改安全隱患，得12分。能進(jìn)行安全隱患排查，但整改不及時(shí)或不徹底，得0分。（六）現(xiàn)場(chǎng)管理（5分）1.工作現(xiàn)場(chǎng)整潔有序情況（3分）工作現(xiàn)場(chǎng)整潔干凈，物料擺放整齊，工具設(shè)備完好，得23分。工作現(xiàn)場(chǎng)基本整潔，物料擺放較整齊，工具設(shè)備無(wú)明顯損壞，得1分。工作現(xiàn)場(chǎng)雜亂，物料擺放混亂，工具設(shè)備損壞較多，得0分。2.定置管理執(zhí)行情況（2分）嚴(yán)格執(zhí)行定置管理規(guī)定，各類(lèi)物品放置規(guī)范，得12分?；緢?zhí)行定置管理規(guī)定，部分物品放置不夠規(guī)范，得0分。四、評(píng)分周期與方式（一）評(píng)分周期班組評(píng)分以自然月為考核周期，每月末進(jìn)行評(píng)分匯總和結(jié)果公示。（二）評(píng)分方式1.日常檢查：由各相關(guān)部門(mén)按照職責(zé)分工，定期對(duì)班組進(jìn)行日常檢查，記錄檢查情況，作為評(píng)分依據(jù)。2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：各部門(mén)根據(jù)日常工作記錄和統(tǒng)計(jì)報(bào)表，提供班組各項(xiàng)考核指標(biāo)的數(shù)據(jù)，如生產(chǎn)任務(wù)完成量、產(chǎn)品質(zhì)量合格率、安全事故次數(shù)等。3.員工自評(píng)與互評(píng)：班組內(nèi)部組織員工進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)，評(píng)價(jià)內(nèi)容包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作、工作態(tài)度等方面，自評(píng)和互評(píng)結(jié)果按一定比例計(jì)入班組總分。4.上級(jí)評(píng)價(jià)：班組長(zhǎng)對(duì)班組成員進(jìn)行評(píng)價(jià)，上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班組整體工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果作為評(píng)分的重要參考。五、評(píng)分結(jié)果應(yīng)用（一）等級(jí)劃分根據(jù)班組月度評(píng)分結(jié)果，將班組分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。1.優(yōu)秀（90分及以上）：班組在各方面表現(xiàn)出色，工作業(yè)績(jī)突出，工作質(zhì)量高，工作效率快，團(tuán)隊(duì)協(xié)作良好，安全管理到位，現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范。2.良好（8089分）：班組整體表現(xiàn)較好，各項(xiàng)工作指標(biāo)完成情況良好，工作質(zhì)量較穩(wěn)定，工作效率較高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作較默契，安全管理和現(xiàn)場(chǎng)管理基本符合要求。3.合格（6079分）：班組能夠完成基本工作任務(wù)，但在某些方面存在一定問(wèn)題，如工作質(zhì)量有待提高、工作效率較低、團(tuán)隊(duì)協(xié)作不夠緊密等，需要進(jìn)一步改進(jìn)。4.不合格（60分以下）：班組工作表現(xiàn)較差，存在較多問(wèn)題，如工作業(yè)績(jī)不達(dá)標(biāo)、工作質(zhì)量問(wèn)題嚴(yán)重、安全管理不到位等，需要進(jìn)行重點(diǎn)整頓。（二）獎(jiǎng)勵(lì)措施1.優(yōu)秀班組獎(jiǎng)勵(lì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，在公司內(nèi)部進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等。在員工晉升、培訓(xùn)、調(diào)薪等方面給予優(yōu)先考慮。2.良好班組獎(jiǎng)勵(lì)給予適當(dāng)?shù)木窆膭?lì)，如表?yè)P(yáng)信、公開(kāi)表?yè)P(yáng)等。在績(jī)效獎(jiǎng)金分配上給予一定傾斜。（三）懲罰措施1.不合格班組整改對(duì)不合格班組下達(dá)整改通知書(shū)，要求限期整改，明確整改目標(biāo)和措施。由相關(guān)部門(mén)對(duì)不合格班組進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，幫助其分析問(wèn)題，制定解決方案。2.連續(xù)不合格班組處理對(duì)連續(xù)兩個(gè)月評(píng)為不合格的班組，班組長(zhǎng)予以警告處分。連續(xù)三個(gè)月評(píng)為不合格的班組，對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)整，同時(shí)對(duì)班組成員進(jìn)行重新組合或培訓(xùn)。六、爭(zhēng)議處理（一）申訴渠道班組如對(duì)評(píng)分結(jié)果有異議，可在評(píng)分結(jié)果公示后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，向評(píng)委會(huì)辦公室提出