基礎(chǔ)強化山西省高平市7年級上冊期中測試卷專題訓(xùn)練試題_第1頁
基礎(chǔ)強化山西省高平市7年級上冊期中測試卷專題訓(xùn)練試題_第2頁
基礎(chǔ)強化山西省高平市7年級上冊期中測試卷專題訓(xùn)練試題_第3頁
基礎(chǔ)強化山西省高平市7年級上冊期中測試卷專題訓(xùn)練試題_第4頁
基礎(chǔ)強化山西省高平市7年級上冊期中測試卷專題訓(xùn)練試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山西省高平市7年級上冊期中測試卷專題訓(xùn)練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、若與的和仍是單項式,則的值(

).A.3 B.6 C.8 D.92、下列算式中正確的是(

)A. B. C. D.3、下列各式中去括號正確的是(

)A.a(chǎn)2-(2a-b2+b)=a2-2a-b2+bB.2x2-3(x-5)=2x2-3x+5C.-(2x+y)-(-x2+y2)=-2x+y+x2-y2D.-a3-[-4a2+(1-3a)]=-a3+4a2-1+3a4、下列各選項中,不是同類項的是(

)A.和 B.和C.6和 D.和5、下列展開圖中,是正方體展開圖的是(

)A. B.C. D.6、計算結(jié)果正確的是(

)A.4 B.2 C. D.7、點A在數(shù)軸上,點A所對應(yīng)的數(shù)用表示,且點A到原點的距離等于3,則a的值為(

)A.或1 B.或2 C. D.18、規(guī)定向右移動3個單位記作,那么向左移動2個單位記作(

).A. B. C. D.二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、下列各對單項式中,是同類項的是(

)A.130與 B.與 C.與 D.與2、下列各式不符合書寫要求的是()A. B.n?2 C.a(chǎn)÷b D.2πr23、下列說法中正確的是(

)A.存在最大的負整數(shù) B.不存在最小的有理數(shù)C.若|a|=-a,則a<0 D.|a|=a,則a≥04、有理數(shù),在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列各式正確的是(

)A. B. C. D.5、下列有理數(shù)大小關(guān)系判斷錯誤的是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、已知,則單項式的系數(shù)是_______,次數(shù)是_______.2、數(shù)軸上點A表示數(shù)﹣1,點B表示數(shù)2,該數(shù)軸上的點C滿足條件CA=2CB,則點C表示的數(shù)為_____.3、多項式是按照字母x的_____排列的,多項式是按照字母_____的_____排列的.4、東京與北京的時差為,伯伯在北京乘坐早晨的航班飛行約到達東京,那么李伯伯到達東京的時間是____.(注:正數(shù)表示同一時刻比北京時間早的時數(shù))5、一個整數(shù)6250…0用科學(xué)記數(shù)法表示為,則原數(shù)中“0”的個數(shù)為______.6、一個多項式減去3x等于,則這個多項式為________.7、如圖所示的圖形是按一定規(guī)律排列的.則第個圖形中的個數(shù)為__________.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、閱讀下面材料:如圖,點、在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)、,則、兩點之間的距離可以表示為根據(jù)閱讀材料與你的理解回答下列問題:(1)數(shù)軸上表示與的兩點之間的距離是________.(2)數(shù)軸上有理數(shù)與有理數(shù)所對應(yīng)兩點之間的距離用絕對值符號可以表示為________.(3)代數(shù)式可以表示數(shù)軸上有理數(shù)與有理數(shù)________所對應(yīng)的兩點之間的距離;若,則________.2、數(shù)軸是一個非常重要的數(shù)學(xué)工具,它使數(shù)和數(shù)軸上的點建立起對應(yīng)關(guān)系,揭示了數(shù)與點之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ).例如:從“形”的角度看:可以理解為數(shù)軸上表示3和1的兩點之間的距離;可以理解為數(shù)軸上表示3與﹣1的兩點之間的距離.從“數(shù)”的角度看:數(shù)軸上表示4和﹣3的兩點之間的距離可用代數(shù)式表示為:4-(-3).根據(jù)以上閱讀材料探索下列問題:(1)數(shù)軸上表示3和9的兩點之間的距離是;數(shù)軸上表示2和﹣5的兩點之間的距離是;(直接寫出最終結(jié)果)(2)①若數(shù)軸上表示的數(shù)x和﹣2的兩點之間的距離是4,則x的值為;②若x為數(shù)軸上某動點表示的數(shù),則式子的最小值為.3、計算:(1)計算:(2)(3)(4)(-9)÷(-4)÷(-2)(5)(6)2004×20032003-2003×200420044、閱讀:因為一個非負數(shù)的絕對值等于它本身,負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),所以當(dāng)時,當(dāng)時,根據(jù)以上閱讀完成:(1)______;(2)計算:.5、設(shè)棱錐的頂點數(shù)為,面數(shù)為,棱數(shù)為.(1)觀察與發(fā)現(xiàn):如圖,三棱錐中,,,;五棱錐中,,,.(2)猜想:①十棱錐中,,,;②棱錐中,,,.(用含有的式子表示)(3)探究:①棱錐的頂點數(shù)()與面數(shù)()之間的等量關(guān)系:;②棱錐的頂點數(shù)()、面數(shù)()、棱數(shù)()之間的等量關(guān)系:.(4)拓展:棱柱的頂點數(shù)()、面數(shù)()、棱數(shù)()之間是否也存在某種等量關(guān)系?若存在,試寫出相應(yīng)的等式;若不存在,請說明理由.6、化簡:(1);(2);(3).-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)同類項的定義列出方程即可求出m,n的值,代入計算即可.【詳解】解:∵與的和仍是單項式,∴與是同類項,∴m-1=2,n=2,∴m=3,∴,故選:C.【考點】本題考查了同類項的概念,掌握同類項的概念是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)加減運算法則進行運算,即可一一判定.【詳解】解:A.,故該選項錯誤;B.,故該選項錯誤;C.,故該選項錯誤;D.,故該選項正確;故選:D.【考點】本題考查了有理數(shù)的加減運算,熟練掌握和運用有理數(shù)加減運算的方法是解決本題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】直接利用去括號法則進而分析得出答案.【詳解】解:A、a2-(2a-b2-b)=a2-2a+b2+b,故此選項錯誤;B、2x2-3(x-5)=2x2-3x+15,故此選項錯誤;C、-(2x+y)-(-x2+y2)=-2x-y+x2-y2,故此選項錯誤;D、-a3-[-4a2+(1-3a)]=-a3+4a2-1+3a,正確.故選:D.【考點】此題主要考查了去括號法則,正確掌握去括號法則是解題關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】根據(jù)同類項的概念求解即可.同類項:如果兩個單項式,他們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個單項式為同類項.【詳解】解:A、和是同類項,不符合題意;B、和不是同類項,符合題意;C、6和是同類項,不符合題意;D、和是同類項,不符合題意.故選:B.【考點】此題考查了同類項的概念,解題的關(guān)鍵是熟練掌握同類項的概念.同類項:如果兩個單項式,他們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個單項式為同類項.5、C【解析】【分析】根據(jù)正方體的表面展開圖共有11種情況,A,D是“田”型,對折不能折成正方體,B是“凹”型,不能圍成正方體,由此可進行選擇.【詳解】解:根據(jù)正方體展開圖特點可得C答案可以圍成正方體,故選:C.【考點】此題考查了正方體的平面展開圖.關(guān)鍵是掌握正方體展開圖特點.6、B【解析】【分析】直接根據(jù)絕對值的代數(shù)意義及有理數(shù)的加法運算法則計算得出答案.【詳解】解:﹣|﹣3|+5=﹣3+5=2.故選:B.【考點】此題主要考查了絕對值的代數(shù)意義及有理數(shù)的加法運算法則,正確掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.7、A【解析】【分析】根據(jù)絕對值的幾何意義列絕對值方程解答即可.【詳解】解:由題意得:|2a+1|=3當(dāng)2a+1>0時,有2a+1=3,解得a=1當(dāng)2a+1<0時,有2a+1=-3,解得a=-2所以a的值為1或-2.故答案為A.【考點】本題考查了絕對值的幾何意義,根據(jù)絕對值的幾何意義列出絕對值方程并求解是解答本題的關(guān)鍵.8、B【解析】【分析】一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.【詳解】解:向右移動3個單位記作+3,那么向左移動2個單位記作-2.故選:B.【考點】此題考查了正數(shù)和負數(shù),解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,確定一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.二、多選題1、ABC【解析】【分析】根據(jù)同類項的定義:所含的字母相同,并且相同字母的植樹也相同的項,進行逐一判斷即可.【詳解】解:A、130與是同類項,符合題意;B.與是同類項,符合題意;C.與是同類項,符合題意;D.與不是同類項,不符合題意;故選ABC.【考點】本題主要考查了同類項的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握同類項的定義.2、ABC【解析】【分析】根據(jù)代數(shù)式的書寫規(guī)則,逐一判斷各項,即可.【詳解】解:A.應(yīng)改為,故該選項不符合書寫要求;B.n?2應(yīng)改為,故該選項不符合書寫要求;

C.a÷b應(yīng)改為,故該選項不符合書寫要求;

D.2πr2,故該選項符合書寫要求,故選ABC.【考點】本題考查了代數(shù)式,代數(shù)式的書寫要求:(1)在代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號,通常簡寫成“?”或者省略不寫;(2)數(shù)字與字母相乘時,數(shù)字要寫在字母的前面;(3)在代數(shù)式中出現(xiàn)的除法運算,一般按照分數(shù)的寫法來寫.帶分數(shù)要寫成假分數(shù)的形式.3、ABD【解析】【分析】分別依據(jù)有理數(shù)的分類及絕對值的定義分別判斷即可.【詳解】解:A、存在最大的負整數(shù)為-1,選項A正確,符合題意;B、不存在最小的有理數(shù),選項B正確,符合題意;C、若|a|=-a,則a0,選項C不正確,不符合題意;D、|a|=a,則a≥0,選項D正確,符合題意;故選:ABD.【考點】本題主要考查了有理數(shù)的分類及絕對值的定義,注意0的相反數(shù)是0,0的絕對值也是0.4、ABC【解析】【分析】觀察數(shù)軸、位置,,,而且,由此分析得出正確答案即可.【詳解】解:由圖可知:,,而且,∴;故選項A符合題意;;故選項B符合題意;;故選項C符合題意;;故選項D不符合題意;故選ABC.【考點】本題主要考查了根據(jù)數(shù)軸上點的位置判定式子符號,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識.5、BCD【解析】【分析】先化簡各式,然后根據(jù)有理數(shù)大小比較的方法判斷即可.【詳解】∵,,,∴,故選項A不符合題意;∵,,∴,故選項B符合題意;∵,,∴,故選項C符合題意;∵,,,∴,故選項D符合題意.故選BCD.【考點】本題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負數(shù);④兩個負數(shù),絕對值大的其值反而?。?、填空題1、

6【解析】【分析】根據(jù)絕對值和平方的非負性,可求出,,從而得到,,即可求解.【詳解】解:∵,∴,,∴,,∴,,∴單項式的系數(shù)是;次數(shù)是.故答案為:;.【考點】本題主要考查了絕對值和平方的非負性,單項式的系數(shù)和次數(shù)的確定,根據(jù)絕對值和平方的非負性,可求出,是解題的關(guān)鍵.2、1或5##5或1【解析】【分析】先求出AB的值,再分兩種情況:①當(dāng)點C在線段AB上時,②當(dāng)點C在點B右側(cè)時,求解即可.【詳解】解:AB=2﹣(﹣1)=2+1=3,①當(dāng)點C在線段AB上時,∵CA=2CB,∴CB=AB==1,∴OC=OB﹣CB=2﹣1=1,∴點C表示的數(shù)為1;②當(dāng)點C在點B右側(cè)時,∵CA=2CB,∴CB=AB=3,∴OC=OB+BC=2+3=5,∴點C表示的數(shù)為5;故答案為:1或5.【考點】此題考查了數(shù)軸的問題,解題的關(guān)鍵是分兩種情況根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì)求解.3、

升冪

a

降冪【解析】【分析】觀察可知x的指數(shù)逐漸增大,觀察可知字母a的指數(shù)逐漸減小,由此即可求得答案.【詳解】多項式是按照字母x的升冪排列的,多項式是按照字母a的降冪排列的,故答案為升冪;a,降冪.【考點】本題考查了多項式的排列,正確進行觀察是解題的關(guān)鍵.4、時【解析】【分析】根據(jù)題意,9點先加上3個小時,再加上時差的1個小時,得到達到東京的時間.【詳解】由題意得,李伯伯到達東京是下午時.故答案是:13時.【考點】本題考查有理數(shù)加法的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)加法運算法則.5、7【解析】【分析】把用科學(xué)記數(shù)法表示的大數(shù)還原,即可得出結(jié)果.【詳解】用科學(xué)記數(shù)法表示為的原數(shù)為6250000000,所以原數(shù)中“0”的個數(shù)為7,故答案為:7【考點】此題考查了科學(xué)記數(shù)法,把用科學(xué)記數(shù)法表示的大數(shù)還原是解答此題的關(guān)鍵.6、【解析】【分析】要求的多項式實際上是,化簡可得出結(jié)果.【詳解】解:=,故答案為:.【考點】此題考查整式的加減計算,正確掌握整式的去括號法則及合并同類項法則是解題的關(guān)鍵.7、【解析】【分析】根據(jù)已知圖形,即可得出第n個圖形中圓的個數(shù)為3n+1,據(jù)此可得.【詳解】解:∵第一個圖形中圓的個數(shù):4=3×1+1,第二個圖形中圓的個數(shù):7=3×2+1,第三個圖形中圓的個數(shù):10=3×3+1,第四個圖形中圓的個數(shù):13=3×4+1,……∴第n個圖形中圓的個數(shù)為:3n+1,故答案為:..【考點】本題主要考查圖形的變化規(guī)律,對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.四、解答題1、(1)5;(2);(3)-8;-3或-13;【解析】【分析】(1)根據(jù)材料計算即可;(2)根據(jù)材料列代數(shù)式即可;(3)將化為即可;根據(jù)絕對值的性質(zhì)計算求值即可;(1)解:數(shù)軸上表示與的兩點之間的距離是3-(-2)=5;(2)解:數(shù)軸上有理數(shù)與有理數(shù)所對應(yīng)兩點之間的距離用絕對值符號可以表示為;(3)解:∵=,∴代數(shù)式可以表示數(shù)軸上有理數(shù)與有理數(shù)-8所對應(yīng)的兩點之間的距離;若,則當(dāng)(x+8)>0時,x+8=5,x=-3,當(dāng)(x+8)<0時,x+8=-5,x=-13,故答案為:-8;x=-3或-13;【考點】本題考查了數(shù)軸上兩點之間的距離,絕對值的化簡(正數(shù)的絕對值是它本身,零的絕對值是零,負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù));掌握絕對值的意義是解題關(guān)鍵.2、(1)6,7;(2)①-6或2;②4【解析】【分析】(1)直接根據(jù)數(shù)軸上兩點之間的距離求解即可;(2)①根據(jù)數(shù)軸上兩點之間的距離公式列絕對值方程,然后解方程即可;②由于所給式子表示x到-1和3的距離之和,當(dāng)x在-1和3之間時和最小,故只需求出-1和3的距離即可.(1)解:數(shù)軸上表示3和9的兩點之間的距離是|9-3|=6,數(shù)軸上表示2和﹣5的兩點之間的距離是|2-(-5)|=7,故答案為:6,7;(2)解:①根據(jù)題意,得:|x-(-2)|=4,∴|x+2|=4,∴x+2=-4或x+2=4,解得:x=-6或x=2,故答案為:-6或2;②∵表示x到-1和3的距離之和,∴當(dāng)x在-1和3之間時距離和最小,最小值為|-1-3|=4,故答案為:4.【考點】本題考查數(shù)軸上兩點之間的距離,會靈活運用數(shù)軸上兩點之間的距離解決問題是解答的關(guān)鍵.3、(1)2;(2)100;(3);(4);(5);(6)0【解析】【分析】(1)根據(jù)乘法分配律進行簡便計算;(2)將原式中的小數(shù)和百分數(shù)統(tǒng)一成分數(shù),然后利用乘法分配律進行簡便計算;(3)先算乘除,再算加減,有小括號先算小括號里面的;(4)根據(jù)有理數(shù)除法運算法則進行計算;(5)先算小括號里面的,然后根據(jù)數(shù)字變化規(guī)律進行符號確定和約分計算;(6)將原式中數(shù)據(jù)進行拆分,然后再計算.【詳解】解:(1)原式=2;(2)原式=100;(3)原式===;(4)原式=-9÷4÷2==;(5)原式==-=-;(6)原式=2004×2003×10001-2003×2004×10001=0.【考點】此題主要考查了有理數(shù)的混合運算,注意明確有理數(shù)混合運算順序(先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應(yīng)按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運算)是解題關(guān)鍵.4、(1);(2).【解析】【分析】(1)根據(jù)絕對值的意義可直接進行求解;(2)利用絕對值的意義及有理數(shù)加減混合運算可直接進行求解.【詳解】解:(1)∵,∴;故答案為;(2)原式.【考點】本題主要考查

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論