2025年小學(xué)三年級體育教學(xué)計(jì)劃書《小學(xué)體育教學(xué)綱要》解讀與實(shí)施要求一、教學(xué)理念《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確闡述了小學(xué)體育教學(xué)的核心宗旨:通過系統(tǒng)的體育課程教學(xué),對學(xué)生實(shí)施體育衛(wèi)生及保健教育,旨在提升學(xué)生健康水平,增強(qiáng)體質(zhì),推動學(xué)生在德、智、體多方面的全面發(fā)展,為提升我國全民族整體素質(zhì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、教學(xué)宗旨1.深化學(xué)生對體育課程及其對身體健康促進(jìn)作用的認(rèn)知,掌握維護(hù)身體健康的初級常識與技巧。2.系統(tǒng)學(xué)習(xí)基本的運(yùn)動技能、游戲、韻律活動和舞蹈,以發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和基本運(yùn)動能力。3.培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣,強(qiáng)化紀(jì)律意識,促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)與合作精神。三、學(xué)生狀況評估1.三年級學(xué)生整體上已通過二年級的學(xué)習(xí),對課堂紀(jì)律和要求有了基本了解,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步形成。2.三年級的體能測試項(xiàng)目包括身高、體重和坐位體前屈,這要求教師在課堂教學(xué)中注重學(xué)生的全面發(fā)展,特別是柔韌性訓(xùn)練。3.根據(jù)上學(xué)期學(xué)生表現(xiàn)分析,學(xué)生柔韌性尚可,但體型訓(xùn)練需加強(qiáng)。為四年級學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),應(yīng)增加速度訓(xùn)練。四、教學(xué)規(guī)范體育教學(xué)應(yīng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為核心,強(qiáng)化"三基"(基礎(chǔ)理論、基本技能、基本素質(zhì))教學(xué),并持續(xù)進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。以下是具體教學(xué)要求:1.教師需認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫詳細(xì)教案,未經(jīng)備課、無教案不得進(jìn)行課堂教學(xué)。2.教師應(yīng)深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,研究教材內(nèi)容,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)原則、教學(xué)方法和組織措施等。3.教師需注重個人儀表,保持整潔大方,教態(tài)嚴(yán)肅自然,注重精神文明建設(shè),并確保在課前換好專用服裝,按時在上課地點(diǎn)等候?qū)W生。五、教學(xué)實(shí)施措施1.根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備并布置好場地、器材及教學(xué)用品。教師不得無故缺課或丟棄課程,如有特殊情況不能上課,必須得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意,并做好相應(yīng)安排。2.在教學(xué)過程中,應(yīng)加強(qiáng)并重視"三基"教學(xué),同時注重培養(yǎng)學(xué)生能力,努力完成體育教學(xué)的三大任務(wù)。3.教學(xué)原則和方法的運(yùn)用應(yīng)基于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的宗旨,結(jié)合青少年的心理生理特點(diǎn)及實(shí)際情況,科學(xué)安排教學(xué)密度和運(yùn)動量。4.認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生學(xué)期和學(xué)年的體育成績考核與評定,重視資料的積累與管理,定期進(jìn)行科學(xué)分析和總結(jié),以指導(dǎo)并改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。應(yīng)充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并持續(xù)進(jìn)行他們的培養(yǎng)工作。2025年小學(xué)三年級體育教學(xué)計(jì)劃書(二)指導(dǎo)思想：本教學(xué)計(jì)劃秉承“健康第一"的教育理念,立足于學(xué)生的全面健康發(fā)展,深入貫徹體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)。在教學(xué)過程中,我們應(yīng)解放思想,更新觀念,積極探索,深化改革,追求創(chuàng)新。體育教學(xué)活動應(yīng)以學(xué)生為中心,充分尊重學(xué)生的主體地位,著力培養(yǎng)學(xué)生的競技意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,旨在全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)。教學(xué)目標(biāo):具體目標(biāo)包括以下幾點(diǎn):1.提升學(xué)生的體能水平,掌握并應(yīng)用基礎(chǔ)的體育與健康知識及運(yùn)動技能。2.培養(yǎng)學(xué)生對運(yùn)動的興趣和愛好,養(yǎng)成定期鍛煉的習(xí)慣。3.增強(qiáng)學(xué)生對于個人及群體健康責(zé)任感的認(rèn)識,形成健康的生活習(xí)慣。4.弘揚(yáng)體育精神,塑造學(xué)生積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度。5.培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂行為規(guī)范。教學(xué)目的:依據(jù)《教學(xué)大綱》的規(guī)定,小學(xué)體育教學(xué)旨在通過系統(tǒng)的體育衛(wèi)生保健教育,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,為提升我國國民整體素質(zhì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。具體目的包括:1.使學(xué)生初步了解自身身體機(jī)能,掌握簡單的鍛煉知識與方法,學(xué)習(xí)體育安全和衛(wèi)生保健的基本常識,培養(yǎng)正確的鍛煉態(tài)度。2.引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律和舞蹈等運(yùn)動項(xiàng)目的基礎(chǔ)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高基本運(yùn)動能力。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)動技能的興趣與熱情,培養(yǎng)勇敢、堅(jiān)韌、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則和團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì)。4.教學(xué)活動以隊(duì)列和隊(duì)形訓(xùn)練為主,保證每堂課均有隊(duì)列訓(xùn)練內(nèi)容。5.掌握基本體操、快速跑(包括起跑和途中跑)、耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球投擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練及籃球比賽等技能。6.在課程中適當(dāng)安排輔助性訓(xùn)練,如定時跑、定距離跑以發(fā)展耐力和速度;通過跳臺階、兔跳等練習(xí)增強(qiáng)下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績。7.安排速度力量和耐力訓(xùn)練課程,通過反復(fù)的跳躍性和耐力性練習(xí),增強(qiáng)肌肉協(xié)調(diào)性和力量。8.通過小重量或不負(fù)重量的練習(xí)以及提高動作速度的練習(xí),提升速度力量。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)包括隊(duì)列訓(xùn)練、基本體操、快速跑、耐力跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球投擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練及籃球比賽等。教學(xué)難點(diǎn)則在于通過速度力量和耐力訓(xùn)練課程改善肌肉協(xié)調(diào)性和力量發(fā)揮,以及采用小重量或不負(fù)重量的練習(xí)提高速度力量。學(xué)生情況分析:三年級學(xué)生總數(shù)若干,普遍對體育課充滿興趣。對于新接觸體育課程的學(xué)生,培養(yǎng)其興趣、挖掘潛能是當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)生個體差異因材施教,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)掘體育人才,重點(diǎn)加強(qiáng)課堂紀(jì)律和常規(guī)訓(xùn)練,為學(xué)生的長期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。三年級學(xué)生處于生長發(fā)育初期,性格活潑好動,注意力易分散,對課堂常規(guī)了解不足。針對這些特點(diǎn),本學(xué)期將強(qiáng)化課堂紀(jì)律,提高學(xué)生自我管理能力,培養(yǎng)其主動進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,理解學(xué)習(xí)規(guī)律,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。教材分析:小學(xué)三年級體育教材以實(shí)踐為主,主要涵蓋田徑(跑、跳、投)、體操、游戲和籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,旨在提升學(xué)生的基本運(yùn)動技能。本學(xué)期體育課程共計(jì)若干周,每周3學(xué)時,共計(jì)60學(xué)時,實(shí)際授課若干周,共48學(xué)時。授課計(jì)劃將根據(jù)場地和天氣狀況進(jìn)行適時調(diào)整。第一學(xué)期重點(diǎn)為隊(duì)列訓(xùn)練和基本體操,每節(jié)課均包含隊(duì)列練習(xí),并結(jié)合快速跑、耐力跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球投擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練和籃球比賽等。課程中還將穿插輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力和速度的定時跑,增強(qiáng)下肢力量和提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳臺階、兔跳等。將安排速度力量和耐力訓(xùn)練課程,采用小重量或不負(fù)重量的練習(xí)方式。每節(jié)課將側(cè)重一至兩個主要教材,其他訓(xùn)練內(nèi)容作為準(zhǔn)備活動。每節(jié)課盡量安排一至兩個小游戲,以增加課程的趣味性。教學(xué)要求:體育教學(xué)應(yīng)重視學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng),強(qiáng)化課堂“三基”（基本知識、基本技能、基本素質(zhì)）教學(xué),注重學(xué)生思想品德的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。教師應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1.認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,確保授課前教案準(zhǔn)備充分。2.深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,研究教材,明確教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),制定合理的教學(xué)策略和方法。3.教師應(yīng)注重個人儀表,保持整潔,舉止得體,教態(tài)嚴(yán)肅自然,注重精神文明建設(shè)。2025年小學(xué)三年級體育教學(xué)計(jì)劃書(三）一、學(xué)生概況分析1.本校三年級共設(shè)六個教學(xué)班,每班學(xué)生人數(shù)約為六十名,其中男生比例較高。2.學(xué)生在體育活動中表現(xiàn)出對奔跑、跳躍、投擲、攀爬、追逐、跳繩、踢毽等大肌肉群運(yùn)動的喜好。其動作協(xié)調(diào)性及靈活性尚顯生硬,需進(jìn)一步指導(dǎo)與訓(xùn)練。二、教材選用分析鑒于河南省教育委員會尚未針對小學(xué)三年級制定專門的體育教材,教學(xué)活動將依據(jù)國家義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》及本校實(shí)際情況,有計(jì)劃、有目的地開展。教學(xué)內(nèi)容將涵蓋基本的體育衛(wèi)生保健知識及體育技能,同時在教學(xué)過程中融入思想道德教育,旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。三、教學(xué)目標(biāo)與要求1.引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識自身身體結(jié)構(gòu),掌握基本的身體鍛煉知識和方法,學(xué)習(xí)體育衛(wèi)生保健及安全常識,培養(yǎng)其認(rèn)真鍛煉的態(tài)度。2.系統(tǒng)學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等體育項(xiàng)目的基本技術(shù),提升運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)及基本活動能力。3.培養(yǎng)學(xué)生對體育基本技術(shù)的興趣和積極性,塑造勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)與課時安排1.教學(xué)內(nèi)容涵蓋:a.體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識b.游戲活動c.韻律活動與舞蹈d.田徑運(yùn)動e.體操f.小球類運(yùn)動g.第九套廣播體操2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):在上述教學(xué)內(nèi)容中,a、d、g項(xiàng)為教學(xué)重點(diǎn),其中d、g項(xiàng)尤為難點(diǎn)。體育衛(wèi)生保健知識是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要教學(xué)措施,旨在建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育的有機(jī)聯(lián)系。根據(jù)學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知水平,體育理論教學(xué)應(yīng)通過簡明易懂的講解,使學(xué)生掌握基本的體育鍛煉衛(wèi)生保健知識。第九套廣播體操尚屬學(xué)生未掌握的技能,應(yīng)作為教學(xué)重點(diǎn),通過有效的課堂組織,力爭在一個月內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。3.課時安排:____五、教學(xué)實(shí)施措施1.教育學(xué)生培養(yǎng)對體育的熱愛,增強(qiáng)對祖國的熱愛之情,逐步提高主動鍛煉身體及關(guān)注自身健康的責(zé)任感。2.利用體育教學(xué)對學(xué)生產(chǎn)生的特殊影響,培養(yǎng)其審美情趣和文明行為,逐步形成遵守紀(jì)律、尊重他人、團(tuán)結(jié)友愛、互助合作的集體意識和優(yōu)良作風(fēng)。3.發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、充滿活力和進(jìn)取精神的品質(zhì),注重能力培養(yǎng),激發(fā)思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。4.特別加強(qiáng)對第九套廣播體操的教學(xué),確保學(xué)生能夠熟練掌握。2025年小學(xué)三年級體育教學(xué)計(jì)劃書(四)一、學(xué)生特質(zhì)與培養(yǎng)方向:小學(xué)三年級學(xué)生具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律性,情緒波動較為顯著,其運(yùn)動能力正在逐步發(fā)展,但運(yùn)動系統(tǒng)尚未成熟,表現(xiàn)為肌肉力量與協(xié)調(diào)性尚顯不足。該年齡段學(xué)生想象力與創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易于激發(fā)。教育者應(yīng)致力于培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,引導(dǎo)其掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,理解學(xué)習(xí)規(guī)律,并鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中積極探索、深入理解、勇于發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。通過合理的運(yùn)動實(shí)踐,不僅幫助學(xué)生克服困難、體驗(yàn)運(yùn)動樂趣,而且能夠提升運(yùn)動技能,培養(yǎng)健康、愉快的生活態(tài)度。通過適宜的體育活動,學(xué)生能夠了解自身身體的變化,增強(qiáng)體質(zhì),并塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志力。1.教學(xué)活動以隊(duì)列訓(xùn)練和隊(duì)形走練習(xí)為核心,確保每節(jié)課均包含此類訓(xùn)練。2.學(xué)生需掌握基本體操動作、快速跑(包括站立式起跑與途中跑)、耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球投擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練以及籃球比賽等基本技能。3.課堂教學(xué)過程中,應(yīng)穿插多種輔助性練習(xí),例如定時跑、定距離跑以發(fā)展耐力和速度;跳起、原地抱膝跳、跳臺階、兔子跳等以提高下肢力量和立定跳遠(yuǎn)成績。4.通過專注于速度力量和耐力訓(xùn)練的課堂活動(包括跳躍性和耐力性的反復(fù)練習(xí)）,以改善肌肉協(xié)調(diào)性和力量發(fā)揮。5.采用輕重量或不負(fù)重量的訓(xùn)練方式,結(jié)合協(xié)調(diào)性練習(xí)和動作速度提升練習(xí),以增強(qiáng)速度力量。教學(xué)重點(diǎn):1.隊(duì)列訓(xùn)練和隊(duì)形走練習(xí)的熟練掌握。2.基本體操、快速跑、耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)