SectionA探究一核心單詞Unit4MyFavouriteSubject1boring/'b??r??/adj.乏味的；令人生厭的·Shefindsherjobveryboring.她覺得自己的工作很無聊?！hisisaboringstory.這是一個乏味的故事?！ollywoodmoviesboremeattimes.Ipreferartfilms.好萊塢電影有時讓我厭倦。我喜歡藝術(shù)電影。·Robotscandothesamejobmanytimesandnevergetbored.機(jī)器人可以多次做同樣的工作，并且從不感到厭煩。boring

為形容詞，意為“乏味的；令人生厭的”，通常用來修飾事或物，在句中作定語或表語。-ing形式的形容詞通常指事物本身的性質(zhì)，意為“令人……的”。-ed形式的形容詞通常指人的感受，意為“感到……的”。類似用法的詞還有：relaxing;relaxedexciting;excitedinteresting;interestedboring的詞形變化：(1)bore

v.使厭煩(2)boredadj.厭倦的；厭煩的。通常用來修飾人。2useful/'ju?sfl/adj.有用的；有益的·Havingyourowncomputerisveryuseful.自己有一臺計(jì)算機(jī)是非常有用的。·Thisisaveryusefuldictionary.這是一本很有用的字典。·Doyouknowhowtousespreadsheets?你知道電子數(shù)據(jù)表的使用方法嗎？·It’suselessforustocontinue.我們繼續(xù)做下去也無用。構(gòu)詞法記單詞：useful是由“use(n.使用)+-fu(l形容詞后綴)”構(gòu)成的形容詞，意為“有用的；有益的”，用作表語或定語。useful雖是以元音字母u開頭，但其發(fā)音為/ju?/，故useful作定語修飾可數(shù)名詞單數(shù)時，不定冠詞應(yīng)用a而不是an。useful的詞形變化：(1)usev.使用(2)uselessadj.無用的(useful的反義詞)3past/pɑ?st/n.過去；過去的事情adj.過去的prep.在……之后·Wedon’tknowanythingabouthispast.我們對他的過去一無所知?！ritinglettersseemstobeathingofthepast.寫信好像已是過去的事情了?！hesethingshappenedinthepastyears.(作形容詞)這些事情都發(fā)生在過去的年代里。·Itistwentypastseven.現(xiàn)在是七點(diǎn)二十分。(作介詞)·Iwalkpastaparkeverymorning.我每天早上都路過一個公園。(作介詞)past

作名詞時，意為“過去；過去的事情”。athingofthepast過去的事情past作形容詞時，意為“過去的”。inthepastyears在過去的年代里past作介詞時的用法：(1)意為“在……之后”,用來表示時間(用于分鐘數(shù)不超過30的情況)?！癶alfpast+整點(diǎn)時間”表示“幾點(diǎn)半”。(2)意為“經(jīng)過……(的旁邊)“,常用于walk,go,run等動詞之后。4number/'n?mb?(r)/n.數(shù)字；號碼·Let’slookatExercise2Number1.Whichonetochoose?讓我們來看一下練習(xí)2的第1題，該選擇哪一個？·Thenumbersadduptoexactly100.這些數(shù)字的總數(shù)恰好是100。·Thenumberofthestudentsintheclassis30.班里的學(xué)生數(shù)量是30。·Numberthepictures.給這些照片編號。number

是可數(shù)名詞,其前可用telephone,QQ,room,ID等詞修飾。number可放在數(shù)字前，表示編號?？s寫為No.首字母要大寫，而且后面的點(diǎn)不可省略。Number5=No.55號number的常用搭配：telephonemumber電話號碼luckynumber幸運(yùn)數(shù)字 IDcardnumber身份證號碼number作名詞時還可意為“數(shù)量”。thenumberof...……的數(shù)量 anumberof...許多……innumber在數(shù)量上number還可作動詞，意為“給……編號”。5reason/'ri?zn/n.原因；理由·Givemeyourreasonfordoingit.給我你做這件事的理由。·Doyouknowthereasonwhyshewantstogothere?你知道她想去那里的理由嗎?·Forsomereason,Ifeltreallyhappytoday.出于某種原因，我今天感覺非常開心。·Thegirlbegantocryfornoreason.那個女孩無緣無故地哭了起來。reason

是可數(shù)名詞，意為“原因；理由”，其復(fù)數(shù)形式是reasons。reason的常見搭配：the/areasonfordoingsth.做某事的理由thereasonwhy………的原因fornoreason沒有理由/原因地；無緣無故地forsomereason由于某種原因forsomereasons出于一些原因易錯點(diǎn)：我們常說“Whatisthereasonfor...?”而不說“Whyisthereasonfor...?”6remember/r?'memb?(r)/v.記住；記起·Pleaserememberthenewwords.請記住這些新單詞?！can’trememberyourtelephonenumber.我記不起你的電話號碼了?！emembertobuysomefruitwhenyoucomeback.記得回來的時候買些水果。·Irememberdoingtheexercise.我記得做過這個練習(xí)。remember

后接名詞、代詞、動詞的-ing形式或動詞不定式作賓語。其反義詞為forget(忘記)。remembertodosth.相當(dāng)于don’tforgettodosth.。辨析：remembertodosth.與rememberdoingsth.remembertodosth.表示“記得去做某事”，強(qiáng)調(diào)動作還沒有發(fā)生。e.g.Pleaseremembertoturnoffthelight

beforeyouleavetheroom你離開房間之前請記得關(guān)燈。(關(guān)燈這一動作尚未發(fā)生)rememberdoingsth.表示“記得曾做過某事”，強(qiáng)調(diào)動作已經(jīng)發(fā)生。e.g.Irememberpostingtheletterforyou.我記得替你寄出了這封信。(寄信這一動作已經(jīng)發(fā)生)7as/?z;?z/prep.如同；作為conj.當(dāng)……時；由于·Treatmeasafriend.把我當(dāng)朋友。·Asastudent,youmustrespectyourteachers.作為一名學(xué)生，你必須尊重你的老師?！heworkedasawaitressintherestaurant.她曾在這家飯店里當(dāng)服務(wù)員?！shegothome,itwasdark.當(dāng)他到家時，天黑了?！atingvegetableseverydayisimportant,astheyarehealthy.每天吃蔬菜是重要的，因?yàn)樗鼈兪墙】档摹＃ㄗ鬟B詞）（作連詞）as作介詞，意為“如同”。as作介詞,還可意為“作為”，其后常接表示職業(yè)或用途的名詞。