濰坊支教管理辦法總則目的與宗旨為了加強(qiáng)濰坊支教工作的規(guī)范化管理，提高支教質(zhì)量，促進(jìn)教育資源均衡發(fā)展，特制定本管理辦法。本辦法旨在確保支教教師能夠在支教期間充分發(fā)揮作用，為濰坊地區(qū)的教育事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)，同時(shí)保障支教教師的合法權(quán)益，為支教工作的順利開(kāi)展提供制度保障。適用范圍本辦法適用于參與濰坊支教工作的所有教師及相關(guān)工作人員。包括由教育主管部門(mén)統(tǒng)一組織選派的支教教師，以及學(xué)校自行聯(lián)系安排的支教志愿者等?；驹瓌t1.教育為本原則：始終將提高濰坊地區(qū)教育教學(xué)水平作為支教工作的核心目標(biāo)，圍繞教育教學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)管理工作。2.公平公正原則：在支教教師的選拔、考核、待遇等方面，堅(jiān)持公平公正，確保每位支教教師都能得到合理對(duì)待。3.保障權(quán)益原則：充分保障支教教師在支教期間的工作、生活等各項(xiàng)權(quán)益，為其提供必要的支持和幫助。4.規(guī)范管理原則：建立健全各項(xiàng)管理制度，對(duì)支教工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范管理，確保支教工作有序進(jìn)行。支教教師選拔與派遣選拔條件1.思想政治素質(zhì)：擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神。2.業(yè)務(wù)能力：具備相應(yīng)的教師資格證書(shū)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平較高，能夠勝任支教學(xué)校的教學(xué)工作。3.身體條件：身體健康，能夠適應(yīng)支教地區(qū)的工作和生活環(huán)境。4.其他條件：根據(jù)支教工作的實(shí)際需要，可能會(huì)對(duì)支教教師的專(zhuān)業(yè)背景、工作年限等提出具體要求。選拔程序1.發(fā)布通知：由教育主管部門(mén)或相關(guān)學(xué)校發(fā)布支教教師選拔通知，明確選拔條件、程序和時(shí)間要求等。2.個(gè)人報(bào)名：符合條件的教師自愿報(bào)名，提交個(gè)人簡(jiǎn)歷、教師資格證書(shū)、教學(xué)成果等相關(guān)材料。3.資格審查：對(duì)報(bào)名教師進(jìn)行資格審查，確定符合條件的人員名單。4.面試考核：通過(guò)面試、試講等方式對(duì)資格審查合格的教師進(jìn)行考核，了解其教學(xué)能力、綜合素質(zhì)等。5.確定人選：根據(jù)面試考核結(jié)果，確定支教教師人選，并進(jìn)行公示。派遣安排1.派遣時(shí)間：支教教師應(yīng)按照規(guī)定的時(shí)間到支教學(xué)校報(bào)到，如有特殊情況需要延期，應(yīng)提前向派遣部門(mén)申請(qǐng)。2.派遣方式：支教教師的派遣由教育主管部門(mén)或相關(guān)學(xué)校統(tǒng)一安排，一般采用集中派遣的方式。3.工作交接：支教教師到支教學(xué)校后，應(yīng)與原學(xué)校和支教學(xué)校做好工作交接，確保教學(xué)工作的順利銜接。支教教師工作職責(zé)教學(xué)工作1.備課授課：認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，確保教學(xué)質(zhì)量。2.教學(xué)研究：積極參與支教學(xué)校的教學(xué)研究活動(dòng)，與當(dāng)?shù)亟處熃涣鹘虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同提高教學(xué)水平。3.輔導(dǎo)學(xué)生：關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，為學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。學(xué)校管理工作1.參與學(xué)校管理：積極參與支教學(xué)校的日常管理工作，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。2.協(xié)助組織活動(dòng)：協(xié)助支教學(xué)校組織開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)、文體活動(dòng)等，豐富學(xué)生的課余生活。其他工作1.教育交流：促進(jìn)支教地區(qū)與原學(xué)校之間的教育交流與合作，推動(dòng)教育資源共享。2.完成交辦任務(wù)：完成教育主管部門(mén)或支教學(xué)校交辦的其他工作任務(wù)。支教教師待遇與保障工資待遇1.基本工資：支教教師在支教期間，原工資待遇不變，由原學(xué)校發(fā)放。2.補(bǔ)貼津貼：根據(jù)支教地區(qū)的實(shí)際情況，給予支教教師一定的補(bǔ)貼津貼，用于補(bǔ)貼其在支教期間的生活費(fèi)用等。補(bǔ)貼津貼標(biāo)準(zhǔn)由教育主管部門(mén)會(huì)同財(cái)政部門(mén)制定。生活保障1.住宿安排：支教學(xué)校應(yīng)為支教教師提供必要的住宿條件，確保其生活便利。2.交通保障：對(duì)于距離較遠(yuǎn)的支教地區(qū)，應(yīng)提供必要的交通保障，如安排接送車(chē)輛等。3.健康保障：為支教教師購(gòu)買(mǎi)必要的醫(yī)療保險(xiǎn)，定期組織體檢，保障其身體健康。職業(yè)發(fā)展支持1.培訓(xùn)機(jī)會(huì)：為支教教師提供參加各類(lèi)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，幫助其提升業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。2.考核評(píng)價(jià)：建立科學(xué)合理的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)支教教師的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，考核結(jié)果作為其職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)等的重要依據(jù)。3.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃：幫助支教教師制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為其在支教結(jié)束后的職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)和支持。支教教師考核與評(píng)價(jià)考核內(nèi)容1.教學(xué)工作：包括教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方法創(chuàng)新等。2.學(xué)校管理工作：參與學(xué)校管理的積極性、工作成效等。3.師德師風(fēng)：遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的情況。4.其他工作：完成交辦任務(wù)的情況、教育交流合作成果等。考核方式1.日?？己耍河芍Ы虒W(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)支教教師的日常工作表現(xiàn)進(jìn)行考核，定期記錄考核情況。2.學(xué)期考核：每學(xué)期末，支教學(xué)校組織對(duì)支教教師進(jìn)行全面考核，形成考核報(bào)告。3.年度考核：每年年底，教育主管部門(mén)組織對(duì)支教教師進(jìn)行年度考核，綜合日?？己撕蛯W(xué)期考核結(jié)果，確定考核等級(jí)。考核等級(jí)考核等級(jí)分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。考核結(jié)果作為支教教師獎(jiǎng)懲、續(xù)聘、解聘等的重要依據(jù)。評(píng)價(jià)反饋1.及時(shí)反饋：考核評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給支教教師本人，使其了解自己的工作表現(xiàn)和存在的問(wèn)題。2.改進(jìn)建議：針對(duì)考核評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，為支教教師提供改進(jìn)建議，幫助其不斷提高工作水平。支教教師服務(wù)期限與終止服務(wù)期限支教教師的服務(wù)期限一般為[X]年，具體服務(wù)期限在選拔派遣時(shí)明確。提前終止1.個(gè)人申請(qǐng)：支教教師因特殊原因需要提前終止服務(wù)的，應(yīng)提前向教育主管部門(mén)提出書(shū)面申請(qǐng)，并說(shuō)明原因。2.審批程序：教育主管部門(mén)對(duì)支教教師的提前終止申請(qǐng)進(jìn)行審批，經(jīng)批準(zhǔn)后方可辦理相關(guān)手續(xù)。3.工作交接：提前終止服務(wù)的支教教師應(yīng)做好工作交接，確保支教工作不受影響。期滿(mǎn)終止1.期滿(mǎn)考核：支教教師服務(wù)期滿(mǎn)后，由教育主管部門(mén)組織進(jìn)行期滿(mǎn)考核。2.續(xù)聘解聘：根據(jù)期滿(mǎn)考核結(jié)果，決定是否續(xù)聘支教教師。對(duì)考核合格的支教教師，可根據(jù)工作需要和本人意愿，決定是否續(xù)聘；對(duì)考核不合格的支教教師，予以解聘。支教學(xué)校職責(zé)接收與安排1.做好接收準(zhǔn)備：支教學(xué)校應(yīng)提前做好接收支教教師的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括安排住宿、教學(xué)用具等。2.合理安排工作：根據(jù)支教教師的專(zhuān)業(yè)和特長(zhǎng)，合理安排其教學(xué)工作和學(xué)校管理工作，為支教教師提供必要的工作條件和支持。管理與服務(wù)1.日常管理：負(fù)責(zé)支教教師的日常管理工作，包括考勤管理、教學(xué)管理、生活管理等。2.業(yè)務(wù)指導(dǎo)：為支教教師提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和幫助，組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)支教教師教學(xué)水平的提高。3.生活關(guān)懷：關(guān)心支教教師的生活，幫助解決其生活中遇到的困難，為其創(chuàng)造良好的生活環(huán)境?？己伺c評(píng)價(jià)1.配合考核：積極配合教育主管部門(mén)對(duì)支教教師的考核評(píng)價(jià)工作，提供真實(shí)準(zhǔn)確的考核信息。2.反饋意見(jiàn)：根據(jù)支教教師的工作表現(xiàn)，及時(shí)向教育主管部門(mén)反饋意見(jiàn)和建議，為支教教師的管理提供參考。教育主管部門(mén)職責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃1.制定政策：制定濰坊支教工作的相關(guān)政策和規(guī)劃，指導(dǎo)支教工作的開(kāi)展。2.宏觀管理：對(duì)支教工作進(jìn)行宏觀管理，協(xié)調(diào)解決支教工作中出現(xiàn)的重大問(wèn)題。組織實(shí)施1.選拔派遣：負(fù)責(zé)組織支教教師的選拔、派遣等工作，確保支教教師的質(zhì)量和數(shù)量。2.培訓(xùn)指導(dǎo)：組織開(kāi)展支教教師培訓(xùn)工作，為支教教師提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和支持。監(jiān)督考核1.監(jiān)督檢查：對(duì)支教工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保支教教師按照規(guī)定履行職責(zé)，支教學(xué)校做好管理服務(wù)工作。2.考核評(píng)價(jià)：組織對(duì)支教教師和支教學(xué)校進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀支教教師和支教學(xué)校。經(jīng)費(fèi)管理經(jīng)費(fèi)來(lái)源1.財(cái)政撥款：由財(cái)政部門(mén)安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于支教教師的補(bǔ)貼津貼、培訓(xùn)費(fèi)用、交通費(fèi)用等。2.社會(huì)捐贈(zèng)：鼓勵(lì)社會(huì)各界對(duì)支教工作進(jìn)行捐贈(zèng)，捐贈(zèng)資金納入支教經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一管理。經(jīng)費(fèi)使用1.嚴(yán)格審批：支教經(jīng)費(fèi)的使用應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的審批程序進(jìn)行，確保經(jīng)費(fèi)使用合理合規(guī)。2.專(zhuān)款專(zhuān)用：支教經(jīng)費(fèi)應(yīng)專(zhuān)款專(zhuān)用，不得挪作他用，主要用