教師人員管理辦法一、總則（一）目的為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教師管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本校全體教師，包括在編教師、合同制教師、兼職教師等。（三）基本原則1.依法管理原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，依法規(guī)范教師的權(quán)利和義務(wù)，保障教師的合法權(quán)益。2.以人為本原則：尊重教師的個(gè)性和專業(yè)發(fā)展需求，關(guān)注教師的身心健康，營造良好的工作環(huán)境。3.公平公正原則：在教師招聘、考核、晉升、獎(jiǎng)懲等方面，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，確保機(jī)會(huì)均等。4.激勵(lì)發(fā)展原則：建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師積極進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。二、教師招聘與任用（一）招聘計(jì)劃1.根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教學(xué)工作需要，制定年度教師招聘計(jì)劃。招聘計(jì)劃應(yīng)明確招聘崗位、人數(shù)、資格條件、招聘程序等內(nèi)容。2.招聘計(jì)劃需報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。（二）招聘程序1.發(fā)布公告：通過學(xué)校官網(wǎng)、招聘平臺(tái)、社交媒體等渠道發(fā)布招聘公告，公布招聘崗位、資格條件、招聘程序等信息。2.報(bào)名與資格審查：應(yīng)聘者按照招聘公告要求提交報(bào)名材料，學(xué)校對應(yīng)聘者進(jìn)行資格審查，確定符合條件的應(yīng)聘者進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。3.考試與考核：考試分為筆試和面試，筆試主要考查應(yīng)聘者的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力，面試主要考查應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)、教育教學(xué)實(shí)踐能力等?？己税ㄋ枷胝伪憩F(xiàn)、師德師風(fēng)、工作業(yè)績等方面。4.體檢與考察：根據(jù)考試與考核結(jié)果，確定體檢人員名單。體檢合格者進(jìn)行考察，考察內(nèi)容包括政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績等方面。5.公示與聘用：根據(jù)考試、考核、體檢和考察結(jié)果，確定擬聘用人員名單，并在學(xué)校官網(wǎng)進(jìn)行公示。公示無異議后，辦理聘用手續(xù)。（三）任用管理1.教師聘用實(shí)行合同管理，簽訂聘用合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。聘用合同期限一般為[X]年，試用期為[X]個(gè)月。2.學(xué)校根據(jù)教師的專業(yè)特長、工作能力和崗位需求，合理安排教師的工作崗位，并進(jìn)行定期考核和調(diào)整。3.教師應(yīng)嚴(yán)格履行聘用合同規(guī)定的義務(wù)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)。三、教師培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)計(jì)劃1.根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和教師專業(yè)發(fā)展需求，制定年度教師培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時(shí)間、參加人員等內(nèi)容。2.培訓(xùn)計(jì)劃需報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。（二）培訓(xùn)內(nèi)容1.思想政治教育：加強(qiáng)教師的思想政治教育，提高教師的政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。2.專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)：根據(jù)教師的學(xué)科專業(yè)和教學(xué)需求，開展專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。3.教育教學(xué)能力培訓(xùn)：開展教育教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂管理等方面的培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)能力。4.信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)：加強(qiáng)教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué)的能力。（三）培訓(xùn)方式1.校內(nèi)培訓(xùn)：學(xué)校定期組織校內(nèi)培訓(xùn)，邀請專家學(xué)者、優(yōu)秀教師進(jìn)行講座、培訓(xùn)和指導(dǎo)。2.校外培訓(xùn)：根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求，選派教師參加校外培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)。3.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展在線培訓(xùn)，為教師提供便捷的學(xué)習(xí)渠道。4.自主學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)，通過閱讀教育教學(xué)書籍、期刊，參加學(xué)術(shù)研究等方式，不斷提高自身素質(zhì)。（四）培訓(xùn)考核1.建立教師培訓(xùn)考核制度，對教師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核?？己藘?nèi)容包括培訓(xùn)出勤情況、學(xué)習(xí)成績、培訓(xùn)效果等方面。2.教師培訓(xùn)考核結(jié)果作為教師年度考核、職稱評定、崗位晉升等的重要依據(jù)。（五）教師發(fā)展1.學(xué)校鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)研究和改革，支持教師申報(bào)各級各類科研課題和教學(xué)成果獎(jiǎng)。2.建立教師專業(yè)發(fā)展檔案，記錄教師的培訓(xùn)、考核、教學(xué)業(yè)績、科研成果等情況，為教師的專業(yè)發(fā)展提供支持。3.學(xué)校為教師提供廣闊的發(fā)展空間，根據(jù)教師的工作表現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿?，選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任學(xué)科帶頭人、骨干教師等職務(wù)，發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。四、教師考核與評價(jià)（一）考核原則1.全面考核原則：對教師的德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行全面考核。2.客觀公正原則：考核過程要客觀、公正、公開，考核結(jié)果要真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠。3.注重實(shí)績原則：以教師的工作業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn)，全面評價(jià)教師的工作表現(xiàn)。4.激勵(lì)發(fā)展原則：通過考核，激勵(lì)教師積極進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。（二）考核內(nèi)容1.思想政治表現(xiàn)：主要考核教師的政治立場、思想觀念、職業(yè)道德等方面。2.教育教學(xué)能力：主要考核教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)研究等方面的能力。3.工作業(yè)績：主要考核教師的教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生成績、教育教學(xué)成果等方面。4.工作態(tài)度：主要考核教師的工作責(zé)任心、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。5.廉潔自律：主要考核教師遵守廉潔自律規(guī)定的情況。（三）考核方式1.年度考核：每年對教師進(jìn)行一次年度考核，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。2.學(xué)期考核：每學(xué)期對教師進(jìn)行一次學(xué)期考核，考核結(jié)果作為教師教學(xué)工作評價(jià)的重要依據(jù)。3.專項(xiàng)考核：根據(jù)學(xué)校工作需要，對教師在某項(xiàng)工作或某個(gè)項(xiàng)目中的表現(xiàn)進(jìn)行專項(xiàng)考核。（四）考核程序1.個(gè)人總結(jié)：教師按照考核要求，撰寫個(gè)人總結(jié)，填寫考核表。2.學(xué)生評價(jià)：組織學(xué)生對教師的教學(xué)工作進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)結(jié)果作為教師考核的重要依據(jù)。3.同行評價(jià)：組織同行教師對教師的教學(xué)工作進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)結(jié)果作為教師考核的參考依據(jù)。4.領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教師的工作表現(xiàn)，對教師進(jìn)行評價(jià)。5.綜合評定：考核小組根據(jù)教師的個(gè)人總結(jié)、學(xué)生評價(jià)、同行評價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)等情況，進(jìn)行綜合評定，確定考核結(jié)果。（五）考核結(jié)果應(yīng)用1.年度考核結(jié)果與教師的績效工資、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資掛鉤。優(yōu)秀等次的教師，績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資適當(dāng)提高；不合格等次的教師，績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資適當(dāng)降低。2.年度考核結(jié)果作為教師職稱評定、崗位晉升、評優(yōu)評先等的重要依據(jù)。連續(xù)[X]年考核優(yōu)秀的教師，在職稱評定、崗位晉升等方面優(yōu)先考慮。3.對考核不合格的教師，學(xué)校將視情況進(jìn)行誡勉談話、崗位調(diào)整、待崗培訓(xùn)等處理。連續(xù)兩年考核不合格的教師，學(xué)校將解除聘用合同。五、教師薪酬與福利（一）薪酬結(jié)構(gòu)教師薪酬由基本工資、績效工資、津貼補(bǔ)貼等部分組成。1.基本工資：根據(jù)教師的職稱、學(xué)歷、工作年限等因素確定，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資標(biāo)準(zhǔn)。2.績效工資：根據(jù)教師的工作業(yè)績、考核結(jié)果等因素確定，與教師的教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生成績、工作態(tài)度等掛鉤。3.津貼補(bǔ)貼：包括教齡津貼、班主任津貼、崗位津貼、加班補(bǔ)貼等，根據(jù)教師的工作崗位、工作任務(wù)等因素確定。（二）薪酬發(fā)放1.基本工資由學(xué)校按月發(fā)放，績效工資和津貼補(bǔ)貼根據(jù)考核結(jié)果和工作實(shí)際情況，按學(xué)期或年度發(fā)放。2.學(xué)校嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定，代扣代繳教師的個(gè)人所得稅等稅費(fèi)。（三）福利待遇1.社會(huì)保險(xiǎn)：學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定，為教師繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)。2.住房公積金：學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定，為教師繳納住房公積金。3.帶薪休假：教師享有國家規(guī)定的帶薪年假、病假、婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假等假期。4.培訓(xùn)與進(jìn)修：學(xué)校為教師提供培訓(xùn)與進(jìn)修機(jī)會(huì)，支持教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，培訓(xùn)與進(jìn)修期間的工資福利待遇按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。5.其他福利：學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，為教師提供其他福利待遇，如節(jié)日福利、生日福利、健康體檢等。六、教師獎(jiǎng)懲（一）獎(jiǎng)勵(lì)1.對在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)分為個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)和集體獎(jiǎng)勵(lì)。2.個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)：包括優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號，以及獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。3.集體獎(jiǎng)勵(lì)：包括優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)教研組等榮譽(yù)稱號，以及獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。4.學(xué)校對獲得各級各類獎(jiǎng)勵(lì)的教師，在職稱評定、崗位晉升、評優(yōu)評先等方面給予優(yōu)先考慮。（二）懲罰1.對違反學(xué)校規(guī)章制度、師德師風(fēng)要求或教育教學(xué)工作出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的教師，學(xué)校給予批評教育、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等處分。2.教師受到處分的，學(xué)校將視情節(jié)輕重，扣發(fā)相應(yīng)的績效工資和津貼補(bǔ)貼。3.教師因違法違紀(jì)受到法律制裁的，學(xué)校將依法解除聘用合同。七、教師權(quán)益保障（一）職業(yè)發(fā)展權(quán)益1.學(xué)校為教師提供平等的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，支持教師開展教育教學(xué)研究和改革。2.學(xué)校建立教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)制度，為教師的職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)和幫助。（二）勞動(dòng)權(quán)益1.學(xué)校嚴(yán)格遵守國家勞動(dòng)法律法規(guī)，依法保障教師的勞動(dòng)權(quán)益。教師享有按時(shí)足額領(lǐng)取工資、享受福利待遇、休息休假等權(quán)利。2.學(xué)校與教師簽訂聘用合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。聘用合同的簽訂、履行、變更、解除等，按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（三）申訴權(quán)益1.教師對學(xué)校的考核結(jié)果、獎(jiǎng)懲決定、工資福利待遇等方