校企校政管理辦法總則目的本管理辦法旨在規(guī)范校企校政合作行為，加強各方在人才培養(yǎng)、科研合作、社會服務等方面的協(xié)同創(chuàng)新，提高教育質(zhì)量和服務社會能力，實現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。適用范圍本辦法適用于本公司與各類學校（包括但不限于職業(yè)院校、高等院校）以及政府相關(guān)部門之間開展的合作項目、活動及相關(guān)事務的管理?；驹瓌t1.合法性原則：合作活動必須遵守國家法律法規(guī)以及相關(guān)行業(yè)標準，確保合作行為的合法性、合規(guī)性。2.平等互利原則：校企校政各方在合作中地位平等，充分尊重各自的利益訴求，通過資源共享、優(yōu)勢互補，實現(xiàn)共同發(fā)展，互利共贏。3.協(xié)同創(chuàng)新原則：整合各方資源，加強在人才培養(yǎng)模式、課程體系建設、實踐教學基地、科研項目等方面的協(xié)同創(chuàng)新，提高教育教學質(zhì)量和企業(yè)創(chuàng)新能力。4.誠實守信原則：各方應誠實守信，履行合作協(xié)議約定的各項義務，保障合作項目的順利實施。合作模式與內(nèi)容人才培養(yǎng)合作1.訂單式培養(yǎng)：公司與學校共同制定人才培養(yǎng)方案，學校根據(jù)公司崗位需求進行招生和教學，學生畢業(yè)后直接進入公司就業(yè)。2.現(xiàn)代學徒制：公司與學校簽訂合作協(xié)議，共同確定培養(yǎng)目標、課程體系、教學內(nèi)容和考核標準，學校教師與企業(yè)師傅聯(lián)合傳授知識和技能，學生具有雙重身份，既是學校的學生，又是企業(yè)的學徒。3.共建實訓基地：公司與學校共建實訓基地，為學生提供真實的工作環(huán)境和實踐機會，學校教師和企業(yè)技術(shù)人員共同指導學生實踐教學，培養(yǎng)學生的實際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)。4.開展技能競賽：公司與學校聯(lián)合舉辦各類技能競賽，選拔優(yōu)秀學生，展示學生技能水平，同時促進學校教學改革和公司人才選拔?？蒲泻献?.共建研發(fā)機構(gòu)：公司與學校共建研發(fā)機構(gòu)，如工程技術(shù)研究中心、重點實驗室等，開展前沿技術(shù)研究、產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新，共同攻克行業(yè)關(guān)鍵技術(shù)難題。2.聯(lián)合申報科研項目：公司與學校聯(lián)合申報各級各類科研項目，共同開展研究工作，共享科研成果，提高科研水平和創(chuàng)新能力。3.科研人員交流：公司與學校互派科研人員進行交流合作，學校教師到公司掛職鍛煉，參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)和生產(chǎn)管理；公司技術(shù)人員到學校擔任兼職教師，指導學生實踐教學和科研項目。社會服務合作1.技術(shù)培訓與咨詢：公司利用自身技術(shù)和人才優(yōu)勢，為學校師生和社會人員提供技術(shù)培訓和咨詢服務，提高相關(guān)人員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。2.參與職業(yè)技能鑒定：公司作為職業(yè)技能鑒定機構(gòu)，與學校合作開展職業(yè)技能鑒定工作，為學生和社會人員頒發(fā)職業(yè)資格證書，提高其就業(yè)競爭力。3.服務地方經(jīng)濟發(fā)展：公司與政府相關(guān)部門、學校合作，共同開展區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型等方面的研究和咨詢服務，為地方經(jīng)濟發(fā)展提供智力支持。合作流程合作意向洽談1.公司業(yè)務部門或相關(guān)負責人根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務需求，主動與學校相關(guān)部門或負責人進行溝通，了解學校的專業(yè)設置、師資力量、科研成果等情況，初步確定合作意向。2.學校相關(guān)部門或負責人根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和人才培養(yǎng)目標，與公司業(yè)務部門或相關(guān)負責人進行洽談，介紹學校的優(yōu)勢和特色，了解公司的合作需求和期望，共同探討合作模式和合作內(nèi)容。合作協(xié)議簽訂1.經(jīng)雙方洽談達成合作意向后，由公司業(yè)務部門或相關(guān)負責人起草合作協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務、合作模式、合作內(nèi)容、經(jīng)費使用、知識產(chǎn)權(quán)歸屬等條款。2.合作協(xié)議初稿提交雙方法務部門或法律顧問進行審核，確保協(xié)議內(nèi)容符合法律法規(guī)要求，避免法律風險。3.審核通過后的合作協(xié)議提交雙方負責人簽字蓋章，正式生效。合作項目實施1.公司和學校按照合作協(xié)議約定，成立合作項目實施小組，明確各自的職責分工，負責合作項目的具體組織實施。2.合作項目實施小組根據(jù)合作協(xié)議和項目實施方案，制定詳細的工作計劃和進度安排，確保合作項目按計劃順利推進。3.在合作項目實施過程中，雙方應加強溝通協(xié)調(diào)，及時解決出現(xiàn)的問題，確保合作項目的質(zhì)量和效果。合作項目驗收1.合作項目完成后，由公司和學校共同組成驗收小組，按照合作協(xié)議和項目實施方案的要求，對合作項目進行驗收。2.驗收小組通過聽取匯報、查閱資料、實地考察、測試評估等方式，對合作項目的完成情況、質(zhì)量效果、經(jīng)費使用等進行全面檢查和評估。3.驗收合格的合作項目，雙方應簽署驗收報告；驗收不合格的合作項目，雙方應根據(jù)驗收意見，共同制定整改措施，限期整改后重新進行驗收。各方職責公司職責1.負責提出合作需求，制定合作方案，明確合作目標、內(nèi)容和要求。2.按照合作協(xié)議約定，提供資金、設備、技術(shù)、人才等方面的支持，確保合作項目的順利實施。3.參與學校人才培養(yǎng)方案制定、課程體系建設、實踐教學指導等工作，為學生提供實習實訓機會和就業(yè)崗位。4.與學校共同開展科研項目研究，共享科研成果，促進企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品升級。5.積極履行合作協(xié)議約定的其他義務，配合學校做好相關(guān)工作。學校職責1.負責根據(jù)公司合作需求，結(jié)合學校實際情況，制定合作方案，明確合作目標、內(nèi)容和要求。2.按照合作協(xié)議約定，提供師資、場地、設備等方面的支持，確保合作項目的順利實施。3.負責組織實施人才培養(yǎng)工作，按照公司崗位需求制定人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化課程體系，加強實踐教學環(huán)節(jié)，提高學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。4.與公司共同開展科研項目研究，提供科研平臺和科研資源，組織科研團隊進行技術(shù)攻關(guān)，推動科研成果轉(zhuǎn)化和應用。5.積極履行合作協(xié)議約定的其他義務，配合公司做好相關(guān)工作。政府相關(guān)部門職責1.負責制定和完善相關(guān)政策法規(guī)，引導和鼓勵校企校政合作，為合作項目提供政策支持和保障。2.加強對校企校政合作項目的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導服務，建立健全合作項目管理機制，確保合作項目規(guī)范有序開展。3.組織開展校企校政合作項目評估和驗收工作，對成效顯著的合作項目給予表彰和獎勵，推動校企校政合作深入發(fā)展。4.積極搭建校企校政合作交流平臺，促進各方信息共享和資源整合，為校企校政合作創(chuàng)造良好的環(huán)境。經(jīng)費管理經(jīng)費來源1.公司投入的合作項目經(jīng)費，主要用于合作項目的實施、設備購置、師資培訓、學生實習實訓補貼等方面。2.學校投入的合作項目經(jīng)費，主要用于合作項目的教學資源建設、實踐教學基地建設、科研項目研究等方面。3.政府相關(guān)部門給予的專項扶持資金，主要用于支持校企校政合作項目的開展，提高教育質(zhì)量和服務社會能力。經(jīng)費使用原則1.?？顚Ｓ迷瓌t：合作項目經(jīng)費必須專款專用，嚴格按照合作協(xié)議約定的用途使用，不得挪作他用。2.預算管理原則：合作項目經(jīng)費應納入預算管理，由公司和學校共同制定經(jīng)費預算方案，明確經(jīng)費使用范圍、金額和支出計劃，并報相關(guān)部門備案。3.規(guī)范管理原則：合作項目經(jīng)費的使用應嚴格遵守國家財務制度和相關(guān)法律法規(guī)，建立健全經(jīng)費管理制度，規(guī)范經(jīng)費報銷流程，確保經(jīng)費使用合法合規(guī)。4.績效評估原則：建立合作項目經(jīng)費績效評估機制，對經(jīng)費使用情況進行跟蹤檢查和績效評估，提高經(jīng)費使用效益。經(jīng)費報銷流程1.合作項目實施過程中發(fā)生的費用支出，由項目負責人填寫費用報銷單，并附上相關(guān)發(fā)票、合同、審批文件等憑證。2.費用報銷單經(jīng)項目負責人簽字后，提交所在部門負責人審核，部門負責人審核通過后，提交財務部門審核。3.財務部門按照國家財務制度和公司財務規(guī)定，對費用報銷單進行審核，審核通過后報公司領導審批。4.公司領導審批通過后的費用報銷單，由財務部門辦理報銷手續(xù)，將報銷款項支付給相關(guān)人員或單位。知識產(chǎn)權(quán)管理知識產(chǎn)權(quán)歸屬1.合作項目實施過程中產(chǎn)生的知識產(chǎn)權(quán)，包括專利、商標、著作權(quán)、技術(shù)秘密等，按照以下原則確定歸屬：由公司獨立完成的知識產(chǎn)權(quán)，歸公司所有。由學校獨立完成的知識產(chǎn)權(quán)，歸學校所有。由公司和學校共同完成的知識產(chǎn)權(quán)，雙方按照協(xié)議約定共同享有，或根據(jù)貢獻大小協(xié)商確定歸屬。2.對于合作項目實施過程中涉及的第三方知識產(chǎn)權(quán)，各方應按照相關(guān)法律法規(guī)和合同約定，履行知識產(chǎn)權(quán)保護義務。知識產(chǎn)權(quán)保護1.公司和學校應加強對合作項目實施過程中產(chǎn)生的知識產(chǎn)權(quán)的保護，建立健全知識產(chǎn)權(quán)管理制度，明確知識產(chǎn)權(quán)管理職責，加強知識產(chǎn)權(quán)培訓和宣傳，提高員工的知識產(chǎn)權(quán)意識。2.對于涉及商業(yè)秘密、技術(shù)秘密等知識產(chǎn)權(quán)，公司和學校應與相關(guān)人員簽訂保密協(xié)議，明確保密義務和違約責任，防止知識產(chǎn)權(quán)泄露。3.在合作項目實施過程中，如發(fā)現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為，公司和學校應及時采取措施，維護自身合法權(quán)益，并依法追究侵權(quán)方的法律責任。知識產(chǎn)權(quán)運用1.公司和學校應積極推動合作項目實施過程中產(chǎn)生的知識產(chǎn)權(quán)的運用，促進科研成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。2.對于具有市場前景和應用價值的知識產(chǎn)權(quán)，公司和學校應共同制定知識產(chǎn)權(quán)運營策略，通過技術(shù)轉(zhuǎn)讓、許可使用、作價入股等方式，實現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)的價值最大化。3.在知識產(chǎn)權(quán)運用過程中，公司和學校應按照相關(guān)法律法規(guī)和合同約定，履行知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、許可等手續(xù)，確保知識產(chǎn)權(quán)運用合法合規(guī)。監(jiān)督與評估監(jiān)督機制1.建立校企校政合作項目監(jiān)督機制，由公司、學校和政府相關(guān)部門共同組成監(jiān)督小組，對合作項目的實施過程、經(jīng)費使用、知識產(chǎn)權(quán)管理等情況進行定期檢查和不定期抽查。2.監(jiān)督小組應制定監(jiān)督檢查計劃，明確監(jiān)督檢查內(nèi)容、方式和時間安排，確保監(jiān)督檢查工作有序開展。3.對于監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，監(jiān)督小組應及時提出整改意見，要求相關(guān)責任方限期整改，并跟蹤整改情況，確保問題得到有效解決。評估機制1.建立校企校政合作項目評估機制，定期對合作項目的實施效果、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研成果轉(zhuǎn)化、社會服務貢獻等方面進行評估。