校園名師管理辦法一、總則（一）目的為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)和輻射作用，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，特制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于我校在職的各級各類名師，包括但不限于學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等。（三）基本原則1.激勵(lì)發(fā)展原則：通過建立科學(xué)合理的名師管理機(jī)制，激發(fā)名師的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)其專業(yè)成長和發(fā)展。2.示范引領(lǐng)原則：充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)、教育科研、師資培養(yǎng)等方面的示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)全體教師共同進(jìn)步。3.動(dòng)態(tài)管理原則：對名師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期考核評估，優(yōu)勝劣汰，保持名師隊(duì)伍的先進(jìn)性和活力。二、名師的選拔與認(rèn)定（一）選拔條件1.師德高尚：熱愛教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，師德師風(fēng)良好，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。2.業(yè)務(wù)精湛：具有扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)業(yè)績突出，在本學(xué)科領(lǐng)域具有較高的知名度和影響力。3.教育科研能力強(qiáng)：積極參與教育科研活動(dòng)，具有較強(qiáng)的教育科研能力，取得一定的科研成果。4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神好：能夠與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同開展教育教學(xué)研究和改革，發(fā)揮傳幫帶作用。（二）認(rèn)定程序1.個(gè)人申報(bào)：符合條件的教師向?qū)W校提出申請，填寫《校園名師申報(bào)表》，并提交相關(guān)證明材料。2.資格審查：學(xué)校對申報(bào)人員的資格進(jìn)行審查，確定符合申報(bào)條件的人員名單。3.評審考核：學(xué)校組織專家評審組，對申報(bào)人員進(jìn)行評審考核，評審內(nèi)容包括教育教學(xué)業(yè)績、教育科研成果、師德表現(xiàn)等。4.公示認(rèn)定：評審結(jié)果在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示無異議后，由學(xué)校發(fā)文認(rèn)定為校園名師，并頒發(fā)證書。三、名師的職責(zé)與權(quán)利（一）職責(zé)1.教育教學(xué)承擔(dān)高質(zhì)量的教學(xué)任務(wù)，積極參與課程改革和教學(xué)創(chuàng)新，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。指導(dǎo)青年教師開展教學(xué)工作，幫助青年教師提高教學(xué)水平。2.教育科研主持或參與教育科研課題研究，積極撰寫教育教學(xué)論文和著作，推廣教育科研成果。指導(dǎo)青年教師開展教育科研活動(dòng)，培養(yǎng)青年教師的教育科研能力。3.師資培養(yǎng)參與學(xué)校教師培訓(xùn)工作，為教師提供專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)和培訓(xùn)。承擔(dān)師徒結(jié)對指導(dǎo)任務(wù)，幫助青年教師成長為骨干教師。4.示范引領(lǐng)在學(xué)校范圍內(nèi)開展公開課、示范課等教學(xué)展示活動(dòng)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。參與學(xué)校組織的教育教學(xué)研討活動(dòng)，分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果。（二）權(quán)利1.優(yōu)先參加各類培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)：學(xué)校為名師提供優(yōu)先參加國內(nèi)外培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)的機(jī)會(huì)，拓寬名師的視野，提升其專業(yè)素養(yǎng)。2.享受相關(guān)待遇：名師在職稱評定、崗位晉升、評優(yōu)評先等方面享有優(yōu)先待遇。3.擁有工作室：學(xué)校為名師設(shè)立工作室，配備必要的辦公設(shè)備和經(jīng)費(fèi)，支持名師開展教育教學(xué)研究和實(shí)踐活動(dòng)。4.參與學(xué)校管理：名師有權(quán)參與學(xué)校的教育教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等工作，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。四、名師的培養(yǎng)與培訓(xùn)（一）培養(yǎng)計(jì)劃1.學(xué)校制定名師培養(yǎng)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)校發(fā)展需求和名師隊(duì)伍建設(shè)情況，制定名師培養(yǎng)計(jì)劃，明確培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)內(nèi)容和培養(yǎng)措施。2.個(gè)性化培養(yǎng)：針對每位名師的專業(yè)發(fā)展需求，制定個(gè)性化的培養(yǎng)方案，提供有針對性的培訓(xùn)和指導(dǎo)。（二）培訓(xùn)方式1.專家講座：邀請教育領(lǐng)域的專家學(xué)者為名師舉辦專題講座，介紹教育前沿理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2.外出培訓(xùn)：選派名師參加國內(nèi)外高水平的培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。3.校本培訓(xùn)：組織名師開展校本培訓(xùn)，通過教學(xué)研討、案例分析、課題研究等方式，促進(jìn)名師之間的交流與合作。4.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為名師提供在線學(xué)習(xí)資源，方便名師隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。五、名師的考核與評價(jià)（一）考核周期對名師的考核每學(xué)年進(jìn)行一次。（二）考核內(nèi)容1.師德表現(xiàn)：考核名師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的情況，包括愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表等方面。2.教育教學(xué)：考核名師的教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革等方面的情況。3.教育科研：考核名師主持或參與的教育科研課題研究、論文發(fā)表、著作出版等方面的情況。4.師資培養(yǎng)：考核名師指導(dǎo)青年教師的數(shù)量、質(zhì)量和效果等方面的情況。5.示范引領(lǐng)：考核名師開展公開課、示范課、教學(xué)研討等活動(dòng)的情況，以及在學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的效果。（三）考核方式1.個(gè)人自評：名師按照考核要求，填寫《校園名師年度考核自評表》，對自己一年來的工作進(jìn)行總結(jié)和自評。2.學(xué)生評價(jià)：通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)等方式，了解學(xué)生對名師教學(xué)工作的評價(jià)。3.同行評價(jià)：組織同行教師對名師的教育教學(xué)、教育科研等工作進(jìn)行評價(jià)。4.學(xué)校評價(jià)：學(xué)校根據(jù)名師的個(gè)人自評、學(xué)生評價(jià)、同行評價(jià)等情況，對名師進(jìn)行綜合評價(jià)，確定考核結(jié)果。（四）考核結(jié)果運(yùn)用1.表彰獎(jiǎng)勵(lì)：對考核優(yōu)秀的名師，學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2.動(dòng)態(tài)管理：對考核不合格的名師，學(xué)校視情況進(jìn)行誡勉談話、限期整改或取消名師稱號等處理。3.與待遇掛鉤：名師的考核結(jié)果與職稱評定、崗位晉升、評優(yōu)評先等掛鉤，激勵(lì)名師不斷提高自身素質(zhì)和工作業(yè)績。六、名師工作室管理（一）工作室設(shè)立1.工作室組建：學(xué)校根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要和名師個(gè)人意愿，組建名師工作室。工作室成員由名師自主選拔，報(bào)學(xué)校審核批準(zhǔn)。2.工作室命名：工作室以名師姓名命名，如“[名師姓名]工作室”。3.工作室職責(zé)：工作室主要負(fù)責(zé)開展教育教學(xué)研究、師資培養(yǎng)、教學(xué)成果推廣等工作，發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用。（二）工作室運(yùn)行1.工作計(jì)劃制定：工作室每年制定工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作措施，并報(bào)學(xué)校備案。2.活動(dòng)開展：工作室定期開展教育教學(xué)研討、課題研究、教學(xué)觀摩、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)，促進(jìn)工作室成員的專業(yè)成長和發(fā)展。3.經(jīng)費(fèi)管理：學(xué)校為工作室提供一定的經(jīng)費(fèi)支持，用于工作室的日常運(yùn)行、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課題研究等活動(dòng)。工作室經(jīng)費(fèi)實(shí)行?？顚Ｓ?，嚴(yán)格按照學(xué)校財(cái)務(wù)制度進(jìn)行管理。（三）工作室考核1.考核周期：對工作室的考核每學(xué)年進(jìn)行一次。2.考核內(nèi)容：考核工作室的工作計(jì)劃執(zhí)行情況、活動(dòng)開展情況、師資培養(yǎng)效果、教學(xué)成果推廣等方面的情況。3.考核方式：工作室按照考核要求，填寫《校園名師工作室年度考核自評表》，學(xué)校組織專家對工作室進(jìn)行考核評估。4.考核結(jié)果運(yùn)用：對考核優(yōu)秀的工作室，學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并給予一定的經(jīng)費(fèi)支持；對考核不合格的工作室，學(xué)校視情況進(jìn)行整改或撤銷。七、名師的激勵(lì)與保障（一）激勵(lì)措施1.表彰獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校對在教育教學(xué)、教育科研、師資培養(yǎng)等方面表現(xiàn)突出的名師，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，授予榮譽(yù)稱號，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2.宣傳推廣：學(xué)校通過校園網(wǎng)、校報(bào)、宣傳欄等渠道，對名師的先進(jìn)事跡和教育教學(xué)成果進(jìn)行宣傳推廣，提高名師的知名度和影響力。3.職業(yè)發(fā)展支持：學(xué)校為名師提供更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，如擔(dān)任學(xué)科組長、教研組長、年級主任等職務(wù)，參與學(xué)校管理和決策。（二）保障措施1.經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校設(shè)立名師專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于名師的培養(yǎng)培訓(xùn)、工作室建設(shè)、科研課題研究、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的支出。2.政策保障：學(xué)校制定