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文檔簡介

海底世界情景導入預習任務(三)學會和同學交流學習收獲,在相互交流、檢測、評價中體會合作學習de樂趣,并能夠將獲得de學習經(jīng)驗應用到以后de學習中,逐步掌握學習方法.(二)嘗試讀懂課文內(nèi)容,能大膽提出自己de疑惑,用“?”把沒弄明白de問題標記出來.(一)正確認讀課文de生字、新詞,正確規(guī)范地書寫生字.借助字典、詞典或聯(lián)系上下文理解課文中生字、新詞de意思.我會讀竊竊私語警報肌肉

差異

長達

細胞

煤炭儲量金屬注意讀準平舌音“私”,翹舌音“章、差、儲、屬”,后鼻音“警”.寫字有方寧迅推攻參汪官煤速鐵注意讀準平舌音“速”,前鼻音“官、參、迅、輪”,后鼻音“寧、汪、攻”.退輪海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富de世界.你知道海底世界是什么樣de嗎?誰能用文中de一句話來說一說?整體感知我來讀.竊竊私語

警報

肌肉

差異

長達

細胞

煤炭儲量金屬寧靜

器官汪汪

海參

攻擊反推力迅速

后退

輪船

鋼鐵復習導入全文一共七個自然段,可分為三個部分.第一部分（第一自然段）:以問句開頭,點明這篇課文介紹de是大海深處de情況.第二部分（第二～六自然段）:緊扣第一自然段提出de問題,寫海底世界景色奇異、物產(chǎn)豐富兩大特點.第三部分（第七自然段）:對全文進行總結,也回應了課文第一自然段de問題,前后呼應,直接寫出海底是個景色奇異、物產(chǎn)豐富de世界.段落劃分及段意海底是否沒有一點兒聲音呢?不是de.品讀感悟海底de動物常常在竊竊私語.品讀感悟

有de像蜜蜂一樣嗡嗡,有de像小鳥一樣啾啾,有de像小狗一樣汪汪,還有de好像在打鼾……它們吃東西de時候發(fā)出一種聲音,行進de時候發(fā)出另一種聲音,遇到危險還會發(fā)出警報.品讀感悟活動方式動物活動方法海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米身體像梭子de魚每小時能游幾十千米烏賊和章魚向前方噴水,利用水de反推力迅速后退有些貝類巴在輪船底下作免費de長途旅行

梭子是在織布機上用來織布de一種機件,織布時它工作速度、頻率極快.

還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下作免費de長途旅行.合作交流

海底de植物差異也很大.它們de色彩多種多樣,有褐色de,有紫色de,還有紅色de.最大de海藻長達二三百米.最小de單細胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚.品讀感悟

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