2025年教師師德網(wǎng)絡知識競賽考試題庫50題及答案(1)單選題（30題）1.師德的靈魂是（）A.關愛學生B.提高修養(yǎng)C.加強反思D.提高業(yè)務水平答案：A。關愛學生是師德的靈魂，這要求教師關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。2.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是（）A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛業(yè)D.團結協(xié)作答案：A。為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志，教師要堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。3.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）A.依法執(zhí)教B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.團結協(xié)作答案：B。教書育人是教師的根本任務，也是教師在履行教育義務的活動中最主要、最基本的道德責任。教師要遵循教育規(guī)律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。4.教師要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。這說明教師要樹立（）職業(yè)道德。A.教書育人B.愛崗就業(yè)C.為人師表D.終身學習答案：D。題干描述的內(nèi)容正是終身學習職業(yè)道德規(guī)范的要求，教師只有不斷學習，才能適應時代發(fā)展對教育提出的新要求。5.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）A.躬自厚而薄責于人B.三人行必有我?guī)熝蒀.學而時習之D.見賢思齊答案：A?！肮院穸∝熡谌恕币馑际嵌嘭焸渥约海儇焸鋭e人，強調(diào)教師要嚴于律己、為人表率。“三人行必有我?guī)熝伞睆娬{(diào)要學習他人長處；“學而時習之”強調(diào)學習要經(jīng)常復習；“見賢思齊”強調(diào)向賢人學習。6.師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師（）A.隨時代變化，徹底變革師德內(nèi)涵B.向西方發(fā)達國家學習，重新確立師德規(guī)范C.與時俱進，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德D.以不變應萬變，守護祖國的師德傳統(tǒng)答案：C。師德修養(yǎng)具有時代性，教師應與時俱進，在繼承中華民族優(yōu)秀師德的基礎上，結合時代的發(fā)展，豐富和發(fā)展師德的內(nèi)涵，而不是徹底變革或盲目學習西方，也不是守舊不變。7.下列說法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“關愛學生”規(guī)定和要求的是（）A.尊重學生人格，保護學生安全，平等公正對待全體學生B.減輕學生學習負擔，關心學生健康，促進學生全面發(fā)展C.對學生嚴慈相濟，積極引導，循循善誘，開展因材施教D.讓差生退學或離校，及早走向社會，不浪費時間和金錢答案：D。“關愛學生”要求教師關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。讓差生退學或離校的做法嚴重違背了關愛學生的規(guī)定，侵犯了學生的受教育權。8.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師”。這意味著教師要（）A.關心學生、了解學生B.尊重學生、信任學生C.嚴格要求學生，對學生一視同仁D.把熱愛事業(yè)與熱愛學生結合起來答案：D。托爾斯泰的這句話直接強調(diào)了教師要將熱愛事業(yè)和熱愛學生相結合，這是成為完美教師的關鍵。9.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）A.社會生活和群體的影響B(tài).教育對象的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原則的影響答案：A。從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，社會生活和群體對教師的職業(yè)良心起著基礎性的影響作用，教師在社會生活和群體中逐漸形成自己的道德觀念和職業(yè)良心。10.教師公正的核心是（）A.對自己公正B.對學生公正C.對同事公正D.對上級公正答案：B。教師公正即教師的教育公正，是指教師在教育和教學過程中，公平合理地對待和評價每一個學生。所以教師公正的核心是對學生公正。11.（）是教師職業(yè)道德的基礎，也是教師勞動積極性和創(chuàng)造性的源泉。A.熱愛教育事業(yè)B.關愛學生C.為人師表D.教書育人答案：A。熱愛教育事業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎，只有熱愛教育事業(yè)，教師才會有工作的熱情和動力，才會積極主動地投入到教育教學工作中，它也是教師勞動積極性和創(chuàng)造性的源泉。12.教師職業(yè)道德的試金石是（）A.廉潔奉公B.嚴謹治學C.團結協(xié)作D.熱愛學生答案：D。熱愛學生是教育學生的感情基礎，是教師職業(yè)道德高低的試金石，只有真正熱愛學生，才能做好教育工作。13.師德規(guī)范的核心內(nèi)容之一是（）A.愛崗敬業(yè)B.愛國守法C.關愛學生D.終身學習答案：A。愛崗敬業(yè)是師德規(guī)范的核心內(nèi)容之一，教師要忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不得敷衍塞責。14.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）A.嚴謹治學B.實事求是C.與時俱進D.理論聯(lián)系實際答案：A。嚴謹治學要求教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致，這是教師必備的業(yè)務素質。15.教師職業(yè)道德的基本范疇包含了三個方面，那就是（）A.師德現(xiàn)象與師德文化及師德品質B.師德文化現(xiàn)象、師德品質現(xiàn)象、師德活動現(xiàn)象C.師德水平、師德能力、師德活動D.師德認識、師德觀念、師德品質答案：B。教師職業(yè)道德的基本范疇包含師德文化現(xiàn)象、師德品質現(xiàn)象、師德活動現(xiàn)象三個方面。16.下列不屬于教師團結協(xié)作基本原則的是（）A.同行相尊B(yǎng).取長補短C.主動交往D.相互批評答案：D。教師團結協(xié)作的基本原則包括同行相尊、取長補短、主動交往等，相互批評不利于團結協(xié)作，應該是相互交流、相互學習。17.教師要處理好多種人際關系，其中最基本也是最重要的是要處理好（）A.同事關系B.師生關系C.領導關系D.家長關系答案：B。師生關系是教育活動過程中人與人關系中最基本、最重要的關系，良好的師生關系是教育教學活動順利開展的重要保障。18.下列關于教師職業(yè)責任的發(fā)展趨勢說法不正確的是（）A.社會發(fā)達程度越高，教師職業(yè)的勞動越復雜，所負擔的責任就越大B.教師的職業(yè)責任發(fā)展是一個連續(xù)性的過程C.教師的職業(yè)責任是隨著社會的發(fā)展而不斷變化更新的D.教師的職業(yè)責任發(fā)展趨于單一專業(yè)化答案：D。隨著社會的發(fā)展，教師的職業(yè)責任越來越多元化，而不是趨于單一專業(yè)化。社會發(fā)達程度越高，教師職業(yè)的勞動越復雜，責任也越大，且職業(yè)責任是連續(xù)變化更新的。19.教師要成功進行自己的人格修養(yǎng)，最好采取哪種策略（）A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“無法即法”答案：C?！叭》ê跎稀笔侵敢粋€人制定了高目標，最后仍然有可能只達到中等水平，而如果制定了一個中等的目標，最后有可能只能達到低等水平。教師進行人格修養(yǎng)采取“取法乎上”的策略，能使自己不斷向更高的道德境界邁進。20.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.學習B.交往C.思考D.實踐答案：D。實踐是認識的基礎，教師的師德修養(yǎng)只有在教育教學實踐中不斷地去踐行、反思，才能得到不斷的充實、提高和完善。21.師德修養(yǎng)的必要途徑是（）A.加強學習B.躬身實踐C.學會反思D.樹立榜樣答案：A。加強學習是師德修養(yǎng)的必要途徑，通過學習政治理論、教育科學理論、優(yōu)秀文化等，教師可以不斷提高自己的思想認識和道德水平。22.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的關鍵一環(huán)是（）A.加強教師的理論學習B.能忍受乏味清苦C.培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神D.模糊個人利益得失答案：C。培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的關鍵一環(huán)，只有熱愛教育事業(yè)，才能真正做到敬業(yè)奉獻，不斷提升自己的職業(yè)道德水平。23.教師與家長溝通的根本目的是（）A.讓家長了解學生在學校的表現(xiàn)B.了解學生在家的表現(xiàn)C.家校合作，形成教育合力D.為了告狀答案：C。教師與家長溝通的根本目的是實現(xiàn)家校合作，形成教育合力，共同促進學生的健康成長和發(fā)展。24.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關系，其中最核心的關系是（）A.師生關系B.同事關系C.師長關系D.師校關系答案：A。師生關系是教師在職業(yè)活動中最核心的關系，它直接影響著教育教學的效果和學生的成長。25.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是（）A.教師的年齡B.教師的體質C.教師的素養(yǎng)D.教師的能力答案：C。教師的素養(yǎng)包括職業(yè)道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)等多個方面，是衡量教師是否勝任本職工作的基本條件。26.教師在布置課堂練習和家庭作業(yè)時，錯誤的做法是（）A.課堂練習的布置與教學目標相一致B.練習題的設計富于變化，并有適當?shù)碾y度C.給學生以適當?shù)膸椭鶧.只給學生一些知識記憶性的練習答案：D。只給學生一些知識記憶性的練習不利于培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新能力，課堂練習和家庭作業(yè)的設計應該多樣化，除了知識記憶性練習，還應包括理解性、應用性、探究性等多種類型的練習。27.教師職業(yè)道德的核心是（）A.熱愛教育事業(yè)B.熱愛學生C.為人師表D.團結協(xié)作答案：B。熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心，因為教育是愛的事業(yè)，沒有愛就沒有教育，教師只有熱愛學生，才能更好地開展教育教學工作。28.教師職業(yè)道德形成和發(fā)展的主要社會條件是（）A.社會精神文化B.社會經(jīng)濟關系C.社會上層建筑D.社會經(jīng)濟基礎答案：D。社會經(jīng)濟基礎決定上層建筑，教師職業(yè)道德屬于社會上層建筑的范疇，它的形成和發(fā)展主要受社會經(jīng)濟基礎的影響。29.下列選項中，不屬于《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》內(nèi)容的是（）A.愛國守法、愛崗敬業(yè)B.關愛學生、教書育人C.能力突出、專注科研D.為人師表、終身學習答案：C。《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習，“能力突出、專注科研”不屬于其內(nèi)容。30.教師職業(yè)的內(nèi)在要求是（）A.愛國守法B.關愛學生C.教書育人D.為人師表答案：D。為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求，教師的言行舉止、品德修養(yǎng)等會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響，所以教師要以身作則，為學生樹立良好的榜樣。多選題（10題）1.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有（）A.確立可行目標，堅持不懈努力B.堅持知與行的統(tǒng)一C.堅持動機和效果的統(tǒng)一D.堅持繼承和創(chuàng)新相結合答案：BCD。教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則包括堅持知與行的統(tǒng)一、堅持動機和效果的統(tǒng)一、堅持自律與他律的結合、堅持個人與社會相結合、堅持繼承和創(chuàng)新相結合。A選項不屬于基本原則內(nèi)容。2.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有（）A.虛心向他人學習，自覺與他人交流B.堅持自律和他律相結合C.加強理論學習，注意內(nèi)省、慎獨D.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗答案：ACD。教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有加強理論學習，注意內(nèi)省、慎獨；勇于實踐鍛煉，增強情感體驗；虛心向他人學習，自覺與他人交流；確立可行目標，堅持不懈努力等。堅持自律和他律相結合是基本原則，不是基本方法。3.教師熱愛學生的基本要求有（）A.要深入了解學生B.要充分尊重學生C.要始終信任學生D.要嚴格要求學生答案：ABCD。教師熱愛學生的基本要求包括深入了解學生，這樣才能因材施教；充分尊重學生的人格和個性；始終信任學生，給予他們信心；嚴格要求學生，促進他們健康成長。4.嚴謹治學的道德意義有（）A.是黨和人民對教師的業(yè)務要求B.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求C.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要D.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的答案：ABCD。嚴謹治學是黨和人民對教師的業(yè)務要求，有利于提高教育教學質量；是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求，能推動教育不斷進步；是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要，有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和能力；是由教師的教與學過程中的矛盾決定的，能解決教學中的問題，提高教學效果。5.廉潔從教的內(nèi)容包括（）A.堅持高尚情操B.發(fā)揮奉獻精神C.自覺抵制社會不良風氣D.不利用職權之便謀取私利答案：ABCD。廉潔從教要求教師堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，保持教育的公正性和純潔性。6.教師與學生人格平等體現(xiàn)在（）A.不用高高在上的眼光看待學生B.和小學生交流，交談時要蹲下來保持平等C.要求學生做到的教師首先要自己做到，不凌駕于學生之上D.不以個人的權威或職業(yè)地位掩飾自己，不戴假面具答案：ABCD。教師與學生人格平等體現(xiàn)在多個方面，不用高高在上的眼光看待學生，以平等的姿態(tài)與學生交流，如交談時蹲下來；以身作則，要求學生做到的自己先做到；不憑借權威和地位掩飾自己，真誠對待學生。7.對教師來說，嚴謹治學有兩個具體內(nèi)容，即（）A.嚴格要求自己B.嚴格要求學生C.刻苦學習、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍、學而不厭，掌握淵博的科學文化知識D.認真細致地向學生傳授科學文化知識，堅持真理，求真務實，做到誨人不倦答案：CD。嚴謹治學對教師的具體要求一是刻苦學習、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍、學而不厭，掌握淵博的科學文化知識；二是認真細致地向學生傳授科學文化知識，堅持真理，求真務實，做到誨人不倦。8.教師職業(yè)道德的特征包括（）A.鮮明的繼承性B.強烈的責任性C.獨特的示范性D.嚴格的標準性答案：ABCD。教師職業(yè)道德具有鮮明的繼承性，繼承了以往優(yōu)秀的師德傳統(tǒng)；具有強烈的責任性，教師肩負著培養(yǎng)下一代的重任；具有獨特的示范性，教師的言行對學生有示范作用；具有嚴格的標準性，對教師的道德要求有明確的規(guī)范。9.教師職業(yè)道德評價的原則包括（）A.方向性原則B.客觀性原則C.科學性原則D.教育性原則答案：ABCD。教師職業(yè)道德評價的原則包括方向性原則，要堅持正確的導向；客觀性原則，評價要客觀公正；科學性原則，評價方法要科學合理；教育性原則，評價要起到教育作用。10.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)（）A.利用家長B.排斥家長C.教師一言堂D.向家長推卸責任答案：ABCD。在教師與家長合作中，存在利用家長為自己謀取私利、排斥家長參與教育過程、教師單方面主導交流不聽取家長意見、向家長推卸教育責任等誤區(qū)。判斷題（10題）1.教師對優(yōu)生的偏愛是自然的，無可非議的。（）答案：錯誤。教師應該公平公正地對待每一位學生，不能偏愛優(yōu)生，這種做法違背了教育公正的原則，會傷害其他學生的感情，不利于全體學生的發(fā)展。2.師德行為的選擇僅僅受外部條件的制約。（）答案：錯誤。師德行為的選擇既受外部條件的影響，如社會環(huán)境、學校氛圍等，也受教師自身的道德認識、道德情感、道德意志等內(nèi)部因素的制約。3.教師職業(yè)道德就是指教師在教育教學活動中所必須遵守的行為規(guī)范。（）答案：錯誤。教師職業(yè)道德是教師在從事教育勞動時所應遵循的行為規(guī)范和必備