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課時(shí)2根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)全解課堂小結(jié)課堂練習(xí)目錄
CONTENTS一名同學(xué)加熱高錳酸鉀制取氧氣,準(zhǔn)備收集四瓶氧氣,但在第四瓶氧氣剛開(kāi)始收集時(shí),導(dǎo)管口就沒(méi)有氣泡了。思考:為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?如何避免這種現(xiàn)象再發(fā)生?新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算的思路和方法。難點(diǎn):化學(xué)方程式中各物質(zhì)間的定量關(guān)系。任務(wù)一
為什么要進(jìn)行計(jì)算一名同學(xué)加熱高錳酸鉀制取氧氣,準(zhǔn)備收集四瓶氧氣,但在第四瓶氧氣剛開(kāi)始收集時(shí),導(dǎo)管口就沒(méi)有氣泡了。思考:為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?如何避免這種現(xiàn)象再發(fā)生?高錳酸鉀的用量不足,可多取些高錳酸鉀。應(yīng)多取多少高錳酸鉀呢?知識(shí)全解任務(wù)二
依據(jù)什么進(jìn)行計(jì)算1.請(qǐng)寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式。2.根據(jù)化學(xué)方程式,你可獲得哪些信息?2KMnO4
K2MnO4
+MnO2+O2↑2KMnO4
K2MnO4
+MnO2+O2↑
31632化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)生成的物質(zhì)的質(zhì)量間存在比例關(guān)系。利用化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律和參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)生成的物質(zhì)的質(zhì)量間存在比例關(guān)系。知識(shí)全解任務(wù)三
如何進(jìn)行計(jì)算例
實(shí)驗(yàn)室收集四瓶氧氣至少需1.6g氧氣,至少需分解多少高錳酸鉀?
知識(shí)全解任務(wù)三
如何進(jìn)行計(jì)算例
實(shí)驗(yàn)室收集四瓶氧氣至少需1.6g氧氣,至少需分解多少高錳酸鉀?(1)設(shè)未知量,不帶單位(2)正確寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,特別注意配平(3)找出比例關(guān)系,寫(xiě)出相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)與相對(duì)分子質(zhì)量的乘積,以及已知量、未知量(4)列出比例式,求解(5)簡(jiǎn)明地寫(xiě)出答知識(shí)全解1.設(shè)未知量時(shí)一定要寫(xiě)上“質(zhì)量”二字,未知量后面不帶單位。2.化學(xué)方程式一定要注意配平,注意化學(xué)方程式的完整。3.一定要注意用相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)與相對(duì)分子質(zhì)量相乘,寫(xiě)在相應(yīng)化學(xué)式的下面。4.求解出的未知量要帶上單位。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算需注意的問(wèn)題歸納小結(jié)知識(shí)全解三個(gè)要領(lǐng)1.步驟要完整;2.格式要規(guī)范;3.數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確。三個(gè)關(guān)鍵1.準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)化學(xué)式;2.化學(xué)方程式要配平;3.準(zhǔn)確計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量?;瘜W(xué)方程式計(jì)算的三個(gè)要領(lǐng)和三個(gè)關(guān)鍵知識(shí)全解已知反應(yīng)物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量。0102已知生成物的質(zhì)量求反應(yīng)物的質(zhì)量。03已知一種生成物的質(zhì)量求另一種生成物的質(zhì)量。04已知一種反應(yīng)物的質(zhì)量求另一種反應(yīng)物的質(zhì)量。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的四種類型知識(shí)全解計(jì)算步驟利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算計(jì)算注意事項(xiàng)(1)設(shè)(2)寫(xiě)(3)找(4)列(5)答(1)解題步驟要規(guī)范(2)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)要正確(3)相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算準(zhǔn)確(4)帶入量應(yīng)該是純凈物的質(zhì)量(5)單位統(tǒng)一課堂小結(jié)1.工業(yè)上,煅燒石灰石(主要成分是CaCO3)產(chǎn)生的生石灰(CaO)和二氧化碳可分別用于生產(chǎn)建筑材料和化肥。制取5.6t氧化鈣,需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少?
高溫課堂練習(xí)2.電解36g水,可制得多少氫氣?多少氧氣?
通電課堂練習(xí)3
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