學(xué)生成長(zhǎng)管理辦法一、總則（一）目的為全面促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展，規(guī)范學(xué)生管理工作，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于[公司/組織名稱]內(nèi)全體學(xué)生。（三）基本原則1.以人為本原則：充分尊重學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，以學(xué)生為中心開展各項(xiàng)管理工作。2.教育與管理相結(jié)合原則：將思想教育、品德培養(yǎng)與日常管理有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。3.公平公正原則：對(duì)待全體學(xué)生一視同仁，在管理過程中做到公平、公正、公開，確保各項(xiàng)管理措施的合理性和有效性。4.激勵(lì)與約束并重原則：通過建立有效的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力和積極性；同時(shí)，明確行為規(guī)范和紀(jì)律要求，對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行約束和處理。二、學(xué)生行為規(guī)范（一）學(xué)習(xí)規(guī)范1.按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課。因病或其他特殊原因不能按時(shí)上課者，需提前辦理請(qǐng)假手續(xù)。2.遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極參與課堂互動(dòng)，不做與課堂無關(guān)的事情。3.按時(shí)完成作業(yè)，保證作業(yè)質(zhì)量，獨(dú)立完成，不抄襲。4.積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)術(shù)競(jìng)賽，努力提高自身學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。（二）生活規(guī)范1.遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、睡覺，保持良好的生活習(xí)慣。2.愛護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰、亂扔垃圾，保持宿舍和教室的整潔衛(wèi)生。3.節(jié)約用水、用電，愛護(hù)公共設(shè)施，如有損壞及時(shí)報(bào)告維修。4.遵守宿舍管理規(guī)定，按時(shí)歸宿，不擅自在外留宿，不私自調(diào)換宿舍。5.尊重他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)友好相處，不打架斗毆、不辱罵他人。（三）社交規(guī)范1.誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不說謊、不欺騙他人。2.尊重師長(zhǎng)，見面主動(dòng)問好，聽從老師的教導(dǎo)和安排。3.積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)社交活動(dòng)，拓展人際關(guān)系，提高社交能力。4.遵守社會(huì)公德，文明禮貌，維護(hù)學(xué)校和個(gè)人的良好形象。三、學(xué)生考勤管理（一）考勤制度1.學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間和課程安排，按時(shí)參加教學(xué)活動(dòng)。2.任課教師負(fù)責(zé)課堂考勤，對(duì)遲到、早退、曠課的學(xué)生進(jìn)行記錄，并及時(shí)反饋給學(xué)生管理部門。3.學(xué)生因病或其他特殊原因不能按時(shí)上課，需提前辦理請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假分為病假和事假，病假需提供醫(yī)院證明，事假需說明原因。請(qǐng)假手續(xù)應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的流程辦理，經(jīng)批準(zhǔn)后方可生效。4.請(qǐng)假期限一般不得超過課程總學(xué)時(shí)的三分之一，超過者應(yīng)辦理休學(xué)手續(xù)。（二）考勤統(tǒng)計(jì)與公示1.學(xué)生管理部門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的考勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和匯總，每月公布一次學(xué)生的考勤情況。2.對(duì)考勤異常的學(xué)生，學(xué)生管理部門應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理，并與學(xué)生本人及家長(zhǎng)溝通，了解情況，督促學(xué)生改進(jìn)。（三）考勤處理1.遲到、早退累計(jì)達(dá)[X]次者，給予警告處分；累計(jì)達(dá)[X]次者，給予嚴(yán)重警告處分；累計(jì)達(dá)[X]次以上者，給予記過處分。2.曠課累計(jì)達(dá)[X]學(xué)時(shí)者，給予警告處分；累計(jì)達(dá)[X]學(xué)時(shí)者，給予嚴(yán)重警告處分；累計(jì)達(dá)[X]學(xué)時(shí)以上者，給予記過處分；累計(jì)達(dá)[X]學(xué)時(shí)以上者，給予留校察看處分；累計(jì)達(dá)[X]學(xué)時(shí)以上者，給予開除學(xué)籍處分。3.學(xué)生因考勤問題受到處分后，如能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，積極改正，在本學(xué)期內(nèi)表現(xiàn)良好，可申請(qǐng)撤銷處分。撤銷處分的申請(qǐng)應(yīng)在處分決定下達(dá)后的[X]個(gè)月內(nèi)提出，經(jīng)學(xué)生管理部門審核批準(zhǔn)后，予以撤銷。四、學(xué)生成績(jī)管理（一）成績(jī)考核1.學(xué)生的成績(jī)考核分為平時(shí)成績(jī)和期末考試成績(jī)兩部分。平時(shí)成績(jī)包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考勤情況等，占總成績(jī)的[X]%；期末考試成績(jī)占總成績(jī)的[X]%。2.任課教師應(yīng)根據(jù)課程教學(xué)大綱和考核要求，制定合理的考核方式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并在課程開始時(shí)向?qū)W生公布。3.期末考試應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校的考試規(guī)定進(jìn)行，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚嚦煽?jī)的真實(shí)性和公正性。（二）成績(jī)?cè)u(píng)定與公布1.任課教師應(yīng)在考試結(jié)束后的[X]周內(nèi)完成成績(jī)?cè)u(píng)定工作，并將成績(jī)錄入學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)。2.學(xué)校教學(xué)管理部門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行審核和匯總，在成績(jī)錄入系統(tǒng)后的[X]個(gè)工作日內(nèi)公布學(xué)生的成績(jī)。3.學(xué)生如對(duì)自己的成績(jī)有異議，可在成績(jī)公布后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，向任課教師提出復(fù)查申請(qǐng)。任課教師應(yīng)在接到申請(qǐng)后的[X]個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行復(fù)查，并將復(fù)查結(jié)果反饋給學(xué)生。（三）成績(jī)管理與存檔1.學(xué)校教學(xué)管理部門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行長(zhǎng)期管理，建立學(xué)生成績(jī)檔案，妥善保存學(xué)生的成績(jī)單、考試試卷等相關(guān)資料。2.學(xué)生畢業(yè)時(shí)，學(xué)校教學(xué)管理部門應(yīng)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)情況，審核學(xué)生是否符合畢業(yè)條件，并頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書。五、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與表彰（一）獎(jiǎng)勵(lì)種類1.學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)：對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.品德優(yōu)秀獎(jiǎng)：對(duì)品德高尚、樂于助人、具有良好道德品質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀獎(jiǎng)：對(duì)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。4.科技創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)：對(duì)在科技創(chuàng)新方面取得突出成績(jī)的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。5.文體活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)：對(duì)在文體活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（二）獎(jiǎng)勵(lì)條件1.學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)：學(xué)年綜合成績(jī)排名在班級(jí)前[X]%，且無補(bǔ)考科目；在學(xué)術(shù)研究、學(xué)科競(jìng)賽等方面取得優(yōu)異成績(jī)。2.品德優(yōu)秀獎(jiǎng)：遵守社會(huì)公德、學(xué)校規(guī)章制度，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，在師生中享有良好聲譽(yù)。3.社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀獎(jiǎng)：積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)突出，如在志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)研、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等方面取得顯著成績(jī)。4.科技創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)：在科技創(chuàng)新方面有突出表現(xiàn)，如發(fā)表學(xué)術(shù)論文、獲得專利、參加科技創(chuàng)新競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等。5.文體活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)：在文體活動(dòng)中表現(xiàn)出色，如在文藝比賽、體育競(jìng)賽等方面獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。（三）獎(jiǎng)勵(lì)程序1.學(xué)生個(gè)人或班級(jí)可根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)條件，向所在學(xué)院提出申請(qǐng)，并提交相關(guān)證明材料。2.學(xué)院對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行審核和推薦，將推薦名單報(bào)學(xué)校學(xué)生管理部門。3.學(xué)校學(xué)生管理部門對(duì)推薦名單進(jìn)行審核和公示，公示無異議后，確定獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。六、學(xué)生違紀(jì)處理（一）違紀(jì)行為界定1.違反國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度的行為。2.違反社會(huì)公德、損害學(xué)校和他人利益的行為。3.違反學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律的行為。4.違反生活紀(jì)律、宿舍管理規(guī)定的行為。5.其他違紀(jì)行為。（二）違紀(jì)處理程序1.發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)行為后，由相關(guān)部門或人員進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并收集相關(guān)證據(jù)。2.學(xué)校學(xué)生管理部門根據(jù)調(diào)查結(jié)果，提出初步處理意見，并告知學(xué)生本人及其家長(zhǎng)。3.學(xué)生本人如有異議，可在接到處理意見后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出申訴。4.學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)申訴進(jìn)行復(fù)查，并在[X]個(gè)工作日內(nèi)作出復(fù)查決定。5.學(xué)校根據(jù)復(fù)查決定，對(duì)違紀(jì)學(xué)生作出最終處理決定，并予以公布。（三）違紀(jì)處理種類1.警告：對(duì)情節(jié)較輕的違紀(jì)行為給予警告處分，以警示學(xué)生本人。2.嚴(yán)重警告：對(duì)情節(jié)較重的違紀(jì)行為給予嚴(yán)重警告處分，督促學(xué)生改正錯(cuò)誤。3.記過：對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的違紀(jì)行為給予記過處分，記錄學(xué)生的違紀(jì)情況。4.留校察看：對(duì)情節(jié)特別嚴(yán)重的違紀(jì)行為給予留校察看處分，留校察看期限一般為[X]年。在留校察看期間，學(xué)生如有悔改表現(xiàn)，可申請(qǐng)?zhí)崆敖獬粜２炜刺幏?；如無悔改表現(xiàn)，學(xué)校將給予開除學(xué)籍處分。5.開除學(xué)籍：對(duì)違反國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度，情節(jié)極其嚴(yán)重，造成惡劣影響的學(xué)生，給予開除學(xué)籍處分。七、學(xué)生心理健康教育與輔導(dǎo)（一）心理健康教育體系1.建立健全學(xué)生心理健康教育工作體系，包括心理健康教育課程、心理咨詢服務(wù)、心理健康普查與干預(yù)等。2.開設(shè)心理健康教育課程，普及心理健康知識(shí)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和心理調(diào)適能力。3.設(shè)立心理咨詢室，配備專業(yè)的心理咨詢教師，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。4.定期開展心理健康普查，建立學(xué)生心理健康檔案，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)有心理問題的學(xué)生。（二）心理咨詢與輔導(dǎo)1.學(xué)生可根據(jù)自身需求，預(yù)約心理咨詢服務(wù)。心理咨詢教師應(yīng)熱情接待學(xué)生，認(rèn)真傾聽學(xué)生的訴求，為學(xué)生提供專業(yè)的心理支持和幫助。2.對(duì)于存在心理問題較為嚴(yán)重的學(xué)生，心理咨詢教師應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)介至學(xué)校心理健康教育中心或校外專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步診斷和治療。3.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)心理咨詢教師的培訓(xùn)和管理，提高心理咨詢教師的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。（三）心理危機(jī)干預(yù)1.建立心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制，對(duì)可能出現(xiàn)心理危機(jī)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)預(yù)警和干預(yù)。2.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)事件時(shí)，學(xué)校應(yīng)迅速啟動(dòng)心理危機(jī)干預(yù)預(yù)案，組織相關(guān)人員進(jìn)行緊急處理，確保學(xué)生的生命安全。3.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作的總結(jié)和反思，不斷完善心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，提高心理危機(jī)干預(yù)工作的有效性。八、學(xué)生資助管理（一）資助政策1.建立健全學(xué)生資助體系，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)。2.設(shè)立國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等多種獎(jiǎng)助學(xué)金項(xiàng)目，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生等進(jìn)行資助。3.為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，幫助學(xué)生通過勞動(dòng)獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。（二）資助申請(qǐng)與審核1.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生如需申請(qǐng)獎(jiǎng)助學(xué)金，應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和程序，提交相關(guān)證明材料。2.學(xué)校學(xué)生資助管理部門對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行審核和評(píng)定，確定受助學(xué)生名單，并進(jìn)行公示。3.公示無異議后，學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金。（三）資助管理與監(jiān)督1.學(xué)校學(xué)生資助管理部門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生資助工作進(jìn)行管理和監(jiān)督，確保資助資金的合理使用和安全發(fā)放。2.定期對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，確保資助政策的落實(shí)效果。3.加強(qiáng)對(duì)資助工作的信息公開，接受社會(huì)監(jiān)督，確保資助工作的公平、公正、公開。九、學(xué)生社團(tuán)管理（一）社團(tuán)組織與管理1.鼓勵(lì)學(xué)生成立各類社團(tuán)組織，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和綜合素質(zhì)。2.社團(tuán)應(yīng)在學(xué)校規(guī)定的范圍內(nèi)開展活動(dòng)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，接受學(xué)校的指導(dǎo)和管理。3.學(xué)校設(shè)立社團(tuán)管理部門，負(fù)責(zé)對(duì)社團(tuán)的成立、注冊(cè)、活動(dòng)開展等進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。（二）社團(tuán)活動(dòng)管理1.社團(tuán)應(yīng)制定年度活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等，并報(bào)學(xué)校社團(tuán)管理部門備案。2.社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)注重思想性、知識(shí)性、趣味性和創(chuàng)新性，不得開展與法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度相違背的活動(dòng)。3.學(xué)校社團(tuán)管理部門應(yīng)定期對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行檢查和評(píng)估，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的社團(tuán)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)存在問題的社團(tuán)提出整改意見。（三）社團(tuán)成員管理1