中學(xué)遲到管理辦法一、總則（一）目的為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的時(shí)間觀念和紀(jì)律意識(shí)，特制定本遲到管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于我校全體學(xué)生。（三）基本原則1.教育為主原則：以教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)遲到的危害，幫助學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)到校的習(xí)慣為首要目標(biāo)。2.公平公正原則：對(duì)所有遲到學(xué)生一視同仁，按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行處理。3.適度懲戒原則：在教育的基礎(chǔ)上，根據(jù)遲到情節(jié)輕重給予適當(dāng)?shù)膽徒?，促使學(xué)生改正錯(cuò)誤。二、遲到界定（一）遲到定義上課鈴響后，學(xué)生未進(jìn)入教室即視為遲到。（二）特殊情況說(shuō)明1.因不可抗力因素（如自然災(zāi)害、突發(fā)疾病等）導(dǎo)致遲到的學(xué)生，需提供相關(guān)證明，經(jīng)班主任核實(shí)后，可免于遲到處理。2.因?qū)W校組織集體活動(dòng)等特殊原因?qū)е律险n時(shí)間變動(dòng)，學(xué)生未能按時(shí)到達(dá)教室的，不視為遲到。三、管理措施（一）日常登記1.各班級(jí)設(shè)立遲到登記簿，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄每天遲到學(xué)生的姓名、班級(jí)、遲到時(shí)間等信息。2.值日教師在巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)遲到學(xué)生，應(yīng)及時(shí)告知該班班長(zhǎng)進(jìn)行登記。（二）班主任教育1.班主任每天對(duì)遲到學(xué)生進(jìn)行談話教育，了解遲到原因，幫助學(xué)生分析遲到對(duì)學(xué)習(xí)和班級(jí)秩序的影響，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的時(shí)間觀念。2.對(duì)于經(jīng)常遲到的學(xué)生，班主任應(yīng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同商討解決辦法，督促學(xué)生改正遲到的不良習(xí)慣。（三）學(xué)校層面教育1.學(xué)校定期開(kāi)展關(guān)于時(shí)間管理和紀(jì)律教育的主題班會(huì)或講座，提高學(xué)生對(duì)按時(shí)到校重要性的認(rèn)識(shí)。2.將遲到情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)的參考依據(jù)。（四）懲戒措施1.遲到12次的學(xué)生由班主任進(jìn)行批評(píng)教育，并要求學(xué)生在全班同學(xué)面前做出檢討?？鄢齻€(gè)人量化積分[X]分。2.遲到35次的學(xué)生除上述處理外，增加寫檢討書(shū)一份，字?jǐn)?shù)不少于[X]字，并張貼在班級(jí)公告欄一周。通知家長(zhǎng)到校，與班主任共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?？鄢齻€(gè)人量化積分[X]分。3.遲到6次及以上的學(xué)生給予警告處分，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。參加學(xué)校組織的紀(jì)律教育培訓(xùn)班，培訓(xùn)時(shí)間為[X]天?？鄢齻€(gè)人量化積分[X]分。4.對(duì)于因遲到導(dǎo)致曠課等嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。四、家校溝通（一）及時(shí)反饋班主任應(yīng)及時(shí)將學(xué)生遲到情況告知家長(zhǎng)，保持家校溝通渠道暢通。（二）共同教育鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校教育工作，在家中培養(yǎng)學(xué)生良好的作息習(xí)慣，督促學(xué)生按時(shí)到校。五、監(jiān)督與檢查（一）值日教師巡查值日教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)校園的巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)遲到學(xué)生并進(jìn)行登記和處理。（二）年級(jí)組檢查各年級(jí)組定期對(duì)遲到情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，對(duì)遲到現(xiàn)象較為嚴(yán)重的班級(jí)進(jìn)行督促整改。（三）學(xué)校抽查學(xué)校不定期對(duì)遲到管理情況進(jìn)行抽查，確保遲到管理辦法得到有效執(zhí)行。六、申訴與處理（一）申訴渠道學(xué)生如對(duì)遲到處理結(jié)果有異議，可在接到處理通知后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，向班主任或年級(jí)組長(zhǎng)提出申訴。（二）申訴處理班主任或年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)在接到申訴后的[X]個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并將處理結(jié)果反饋給申訴學(xué)生。如學(xué)生對(duì)反饋結(jié)果仍不滿意，可向?qū)W校德育處提出申訴，學(xué)校德育處將在接到申訴后的[X]個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行最終裁決。七、附則（一）解釋權(quán)本辦法由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)解釋