2025年全國(guó)小學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)題庫(kù)及答案(一年級(jí))_第1頁(yè)
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2025年全國(guó)小學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)題庫(kù)及答案(一年級(jí))選擇題1.我國(guó)的國(guó)旗是()。A.五星紅旗B.青天白日旗C.米字旗答案:A。解析:《中華人民共和國(guó)憲法》第一百四十一條規(guī)定中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志,每個(gè)公民和組織,都應(yīng)當(dāng)尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗。而青天白日旗是歷史上舊中國(guó)反動(dòng)政權(quán)的旗幟,米字旗是英國(guó)國(guó)旗,所以選A。2.以下哪個(gè)是我們國(guó)家的根本大法()。A.刑法B.憲法C.民法答案:B。解析:憲法是國(guó)家的根本大法,具有最高的法律效力,是制定其他法律的依據(jù)。刑法是規(guī)定犯罪和刑罰的法律,民法是調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系的法律,它們都是依據(jù)憲法制定的普通法律,所以選B。3.每年的()是國(guó)家憲法日。A.12月1日B.12月4日C.12月10日答案:B。解析:2014年11月1日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議表決通過(guò)決定,將12月4日設(shè)立為“國(guó)家憲法日”。設(shè)立國(guó)家憲法日有助于普及憲法知識(shí),增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國(guó),所以選B。4.中華人民共和國(guó)的國(guó)歌是()。A.《歌唱祖國(guó)》B.《義勇軍進(jìn)行曲》C.《我愛(ài)你,中國(guó)》答案:B。解析:《中華人民共和國(guó)憲法》第一百四十一條規(guī)定中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。《義勇軍進(jìn)行曲》誕生于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,表現(xiàn)了中國(guó)人民反抗侵略的堅(jiān)定意志和英勇無(wú)畏的精神,所以選B。《歌唱祖國(guó)》是一首愛(ài)國(guó)歌曲,《我愛(ài)你,中國(guó)》是一首表達(dá)對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情的歌曲,但它們都不是國(guó)歌。5.中華人民共和國(guó)的首都是()。A.上海B.北京C.廣州答案:B。解析:《中華人民共和國(guó)憲法》第一百四十三條規(guī)定中華人民共和國(guó)首都是北京。北京是中國(guó)的政治中心、文化中心、國(guó)際交往中心和科技創(chuàng)新中心,具有重要的歷史、文化和政治地位,所以選B。上海是我國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心,廣州是重要的商貿(mào)城市。6.我們作為小學(xué)生,有接受()的權(quán)利和義務(wù)。A.教育B.打工C.玩耍答案:A。解析:《中華人民共和國(guó)憲法》第四十六條規(guī)定中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。小學(xué)生正處于接受教育的重要階段,接受教育對(duì)于他們的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。而我國(guó)法律禁止使用童工,小學(xué)生的主要任務(wù)不是打工;玩耍雖然也是小學(xué)生生活的一部分,但接受教育是更重要的權(quán)利和義務(wù),所以選A。7.在公共場(chǎng)所,我們應(yīng)該遵守()。A.自己的想法B.老師的要求C.公共秩序答案:C。解析:公共秩序是維護(hù)社會(huì)正常運(yùn)行的重要保障,在公共場(chǎng)所遵守公共秩序是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。雖然老師的要求也需要遵守,但這只是在學(xué)校等特定場(chǎng)景下。自己的想法不能隨意違背公共秩序,只有遵守公共秩序才能保證大家在公共場(chǎng)所的安全和便利,所以選C。8.憲法規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民在法律面前()。A.有高低之分B.一律平等C.可以有特權(quán)答案:B。解析:《中華人民共和國(guó)憲法》第三十三條規(guī)定中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。這意味著無(wú)論公民的性別、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰等有何不同,在適用法律上都一視同仁,不允許任何人有超越法律的特權(quán),所以選B。9.我們要愛(ài)護(hù)(),不做損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的事情。A.自己的玩具B.自己的書(shū)本C.國(guó)家答案:C。解析:國(guó)家是我們生活的大家庭,每個(gè)人都應(yīng)該熱愛(ài)自己的國(guó)家,維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益。愛(ài)護(hù)自己的玩具和書(shū)本是個(gè)人物品的保管,但更重要的是要有愛(ài)國(guó)意識(shí),愛(ài)護(hù)國(guó)家,所以選C。10.以下哪種行為是遵守憲法和法律的表現(xiàn)()。A.在馬路上闖紅燈B.愛(ài)護(hù)公共財(cái)物C.在圖書(shū)館大聲喧嘩答案:B。解析:愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是遵守憲法和法律的表現(xiàn),《中華人民共和國(guó)憲法》第五十三條規(guī)定中華人民共和國(guó)公民必須愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。而在馬路上闖紅燈違反了交通法規(guī),在圖書(shū)館大聲喧嘩違反了公共場(chǎng)所的秩序規(guī)定,都是不遵守法律和規(guī)則的行為,所以選B。判斷題1.憲法和我們小學(xué)生沒(méi)有關(guān)系。()答案:錯(cuò)誤。解析:憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),雖然小學(xué)生年齡小,但憲法同樣保障著他們的權(quán)利,如受教育權(quán)等。同時(shí),小學(xué)生也有遵守憲法和法律的義務(wù),所以說(shuō)憲法和小學(xué)生沒(méi)有關(guān)系是錯(cuò)誤的。2.我們可以在人民幣上亂寫(xiě)亂畫(huà)。()答案:錯(cuò)誤。解析:人民幣是我國(guó)的法定貨幣,愛(ài)護(hù)人民幣是每個(gè)公民的義務(wù)。在人民幣上亂寫(xiě)亂畫(huà)是破壞人民幣的行為,違反了相關(guān)法律法規(guī),所以這種行為是不可以的。3.升國(guó)旗時(shí),我們要立正、敬禮。()答案:正確。解析:國(guó)旗是國(guó)家的象征和標(biāo)志,升國(guó)旗是一項(xiàng)莊嚴(yán)的儀式。在升國(guó)旗時(shí)立正、敬禮是表達(dá)對(duì)國(guó)家的尊重和熱愛(ài),也是遵守相關(guān)規(guī)定和禮儀的表現(xiàn)。4.我們可以在公園的草坪上隨意玩耍。()答案:錯(cuò)誤。解析:公園的草坪是公共環(huán)境的一部分,需要大家共同愛(ài)護(hù)。隨意在草坪上玩??赡軙?huì)破壞草坪,影響公園的環(huán)境和美觀,違反了公共秩序和道德規(guī)范,所以不可以隨意在草坪上玩耍。5.只要我不犯罪,就不用遵守憲法。()答案:錯(cuò)誤。解析:憲法是國(guó)家的根本大法,具有最高的法律效力,涵蓋了社會(huì)生活的各個(gè)方面。遵守憲法不僅是不犯罪,還包括遵守憲法規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù),如尊重他人權(quán)利、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、遵守公共秩序等,所以即使不犯罪也需要遵守憲法。6.我們有權(quán)利在課堂上隨便講話。()答案:錯(cuò)誤。解析:在課堂上,需要遵守課堂紀(jì)律,以保證教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。隨便講話會(huì)影響老師的教學(xué)和其他同學(xué)的學(xué)習(xí),所以我們沒(méi)有權(quán)利在課堂上隨便講話。7.我們應(yīng)該尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。()答案:正確。解析:我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,各民族都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家穩(wěn)定的重要體現(xiàn),也是憲法規(guī)定的公民應(yīng)盡的義務(wù)。8.可以在馬路上追逐打鬧。()答案:錯(cuò)誤。解析:馬路上車輛往來(lái)頻繁,在馬路上追逐打鬧非常危險(xiǎn),不僅會(huì)危及自己的生命安全,也可能影響道路交通秩序,違反了交通安全規(guī)則,所以不可以在馬路上追逐打鬧。9.我們要聽(tīng)從父母和老師的正確教導(dǎo)。()答案:正確。解析:父母和老師具有更豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),他們的正確教導(dǎo)有助于我們健康成長(zhǎng)和樹(shù)立正確的價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則,所以我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo)。10.損壞了別人的東西可以不賠。()答案:錯(cuò)誤。解析:損壞別人的東西要進(jìn)行賠償,這是一種基本的道德和法律要求。根據(jù)法律規(guī)定,造成他人財(cái)產(chǎn)損失的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任,所以損壞別人東西不賠是不正確的。簡(jiǎn)答題1.為什么說(shuō)憲法是國(guó)家的根本大法?憲法是國(guó)家的根本大法,原因主要有以下幾點(diǎn)。首先,憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題。比如國(guó)家的性質(zhì)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家;國(guó)家的根本制度是社會(huì)主義制度;國(guó)家的根本任務(wù)是沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路,集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)等。這些都是國(guó)家最核心、最關(guān)鍵的問(wèn)題。其次,憲法具有最高的法律效力。其他法律的制定都要以憲法為依據(jù),不能與憲法的原則和精神相違背。如果其他法律與憲法相抵觸,就會(huì)被視為無(wú)效。最后,憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格。這是為了保證憲法的穩(wěn)定性和權(quán)威性,使憲法能夠更好地保障國(guó)家和人民的利益。2.作為一年級(jí)的小學(xué)生,我們可以怎樣遵守憲法?對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),可以從以下幾個(gè)方面遵守憲法。在學(xué)校里,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),尊重同學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,如不破壞教室里的桌椅、圖書(shū)等。在升國(guó)旗時(shí),要立正、敬禮,表達(dá)對(duì)國(guó)旗和國(guó)家的尊重。在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真接受教育,努力學(xué)習(xí)知識(shí),履行受教育的權(quán)利和義務(wù)。在家庭中,要聽(tīng)從父母的話,尊重長(zhǎng)輩,做一些力所能及的家務(wù)事。在社會(huì)上,遵守公共秩序,比如在馬路上遵守交通規(guī)則,紅燈停、綠燈行;在圖書(shū)館、超市等公共場(chǎng)所不大聲喧嘩;愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔垃圾。同時(shí),要尊重不同民族的同學(xué)和他們的風(fēng)俗習(xí)慣,與大家友好相處。3.說(shuō)一說(shuō)你知道的國(guó)家標(biāo)志有哪些?我知道的國(guó)家標(biāo)志有國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽和首都。國(guó)旗是五星紅旗,它是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志,紅色象征革命,五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,它誕生于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,激勵(lì)著中國(guó)人民為了國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放而奮斗。國(guó)徽中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪,象征著中國(guó)人民自“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)的新民主主義革命斗爭(zhēng)和工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的新中國(guó)的誕生。首都是北京,它是中國(guó)的政治中心、文化中心、國(guó)際交往中心和科技創(chuàng)新中心,具有重要的歷史、文化和政治地位。4.當(dāng)你看到有人在公共場(chǎng)所破壞公共財(cái)物時(shí),你會(huì)怎么做?當(dāng)我看到有人在公共場(chǎng)所破壞公共財(cái)物時(shí),我會(huì)先勇敢地制止他。我會(huì)告訴他破壞公共財(cái)物是不對(duì)的行為,公共財(cái)物是大家共同使用的,我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。如果他不聽(tīng)我的勸阻,我會(huì)及時(shí)找到附近的大人,比如商場(chǎng)的工作人員、公園的管理員或者警察叔叔,向他們說(shuō)明情況,讓他們來(lái)處理這件事情。我還會(huì)在事后把這件事情告訴老師和爸爸媽媽,和他們一起討論遇到這種情況應(yīng)該怎么更好地處理,并且提醒自己以后也要更加愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。5.為什么我們要尊重國(guó)歌?我們要尊重國(guó)歌,原因有很多。國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》是我們國(guó)家的象征之一,它代表著國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。國(guó)歌誕生于中華民族生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,它激勵(lì)著中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、奮勇抗?fàn)?,取得了革命的勝利和?guó)家的獨(dú)立。每當(dāng)奏響國(guó)歌,我們就能想起先輩們?yōu)榱藝?guó)家和民族的利益,不惜犧牲自己的生命。尊重國(guó)歌是我們表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的重要方式,也是對(duì)歷史的銘記和對(duì)先輩的緬懷。同時(shí),尊重國(guó)歌也是遵守憲法和法律的要求,《中華人民共和國(guó)國(guó)歌法》對(duì)國(guó)歌的奏唱、使用等都做出了明確規(guī)定,我們要嚴(yán)格遵守這些規(guī)定,維護(hù)國(guó)歌的尊嚴(yán)。情景分析題1.一天,在學(xué)校門口,小明看到一個(gè)大哥哥隨手把吃完的零食包裝袋扔在了地上。如果你是小明,你會(huì)怎么做?如果我是小明,我會(huì)先走上前,禮貌地對(duì)大哥哥說(shuō):“大哥哥,您好!我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,不能隨便亂扔垃圾哦。垃圾桶就在那邊,您可以把包裝袋扔到垃圾桶里?!比绻蟾绺缏?tīng)從了我的建議,把垃圾扔到了垃圾桶,我會(huì)對(duì)他說(shuō)謝謝。要是大哥哥不愿意撿起垃圾,我會(huì)自己把垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶里,并且再次對(duì)大哥哥說(shuō):“大哥哥,環(huán)境需要我們大家一起保護(hù),以后不要再亂扔垃圾啦。”我還會(huì)把這件事情告訴老師,讓老師在學(xué)校里加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境的教育。2.在課堂上,老師正在講課,小紅卻和同桌小聲說(shuō)話,影響了周圍的同學(xué)。你認(rèn)為小紅這樣做對(duì)嗎?如果是你,你會(huì)怎么做?小紅這樣做是不對(duì)的。在課堂上,遵守課堂紀(jì)律是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。老師在講課的時(shí)候,我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,這樣才能學(xué)到知識(shí)。小紅和同桌小聲說(shuō)話,不僅自己不能好好聽(tīng)課,還會(huì)影響周圍的同學(xué),打亂了課堂秩序。如果是我,我會(huì)先輕輕地提醒小紅,讓她不要再說(shuō)話了,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。如果小紅不聽(tīng),我會(huì)舉手告訴老師,讓老師來(lái)處理這件事情。我也會(huì)以此為教訓(xùn),提醒自己以后在課堂上一定要遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。3.周末,小剛和爸爸媽媽去動(dòng)物園玩。在熊貓館,小剛看到有一個(gè)小朋友在翻越圍欄,想要近距離接觸熊貓。小剛應(yīng)該怎么做?小剛應(yīng)該馬上制止這個(gè)小朋友。他可以大聲地對(duì)小朋友說(shuō):“小朋友,不能翻越圍欄哦,這樣很危險(xiǎn),而且會(huì)打擾到熊貓。我們要遵守動(dòng)物園的規(guī)定,在安全的地方觀看熊貓。”如果小朋友不聽(tīng),小剛要趕緊告訴自己的爸爸媽媽或者動(dòng)物園的工作人員,讓他們來(lái)阻止這個(gè)危險(xiǎn)的行為。因?yàn)閯?dòng)物園的圍欄是為了保護(hù)游客和動(dòng)物的安全而設(shè)置的,翻越圍欄可能會(huì)讓小朋友受到動(dòng)物的攻擊,也會(huì)影響動(dòng)物的正常生活。同時(shí),遵守動(dòng)物園的規(guī)定也是遵守法律和公共秩序的表現(xiàn)。4.學(xué)校組織升國(guó)旗儀式,小麗站在隊(duì)伍里,東張西望,還和旁邊的同學(xué)說(shuō)話。你覺(jué)得小麗這樣做對(duì)嗎?為什么?小麗這樣做是不對(duì)的。升國(guó)旗是一項(xiàng)非常莊嚴(yán)的儀式,國(guó)旗是國(guó)家的象征和標(biāo)志,代表著國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。在升國(guó)旗時(shí),我們應(yīng)該懷著崇敬和嚴(yán)肅的心情,立正、敬禮,表達(dá)對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和尊重。小麗東張西望還和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,這是不尊重國(guó)旗、不遵守升國(guó)旗儀式規(guī)定的行為。她的這種行為不僅破壞了儀式的莊嚴(yán)氛圍,也沒(méi)有履行作為一名小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們每個(gè)人都

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