數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末重點(diǎn)小學(xué)題目及答案解析_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末重點(diǎn)小學(xué)題目及答案解析_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末重點(diǎn)小學(xué)題目及答案解析_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末重點(diǎn)小學(xué)題目及答案解析_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末重點(diǎn)小學(xué)題目及答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末重點(diǎn)小學(xué)題目及答案解析一、選擇題1.小明做100道口算題,做對(duì)題數(shù)和做錯(cuò)的題數(shù)()。A.成正比例B.成反比例C.不成比例2.鐘表上,分針與時(shí)針走過(guò)的軌跡都是一個(gè)圓,這兩個(gè)圓()。A.直徑相等 B.周長(zhǎng)相等 C.面積相等 D.圓心相同3.小剛小時(shí)走了千米,他每走1千米需多少小時(shí)?正確的算式是()A.÷B.×C.÷4.一個(gè)三角形任意一條邊上的高所在的直線,都是這個(gè)三角形的對(duì)稱軸。這個(gè)三角形是()。A.等腰三角形 B.等腰直角三角形 C.等邊三角形 D.沒有答案5.六年級(jí)學(xué)生參加科技小組有31人,比文藝小組人數(shù)的2倍還多3人,文藝小組有多少人?下列方程正確的是()。A.2x+3=31 B.2x-3=31 C.x÷2+3=31 D.x÷2-3=316.小明自己動(dòng)手做了一個(gè)正方體禮盒,這個(gè)禮盒相對(duì)的面上的圖案都是相同的,那么這個(gè)正方體禮盒的平面展開圖是().A. B. C. D.7.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.如果,那么一定是的倒數(shù)B.1千米增加后,又減少千米,結(jié)果還是1千米C.正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,那么表面積擴(kuò)大為原來(lái)的6倍,體積擴(kuò)大為原來(lái)的9倍8.如圖,把底面半徑是r,高h(yuǎn)的圓柱沿著它的高切成若干等份,拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方體。這個(gè)近似長(zhǎng)方體的表面積比原來(lái)圓柱的表面積增加了()。A.2πr2 B.2rh C.2πrh D.2πr2h9.一件衣服,因銷售旺季,提價(jià)10%,一段時(shí)間后,因樣式陳舊,不得不又降價(jià)10%,現(xiàn)價(jià)是99元,原價(jià)是().A.110元 B.101元 C.100元 D.99元10.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是21厘米,寬7厘米,將長(zhǎng)方形(如圖)沿對(duì)折,陰影部分的周長(zhǎng)是()厘米。A.28 B.56 C.42 D.14B二、填空題11.2021年5月11日,國(guó)新辦舉行新聞發(fā)布會(huì),介紹第七次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)結(jié)果。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)人口為1411778724人,這個(gè)數(shù)讀作(________),用“億”作單位并保留一位小數(shù)是(________)億人。12.=12∶(______)=(______)∶21≈(______)%(百分號(hào)前面保留一位小數(shù))。13.如果A=2×2×3,B=2×3×5,那么A和B的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。14.史前巨石陣是英國(guó)南部的一種巨石圓陣,考古學(xué)家認(rèn)為它可能是用來(lái)研究天文現(xiàn)象的。巨石陣的直徑是30米,它的占地面積是(________)平方米。15.水果店運(yùn)進(jìn)一批橘子,第一天賣出總數(shù)的40%,第二天賣出140千克,剩下的與賣出的比是1∶3,這批橘子重(________)千克。16.有一條長(zhǎng)2.5千米的飛機(jī)跑道,如果把它畫在比例尺為1∶100000的圖紙上,這條飛機(jī)跑道應(yīng)該畫(________)厘米。17.一根2米長(zhǎng)的圓柱形木材,鋸成3段小圓柱后,它們的表面積總和比原來(lái)增加了12.56平方分米,原來(lái)這根木材的體積是________立方分米.18.李明參加六門功課考試,語(yǔ)文成績(jī)公布前,他五門功課平均分?jǐn)?shù)是93.2分,語(yǔ)文成績(jī)公布后,平均分下降1.7分,李明語(yǔ)文考了______分.19.一個(gè)排球的價(jià)錢是一個(gè)籃球價(jià)錢的,那么買60個(gè)籃球的價(jià)錢可以買(________)個(gè)排球。買30個(gè)排球的價(jià)錢可以買(________)個(gè)籃球。20.,左起第40個(gè)是(______),當(dāng)Δ最多是(______)個(gè)時(shí),就能保證其他兩種圖形一共是18個(gè)。三、解答題21.口算。22.脫式計(jì)算.(能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便算)①1.59÷15+1.02×2.5②×③④÷[()×]⑤47×6.8+32×4.7⑥()÷()23.解方程。(1)(2)(3)24.水果店運(yùn)來(lái)210筐水果,第一天賣出總數(shù)的,第二天賣出的相當(dāng)于第一天的.第二天賣出多少筐水果?25.甲倉(cāng)有糧80噸,乙倉(cāng)有糧120噸,如果把乙倉(cāng)的一部分糧調(diào)到甲倉(cāng),使得乙倉(cāng)存量是甲倉(cāng)的60%,需要從乙倉(cāng)調(diào)入甲倉(cāng)多少噸糧食?26.水果店新進(jìn)一批蘋果,第一天賣出了全部的,第二天賣出了余下的,第三天比第一天少賣了,這時(shí)還剩下350千克.水果店共運(yùn)進(jìn)了多少千克蘋果?27.張村和王村之間有一條公路,這條公路中有一條長(zhǎng)3800米的隧道,張村距隧道口一側(cè)5000米,王村距隧道口另一側(cè)6000米(如圖)。體育局在這條公路上組織了一次越野跑活動(dòng),甲運(yùn)動(dòng)員從張村,乙運(yùn)動(dòng)員從王村同時(shí)出發(fā)相向而行,因隧道內(nèi)光線不足,在隧道內(nèi)要跑的慢些,兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員在隧道內(nèi)外的跑步速度如下:隧道外速度隧道內(nèi)速度甲運(yùn)動(dòng)員200米/分150米/分乙運(yùn)動(dòng)員300米/分200米/分兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員同時(shí)出發(fā),多長(zhǎng)時(shí)間相遇?(解答題,請(qǐng)寫出主要解答過(guò)程)28.一個(gè)酸奶瓶(如圖),它的瓶身呈圓柱形(不包括瓶頸),容積是32.4立方厘米.當(dāng)瓶子正放時(shí),瓶?jī)?nèi)酸奶高為8厘米,瓶子倒放時(shí),空余部分高為2厘米.請(qǐng)你算一算,瓶?jī)?nèi)酸奶體積是多少立方厘米?29.李阿姨要買16瓶某種品牌的酸奶,甲、乙兩個(gè)商店這種品牌酸奶的單價(jià)都是8.5元/瓶。甲店促銷:每瓶打八折出售;乙店促銷:每2瓶一組,第1瓶全價(jià),第2瓶半價(jià)。李阿姨到哪個(gè)商店購(gòu)買比較劃算?最少需要多少錢?30.有鹽水若干升,加入一定量水后,鹽水濃度降到3%,又加入同樣多的水后,鹽水濃度又降到2%,再加入同樣多的水,此時(shí)鹽水濃度是多少?未加水時(shí)鹽水濃度是多少?【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【詳解】因?yàn)樽鰧?duì)的題數(shù)+做錯(cuò)的題數(shù)=100(一定),即和一定,所以做對(duì)的題數(shù)與做錯(cuò)的題數(shù)不成比例;故選C。判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例。2.D解析:D【分析】分針和時(shí)針的長(zhǎng)度是不一樣的,所以這兩個(gè)圓的半徑不相等,那么它們的直徑、面積和周長(zhǎng)都不可能相等,據(jù)此解題即可?!驹斀狻跨姳砩?,分針與時(shí)針走過(guò)的軌跡都是一個(gè)圓,由于分針和時(shí)針相交于表的中心,所以這兩個(gè)圓的圓心相同。故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查了圓特征的應(yīng)用,解題時(shí)要明確,只有半徑相等的兩個(gè)圓,周長(zhǎng)和面積才會(huì)相等。3.A解析:A【解析】試題分析:小剛小時(shí)走了千米,根據(jù)除法的意義,用所用時(shí)間除以所走里程即得他每走1千米需多少小時(shí).解:根據(jù)題意列式為:.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生完成簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的能力.4.C解析:C【分析】任意一個(gè)三角形都有三條高,根據(jù)題意知,三角形任意一條邊上的高都是對(duì)稱軸,所以垂足就是每條邊上的中點(diǎn),對(duì)稱后的角也兩兩相等,由此即可判斷。【詳解】由分析可知,這個(gè)三角形的垂足就是每條邊上的中點(diǎn),對(duì)稱后的角也是兩兩相等,所以這個(gè)三角形的三個(gè)角都相等,即這個(gè)三角形是等邊三角形。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題主腰考查了根據(jù)對(duì)稱來(lái)判斷三角形的形狀。5.A解析:A【分析】首先讀懂題意,找出本題的等量關(guān)系式:文藝小組的人數(shù)×2+3=科技小組的人數(shù),據(jù)此列方程求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)文藝小組有x人2x+3=312x=28x=14故答案為:A【點(diǎn)睛】列方程解應(yīng)用問(wèn)題,最關(guān)鍵的步驟就是正確找出數(shù)量關(guān)系式列出方程。6.A解析:A【詳解】略7.C解析:C【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義,兩個(gè)數(shù)的積為1,則這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),據(jù)此判斷;1千米增加后為1×(1+)=千米,又減少千米是-=1千米;設(shè)原正方體棱長(zhǎng)為a,棱長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,擴(kuò)大后的棱長(zhǎng)為3a,原正方體的表面積=6a2,原正方體的體積=a3,則擴(kuò)大后正方體的表面積=6×(3a)2=6×9a2,擴(kuò)大后的正方體體積=(3a)3=27a3,用擴(kuò)大后的表面積除以擴(kuò)大前的表面積,擴(kuò)大后的體積除以擴(kuò)大前的體積即可得出結(jié)論?!驹斀狻緼.,ab=1,所以一定是的倒數(shù)的說(shuō)法正確;B.1千米增加是:1×(1+)=1×=(千米)又減少千米是:-=1千米所以結(jié)果還是1千米的說(shuō)法正確;C.設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為a,則原正方體的表面積=6a2,原正方體的體積=a3;棱長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的3倍后正方體表面積=6×(3a)2=6×9a2=54a2,擴(kuò)大后的正方體體積=(3a)3=27a3,54a2÷6a2=9,27a3÷a3=27,所以表面積擴(kuò)大為原來(lái)的9倍,體積擴(kuò)大為原來(lái)的27倍。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查倒數(shù)的意義、分?jǐn)?shù)的乘法運(yùn)算和正方體的特征,需要逐項(xiàng)進(jìn)行分析,找出說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)。8.B解析:B【分析】由圖可知:拼成的長(zhǎng)方體表面積比圓柱表面積增加兩個(gè)長(zhǎng)方形的面,且這兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是圓柱的高,寬是圓柱的底面半徑;據(jù)此解答?!驹斀狻坑深}意可知:這個(gè)近似長(zhǎng)方體的表面積比原來(lái)圓柱的表面積增加兩個(gè)長(zhǎng)方形的面,面積是2×h×r=2rh。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查圓柱體積推導(dǎo)公式的過(guò)程中的知識(shí)點(diǎn),明確拼成的長(zhǎng)方體表面積比圓柱表面積增加兩個(gè)長(zhǎng)方形的面是解題的關(guān)鍵。9.C解析:C【分析】降價(jià)10%后的價(jià)格是降價(jià)前的(1-10%),根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求出降價(jià)前的價(jià)格;降價(jià)前的價(jià)格是原價(jià)的(1+10%),再根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求出原價(jià)即可.【詳解】99÷(1-10%)÷(1+10%)=99÷90%÷110%=110÷1.1=100(元)故答案為C10.B解析:B【分析】由圖中可得;沿對(duì)折之后,圖形沒有發(fā)生改變,而陰影部分的周長(zhǎng)恰好就是原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),據(jù)此可解出答案?!驹斀狻坑蓤D可得:陰影部分周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),長(zhǎng)方形長(zhǎng)是21厘米,寬7厘米,即:(厘米)故答案選擇B?!军c(diǎn)睛】不呢提主要考查的是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)及圖形觀察能力,解題的關(guān)鍵是找出陰影部分周長(zhǎng)與長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等的等量關(guān)系。二、填空題11.十四億一千一百七十七萬(wàn)八千七百二十四14.1【分析】大數(shù)的讀法,先分級(jí),從最高位讀起,億級(jí)、萬(wàn)級(jí)的數(shù)按個(gè)級(jí)的讀法來(lái)讀,再在后面加讀個(gè)“億”和“萬(wàn)”字;每級(jí)末尾的0都不讀,其它數(shù)位上不管是一個(gè)0還是連續(xù)幾個(gè)0,都只讀一個(gè)0;改寫成以“億”作單位的數(shù)并“四舍五入”保留一位小數(shù),就是在億位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后根據(jù)百分位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,求其近似值,再在數(shù)的后面寫上“億”字。【詳解】1411778724讀作十四億一千一百七十七萬(wàn)八千七百二十四;用“億”作單位并保留一位小數(shù)是14.1億人?!军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的讀法、改寫和求近似數(shù),注意求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。12.1257.1【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系,以及它們通用的基本性質(zhì)進(jìn)行填空,將分?jǐn)?shù)化成小數(shù),保留三位小數(shù),再將小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)即可。【詳解】12÷4×7=21;21÷7×4=12;4÷7≈0.571=57.1%【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于比的前項(xiàng),分母相當(dāng)于比的后項(xiàng)。13.60【分析】全部共有的質(zhì)因數(shù)(公有質(zhì)因數(shù))相乘的積就是這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。【詳解】2×3=62×2×3×5=60【點(diǎn)睛】?jī)蓴?shù)互質(zhì),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是兩數(shù)的積;兩數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù)。14.5【分析】根據(jù)直徑和半徑關(guān)系求出半徑:30÷2=15米,再根據(jù)圓面積公式:S=πr2求面積即可。【詳解】30÷2=15(米)3.14×152=3.14×225=706.5(平方米)【點(diǎn)睛】此題考查的是圓面積公式的應(yīng)用。15.400【分析】把“剩下的與賣出的重量比是1:3”理解為剩下的是總重的,把桔子的總量量看作單位“1”,第二天賣出總重的(1-40%-),賣出140千克;根據(jù)“對(duì)應(yīng)數(shù)÷對(duì)應(yīng)分率=單位“1”的量”進(jìn)行解析:400【分析】把“剩下的與賣出的重量比是1:3”理解為剩下的是總重的,把桔子的總量量看作單位“1”,第二天賣出總重的(1-40%-),賣出140千克;根據(jù)“對(duì)應(yīng)數(shù)÷對(duì)應(yīng)分率=單位“1”的量”進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?40÷(1-40%-)=140÷(60%-)=140÷(0.6-0.25)=140÷0.35=400(千克)所以,這批橘子重400千克?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵:判斷出單位“1”,進(jìn)而根據(jù)“對(duì)應(yīng)數(shù):對(duì)應(yīng)分率=單位“1”的量”進(jìn)行解答即可。16.5【分析】圖上距離等于實(shí)際距離乘比例尺,據(jù)此求出這條飛機(jī)跑道應(yīng)該畫幾厘米即可?!驹斀狻?.5千米=250000厘米,250000×=2.5(厘米)?!军c(diǎn)睛】本題考查了比例尺,比例尺等于圖解析:5【分析】圖上距離等于實(shí)際距離乘比例尺,據(jù)此求出這條飛機(jī)跑道應(yīng)該畫幾厘米即可?!驹斀狻?.5千米=250000厘米,250000×=2.5(厘米)。【點(diǎn)睛】本題考查了比例尺,比例尺等于圖上距離比實(shí)際距離。17.8【詳解】略解析:8【詳解】略18.83【解析】【分析】此題根據(jù)“平均成績(jī)×門數(shù)=總成績(jī)”進(jìn)行解答.李明五門功課的平均成績(jī)是93.2分,那么他五門功課的總成績(jī)是93.2×5分;語(yǔ)文成績(jī)公布后,她的平均成績(jī)下降了1.7分,也就是他解析:83【解析】【分析】此題根據(jù)“平均成績(jī)×門數(shù)=總成績(jī)”進(jìn)行解答.李明五門功課的平均成績(jī)是93.2分,那么他五門功課的總成績(jī)是93.2×5分;語(yǔ)文成績(jī)公布后,她的平均成績(jī)下降了1.7分,也就是他六門功課的平均成績(jī)是93.2﹣1.7分,然后根據(jù)“六門功課的總成績(jī)﹣五門功課的總成績(jī)=語(yǔ)文的成績(jī)”.解答即可得.【詳解】(93.2﹣1.7)×6﹣93.2×5,=91.5×6﹣93.2×5,=549﹣466,=83(分),答:李明語(yǔ)文考了83分,故答案為:83.19.18【分析】一個(gè)排球的價(jià)錢是一個(gè)籃球價(jià)錢的,也就是說(shuō)買一個(gè)排球的錢只能買個(gè)籃球,買一個(gè)籃球的錢可以買1÷=個(gè)排球,那么買60個(gè)籃球的價(jià)錢可以買60×=100個(gè)排球;買30個(gè)排球可以買30解析:18【分析】一個(gè)排球的價(jià)錢是一個(gè)籃球價(jià)錢的,也就是說(shuō)買一個(gè)排球的錢只能買個(gè)籃球,買一個(gè)籃球的錢可以買1÷=個(gè)排球,那么買60個(gè)籃球的價(jià)錢可以買60×=100個(gè)排球;買30個(gè)排球可以買30×=18個(gè)籃球,據(jù)此解答。【詳解】排球:60÷=100(個(gè))籃球:30×=18(個(gè))【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,解題時(shí)注意思維轉(zhuǎn)換。20.【分析】(1)把這5個(gè)圖形看作一組,用總數(shù)量除以5可以算出一共分了幾組;(2)一組里其他兩種圖形加起來(lái)一共有3個(gè),如果總共是18個(gè),則需要分成18÷3=6組,據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?)解析:【分析】(1)把這5個(gè)圖形看作一組,用總數(shù)量除以5可以算出一共分了幾組;(2)一組里其他兩種圖形加起來(lái)一共有3個(gè),如果總共是18個(gè),則需要分成18÷3=6組,據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?)40÷5=8(組)所以左起第40個(gè)是第八組的最后一個(gè),即為;(2)18÷3=6(組)6×2=12(個(gè))【點(diǎn)睛】此題主要考查周期問(wèn)題,找到幾個(gè)圖形為一組是解決此題關(guān)鍵。三、解答題21.10;60;2;16;4;0.4;4.5;1.2;3;【詳解】略解析:10;60;2;16;4;0.4;4.5;1.2;3;【詳解】略22.①2.656②③④⑤470⑥19【詳解】略①1.59÷15+1.02×2.5②×③=0.106+2.55解析:①2.656②③④⑤470⑥19【詳解】略①1.59÷15+1.02×2.5②×③=0.106+2.55===2.656=-=1-==④÷[()×]⑤47×6.8+32×4.7⑥()÷()=÷[]=(68+32)×4.7=19×()÷()==100×4.7=19==47023.(1)x=26;(2)x=22.5;(3)x=4【分析】(1),先寫成的形式,方程兩邊再同時(shí)除以3即可;(2),方程兩邊先同時(shí)除以20%,再同時(shí)加2.5;(3),方程兩邊同時(shí)乘3x,再將方程解析:(1)x=26;(2)x=22.5;(3)x=4【分析】(1),先寫成的形式,方程兩邊再同時(shí)除以3即可;(2),方程兩邊先同時(shí)除以20%,再同時(shí)加2.5;(3),方程兩邊同時(shí)乘3x,再將方程兩邊同時(shí)×;(注意x≠0)【詳解】(1)解:(2)解:(3)解:【點(diǎn)睛】本題考查了解方程,解方程根據(jù)等式的基本性質(zhì)。24.50筐【詳解】210××=70×=50(筐)答:第二天賣出50筐水果.解析:50筐【詳解】210××=70×=50(筐)答:第二天賣出50筐水果.25.45噸【解析】【詳解】(80+120)÷(1+60%)-80=45(噸)解析:45噸【解析】【詳解】(80+120)÷(1+60%)-80=45(噸)26.10500千克【詳解】350÷[1-×(1-)-(1-)×-]=10500(千克)答:水果店共運(yùn)進(jìn)10500千克蘋果.解析:10500千克【詳解】350÷[1-×(1-)-(1-)×-]=10500(千克)答:水果店共運(yùn)進(jìn)10500千克蘋果.27.33分鐘【分析】先求出在隧道外跑的時(shí)間,求出時(shí)間差,時(shí)間差乘以先進(jìn)入人的速度求出兩人都進(jìn)入隧道到相遇的時(shí)間,再加上后進(jìn)入隧道人在隧道外的時(shí)間即可?!驹斀狻考自谒淼劳馀艿臅r(shí)間:5000÷200解析:33分鐘【分析】先求出在隧道外跑的時(shí)間,求出時(shí)間差,時(shí)間差乘以先進(jìn)入人的速度求出兩人都進(jìn)入隧道到相遇的時(shí)間,再加上后進(jìn)入隧道人在隧道外的時(shí)間即可?!驹斀狻考自谒淼劳馀艿臅r(shí)間:5000÷200=25(分鐘)乙在隧道外跑的時(shí)間:6000÷300=20(分鐘)當(dāng)甲進(jìn)入隧道時(shí),乙在隧道跑的距離是:200×(25-20)=1000(米);兩人相遇時(shí),甲在隧道跑的時(shí)間:(3800-1000)÷(150+200)=2800÷350=8(分鐘)兩人的相遇時(shí)間:25+8=33(分鐘)答:兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員同時(shí)出發(fā),33分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論