2025年天等縣數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．蜜蜂飛行的速度為每分鐘450米，寫作（________）。2．根據(jù)下面的乘法豎式，直接在括號里填數(shù)。124×2＝（________）；4960÷40＝（________）；124×2＋124×（________）＝52083．如下圖（單位：厘米）所示，平行四邊形CD邊上的的高是（________）厘米。

4．與最大的七位數(shù)相鄰的數(shù)是（___________）和（___________），它們的和是（___________）.5．停車場停了3排小汽車，每排有6輛，大客車共停了9輛。小汽車比大客車多停了（______）輛。6．把一個鈍角分成兩個角，其中一個是直角，另一個是（_______）角。7．用運算律填空：15＋34＋85＋66＝（____＋____）＋（____＋____）。8．最小的自然數(shù)是________，251×41積的末尾有________個1．9．一個數(shù)，千萬位和萬位上都是6，其余各位都是0，這個數(shù)寫作________，改寫成用萬作單位的數(shù)是________．10．下圖中有（__________）個直角，有（________）個鈍角，有（_________）銳角。11．在計算418÷7時,可以把418看作（_____）,商大約是（_____）．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．如果直線a∥b，b∥c，那么直線a∥c．（_____）13．袋子里有一些鉛筆，如果任意摸出兩支，全是紅色鉛筆，那么袋子里一定全是紅色鉛筆。（_____）14．平行四邊形是對稱圖形。（______）15．用量角器量角的大小時，角的頂點要與量角器的刻度線重合。（________）16．直線和射線都可以無限延伸，因此無法度量長度。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．中心公園的占地面積約為6()。A．平方米B．公頃C．平方千米18．兩個數(shù)相除商5余7，被除數(shù)、除數(shù)同時乘10，余數(shù)是（

）A．7 B．50 C．7019．三位同學(xué)小紅、小明、小亮都要去量身高、驗視力，每項檢查都要3分鐘，以上兩項檢查各有一位醫(yī)生負(fù)責(zé)。他們至少要用（）分鐘能做完這些檢查。A．6 B．9 C．1220．39□8007600≈40億，□里可以填的數(shù)有（）個．A．9 B．5 C．4 D．121．用一只平底鍋煎餅，假設(shè)煎一張餅需要4分鐘（每一面需要2分鐘），一個煎餅鍋每次正好可以煎2張．煎5張餅至少需要（）分鐘．A．10 B．12

C．20四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫出得數(shù)。23．下面各題怎樣算簡便就怎樣算456+198802﹣99243+328+72732﹣（432+56）24．計算下面各題，并用計算器驗算．5218＋783=________，4507－3289=________五、操作題（每題5分，共10分）25．從下面的盒子里任意摸出一個球，結(jié)果是哪個？用線連一連。

26．從下面的盒子里任意摸一個球,可能是什么情況?用線連一連?？赡苁呛谇蛞欢ㄊ呛谇虿豢赡苁呛谇蛄?、解決問題（每題6分，共30分）27．啟智小學(xué)新建一棟4層的教學(xué)樓，每層有9間教室，每個教室放45套桌椅，一共需要多少套桌椅？28．航模小組男生有12人，女生有6人，合唱隊的人數(shù)比航模小組的4倍少6人。合唱隊有多少人？29．今年果園收蘋果2400千克。用大包裝箱裝一箱蘋果是25千克，用小包裝箱裝一箱是15千克，一輛汽車一次運走20大箱和20小箱。這些蘋果可以這樣運幾次？30．四年級一班有4個小組，每組12人，一共收集了240個昆蟲標(biāo)本．平均每人收集多少個？（用兩種方法解答）31．考試結(jié)束后，老師問夏峰同學(xué)語文、數(shù)學(xué)和英語三門學(xué)科的成績。夏峰說：“估計三門成績的平均分是92分?！笨墒窃诠汲煽兊臅r候，三門的平均分比他估計的平均分多了1分，已經(jīng)知道語文成績是88分，英語成績是98分，你來幫他算算他的數(shù)學(xué)成績是多少分？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、450米/分【分析】速度可以寫成米/秒、米/分、千米/時等形式，據(jù)此即可解答?！驹斀狻棵鄯滹w行的速度為每分鐘450米，寫作450米/分?！军c睛】熟練掌握速度的表示方法是解答本題的關(guān)鍵。2、24812440【分析】124乘2得248；124乘4（4在十位上，表示4個十），所得結(jié)果是496個十，即4960，所以4960除以40得124；把42分解為40與2的和，再根據(jù)乘法分配律填空?！驹斀狻扛鶕?jù)豎式可知124乘2得248，因124×40＝4960，所以4960÷40＝124；42＝40＋2，所以124×42＝124×2＋124×40。【點睛】乘法分配律a×（b＋c）＝a×b＋a×c。3、15【分析】從平行四邊形的一條邊上的任意一點向?qū)呑鞔怪本€段，這條垂線段即是對邊上的高?！驹斀狻扛鶕?jù)平行四邊形高的定義可知，平行四邊形CD邊上的高是15厘米?！军c睛】熟練掌握平行四邊形高的定義是解答本題的關(guān)鍵。4、99999981000000019999998【詳解】略5、9【解析】略6、銳【解析】略7、15853466【分析】15與85結(jié)合、34與66結(jié)合起來相加運算較簡便，根據(jù)加法的交換律與加法的結(jié)合律填寫答案即可?！驹斀狻?5＋34＋85＋66＝（15＋85）＋（34＋66）【點睛】本題考查了加法的運算定律。加法的交換律：a＋b＝b＋a；加法的結(jié)合律：a＋b＋c＝a＋（b＋c）。8、12【分析】①自然數(shù)是用來表示物體個數(shù)的數(shù)，最小的自然數(shù)是1；②計算出251×21的積，數(shù)出看看末尾有幾個1即可．本題主要考查自然數(shù)的意義和整數(shù)乘法的應(yīng)用，注意最小的自然數(shù)是1．【詳解】①最小的自然數(shù)是1；②251×21=11111，末尾有2個1；故答案為1，2．9、600600006006萬【詳解】根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字．10、114【詳解】略11、42060【解析】418≈420，420÷7=60【分析】先用數(shù)的估計，再用除法計算二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【詳解】略13、錯誤【解析】此題主要考查了可能性的知識，可能性的大小與物體數(shù)量的多少有關(guān)，物體數(shù)量越多，摸到的可能性越大，據(jù)此判斷.【詳解】袋子里有一些鉛筆，如果任意摸出兩支，全是紅色鉛筆，那么袋子里可能紅色鉛筆比較多，有可能有其他顏色的鉛筆，原題說法錯誤.故答案為：錯誤.14、×【分析】判斷一個圖形是不是對稱圖形，要看圖形沿某直線對折后是不是完全重合?！驹斀狻恐挥刑厥獾钠叫兴倪呅伪热玳L方形、正方形等才是對稱圖形，一般的平行四邊形沿某直線對折后不能完全重合。所以原題說法錯誤?！军c睛】此題考查對稱圖形的辨別，也可以剪一個平行四邊形動手折一下，看能否互相重合印象更深刻。15、×【分析】量角的方法：先把量角器的中心與角的頂點重合，0°刻度線與角的一條邊重合。再看角的另一邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑昧拷瞧髁拷堑拇笮r，角的頂點要與量角器的中心重合。故答案為：×?！军c睛】本題考查用量角器量角的方法，需熟練掌握。16、√【詳解】根據(jù)直線、射線的意義可知：直線無端點，無限長；射線有一個端點，無限長；直線可以向兩方無限延伸，射線能向一個方向無限延伸，無法度量長度；所以原題說法判斷正確。故答案為：√三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、B【解析】略18、C【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大相同的倍數(shù)（0除外），商不變，但余數(shù)也擴(kuò)大相同的倍數(shù)；進(jìn)行解答即可．【詳解】余數(shù)是7×10=70；故選C．19、B【分析】根據(jù)題意可知，為了保證做完這些檢查所用的時間做少，三位同學(xué)要分開檢查，例如：小紅量身高，同時小明驗視力要用3分鐘；小明量身高，同時小亮驗視力要用3分鐘；小亮量身高，同時小紅驗視力要用3分鐘；據(jù)此解答。【詳解】3個人做完檢查需要3個3分鐘，3×3＝9（分鐘）；故答案為：B?！军c睛】本題考查優(yōu)化問題，關(guān)鍵掌握三位同學(xué)要分開檢查可以用時最少。20、B【分析】此題考查的目的是掌握利用“四舍五入法”，省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法．【詳解】39□8007600≈40億，顯然是用“五入”法求出的近似數(shù)，所以□里可以填5、6、7、8、9五個數(shù)．答：空格里可以填的數(shù)有5個．故選B．21、A【分析】先煎前2張餅，共需4分鐘，剩下的三張餅分別為a、b、c；前2分鐘煎a、b的正面，中間2分鐘煎a的反面和c的正面，這樣a煎好了，后2分鐘煎b、c的反面，2×3=6分鐘也就烤好了，這樣煎5張餅至少需要4+6=10分鐘，據(jù)此解答．【詳解】4+2×3，=4+6，=10（分鐘）；答：煎5塊餅，至少需要10分鐘．故選A．【點睛】在烙餅優(yōu)化問題中，要統(tǒng)籌安排烙餅的順序，使事情能夠順利完成，但又不至于相互干擾．四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、13；5；6；201；80；13【詳解】略23、654703643244【詳解】456+198＝456+（200﹣2）＝456+200﹣2＝656﹣2＝654802﹣99＝802﹣（100﹣1）＝802﹣100+1＝702+1＝703243+328+72＝243+（328+72）＝243+400＝643732﹣（432+56）＝732﹣432﹣56＝300﹣56＝24424、60011218【詳解】略五、操作題（每題5分，共10分）25、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析：第一個箱子10個紅球，摸出一個球，一定是紅球；第二個箱子里5個紅球5個白球，紅球和白球個數(shù)相等，摸出一個球，摸到紅球和白球的可能性一樣大；第三個箱子都是白球，摸出一個球，一定是白球，則不可能摸出紅球；第四個箱子有3個白球7個紅球，紅球個數(shù)多，摸出一個球，摸到紅球的可能性比白球大，進(jìn)而連線即可?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題主要考查了學(xué)生對可能性大小知識的掌握情況，注意根據(jù)可能性的大小進(jìn)行分析、解答。26、【詳解】略六、解決問題（每題6分，共30分）27、1620套【分析】每個教室放的桌椅數(shù)×每層的教室數(shù)求出每層需要的桌椅數(shù)，再×教學(xué)樓的層數(shù)就是所求，由此解答?！驹斀狻?5×9×4＝405×4＝1620（套）答：一共需要1620套桌椅?！军c睛】本題考查乘法的實際應(yīng)用，掌握方法是解題的關(guān)鍵。28、66人【詳解】（12＋6）×4－6＝66（人）29、3次【詳解】2400÷[(25＋15)×20]＝3(次)30、5個【解