1.3.3 算法案例-進(jìn)位制學(xué)案_第1頁(yè)
1.3.3 算法案例-進(jìn)位制學(xué)案_第2頁(yè)
1.3.3 算法案例-進(jìn)位制學(xué)案_第3頁(yè)
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1.3.3算法案例---進(jìn)位制一、教學(xué)要求:了解各種進(jìn)位制與十進(jìn)制之間轉(zhuǎn)換的規(guī)律,會(huì)利用各種進(jìn)位制與十進(jìn)制之間的聯(lián)系進(jìn)行各種進(jìn)位制之間的轉(zhuǎn)換;學(xué)習(xí)各種進(jìn)位制轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制的計(jì)算方法,研究十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為各種進(jìn)位制的除k去余法,并理解其中的數(shù)學(xué)規(guī)律.二、教學(xué)過(guò)程:[復(fù)習(xí)準(zhǔn)備]1.試用秦九韶算法求多項(xiàng)式當(dāng)時(shí)的值,分析此過(guò)程共需多少次乘法運(yùn)算?多少次加法運(yùn)算?2.提問(wèn):生活中我們常見(jiàn)的數(shù)字都是十進(jìn)制的,但是并不是生活中的每一種數(shù)字都是十進(jìn)制的.比如時(shí)間和角度的單位用六十進(jìn)位制,電子計(jì)算機(jī)用的是二進(jìn)制,舊式的秤是十六進(jìn)制的,計(jì)算一打數(shù)值時(shí)是12進(jìn)制的......那么什么是進(jìn)位制?不同的進(jìn)位制之間又有什么聯(lián)系呢?[講授新課]1.教學(xué)進(jìn)位制的概念:①進(jìn)位制是人們?yōu)榱擞?jì)數(shù)和運(yùn)算方便而約定的記數(shù)系統(tǒng),“滿幾進(jìn)一”就是幾進(jìn)制,幾進(jìn)制的基數(shù)就是幾.如:“滿十進(jìn)一”就是十進(jìn)制,“滿二進(jìn)一”就是二進(jìn)制.同一個(gè)數(shù)可以用不同的進(jìn)位制來(lái)表示,比如:十進(jìn)數(shù)57,可以用二進(jìn)制表示為111001,也可以用八進(jìn)制表示為71、用十六進(jìn)制表示為39,它們所代表的數(shù)值都是一樣的.表示各種進(jìn)位制數(shù)一般在數(shù)字右下腳加注來(lái)表示,如上例中:②一般地,任意一個(gè)進(jìn)制數(shù)都可以表示成不同位上數(shù)字與基數(shù)的冪的乘積之和的形式,即如:把化為十進(jìn)制數(shù),=125+124+023+022+121+120=32+16+2+1=51.把八進(jìn)制數(shù)化為十進(jìn)制數(shù),.2.教學(xué)進(jìn)位制之間的互化:①例1:把二進(jìn)制數(shù)化為十進(jìn)制數(shù).②練習(xí):將、轉(zhuǎn)化成十進(jìn)制數(shù).③例2、把89化為二進(jìn)制數(shù).分析:根據(jù)進(jìn)位制的定義,二進(jìn)制就是“滿二進(jìn)一”,可以用2連續(xù)去除89或所得商,然后取余數(shù).上述方法也可以推廣為把十進(jìn)制化為k進(jìn)制數(shù)的算法,這種算法成為除k取余法.設(shè)計(jì)一個(gè)程序,實(shí)現(xiàn)“除k取余法”.程序框圖:程序設(shè)計(jì):④練習(xí):用除k取余法將89化為四進(jìn)制數(shù)、六進(jìn)制數(shù).⑤例3、把二進(jìn)制數(shù)化為十進(jìn)制數(shù).3.小結(jié):進(jìn)位制的定義;進(jìn)

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