1.6

整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)（人教版）五年級上01教學(xué)目標02復(fù)習(xí)導(dǎo)入03任務(wù)一04任務(wù)二05拓展延伸06課堂練習(xí)07課堂小結(jié)08作業(yè)布置09板書設(shè)計01教學(xué)目標1.知道整數(shù)乘法的運算定律在小數(shù)中仍然適用，能靈活地運用整數(shù)乘法的運算定律進行小數(shù)乘法的簡便計算。2.經(jīng)歷探究整數(shù)乘法運算定律對小數(shù)乘法同樣適用的過程，體會類比的思想方法。3.培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、認真審題、靈活運用運算定律進行簡便計算的習(xí)慣和能力。02復(fù)習(xí)導(dǎo)入①7×12=12×7②（8×5）×4=8×（5×4）③（24+36）×5=24×5+36×51.說說下面各個等式運用了什么乘法運算定律。乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配律02復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.思考：這些運算律用字母怎樣表示呢？乘法交換律：a×b

=b×a乘法結(jié)合律：(a×b)×c

=a×(b×c)乘法分配律：

(a+b)×c

=a×c+b×c學(xué)習(xí)任務(wù)一探究整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)乘法同樣適用03任務(wù)一2.小數(shù)四則混合運算的順序與整數(shù)四則混合運算的順序是否相同？自學(xué)教材第12頁的內(nèi)容，并解決以下問題。3.整數(shù)乘法運算定律適用于小數(shù)乘法嗎？1.完成教材第12頁相關(guān)例題并填空。03任務(wù)一觀察下面每組的兩個算式，它們有什么關(guān)系？0.7×1.21.2×0.7（0.8×0.5）×0.40.8×（0.5×0.4）（2.4+3.6）×0.52.4×0.5+3.6×0.5

===小數(shù)四則混合運算的順序跟整數(shù)是一樣的。從上面的算式中，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？03任務(wù)一0.7×1.21.2×0.7（0.8×0.5）×0.40.8×（0.5×0.4）（2.4+3.6）×0.52.4×0.5+3.6×0.5

===整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律，對于小數(shù)乘法也適用。應(yīng)用乘法的運算定律，可以使一些計算簡便。學(xué)習(xí)任務(wù)二探究整數(shù)乘法運算定律在小數(shù)乘法中的運用04任務(wù)二0.25×4.78×4＝0.25×4×4.78＝×＝14.784.78乘法交換律怎樣使計算更為簡便呢？(教材P12例7)04任務(wù)二0.65×202＝0.65×(200＋2)＝＋

＝1301.3131.3＝0.65×200＋0.65×2乘法分配律乘法分配律可正用也可逆用。05拓展延伸變式練習(xí)一05拓展延伸變式練習(xí)二05拓展延伸變式練習(xí)二06課堂練習(xí)06課堂練習(xí)06課堂練習(xí)06課堂練習(xí)06課堂練習(xí)06課堂練習(xí)07課堂小結(jié)