幼兒園社會活動教案:保健老師本領(lǐng)大_第1頁
幼兒園社會活動教案:保健老師本領(lǐng)大_第2頁
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文檔簡介

?一、活動目標1.讓幼兒了解保健老師的工作內(nèi)容和職責(zé),增進對保健老師的尊敬和感激之情。3.提高幼兒的社交能力,學(xué)會與保健老師溝通和合作。二、活動準備1.圖片或視頻:展示保健老師的工作場景和內(nèi)容。2.道具:模擬保健老師的工具,如體溫計、藥箱等。3.手工材料:制作感謝卡或繪畫作品,用以表達對保健老師的感激之情。三、活動過程1.引入話題:通過展示圖片或視頻,讓幼兒了解保健老師的工作內(nèi)容和職責(zé)。2.互動討論:詢問幼兒對保健老師的認識和了解,引導(dǎo)幼兒講述自己在保健老師幫助下的一次經(jīng)歷。3.角色扮演:分組進行角色扮演,一部分幼兒扮演保健老師,一部分幼兒扮演病人,模擬保健老師的日常工作。4.手工制作:讓幼兒制作感謝卡或繪畫作品,用以表達對保健老師的感激之情。四、活動延伸1.家園共育:讓幼兒回家后,向家人講述今天學(xué)到的關(guān)于保健老師的內(nèi)容,增進家人對保健老師的了解。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):在幼兒園內(nèi)設(shè)置保健老師角,展示保健老師的照片、工作內(nèi)容等相關(guān)信息,提醒幼兒關(guān)注保健老師的工作。五、活動評價1.觀察幼兒在活動中的參與程度和表現(xiàn),了解幼兒對保健老師的認識和尊重程度。2.關(guān)注幼兒在手工制作過程中的創(chuàng)意和合作能力,評估幼兒對保健老師的感激之情。3.搜集家長反饋,了解幼兒在家庭中對保健老師工作的關(guān)注和尊重情況。六、活動目標1.加深幼兒對保健老師工作重要性的理解。2.培養(yǎng)幼兒基本的自我保護意識。3.提高幼兒的表達和傾聽能力。七、活動準備1.故事書:關(guān)于保健老師如何幫助小朋友的故事。2.保健老師工作日志:展示保健老師日常工作記錄。3.討論卡片:寫有關(guān)于保健老師工作的問題和事實。4.繪畫材料:供幼兒繪制自己心目中的保健老師。八、活動過程1.故事分享:朗讀關(guān)于保健老師幫助小朋友的故事,引導(dǎo)幼兒了解保健老師的工作重要性。2.探討保健老師的工作:通過保健老師工作日志,讓幼兒了解保健老師的工作內(nèi)容和日常職責(zé)。3.分組討論:幼兒分組,討論討論卡片上的問題,分享彼此的了解和觀點。4.繪畫表達:讓幼兒繪制自己心目中的保健老師,并分享創(chuàng)作意圖。5.總結(jié)反思:引導(dǎo)幼兒表達對保健老師的感謝,并討論如何在日常生活中關(guān)心保健老師的勞動。九、活動延伸1.家庭任務(wù):鼓勵幼兒回家后向家人講述關(guān)于保健老師的故事,并討論保健老師的工作。2.角色扮演游戲:在幼兒園內(nèi)設(shè)置保健老師角,讓幼兒扮演保健老師進行角色扮演游戲。十、活動評價1.觀察幼兒在故事分享環(huán)節(jié)的專注程度和參與度,評估他們對保健老師工作的理解。2.通過小組討論,評估幼兒的表達和傾聽能力,以及他們對于保健老師工作的認知。3.搜集幼兒的繪畫作品,分析他們對保健老師的印象和感激之情。4.家長反饋:通過與家長的溝通,了解幼兒在家庭中對于保健老師工作的關(guān)注和尊重情況。十一、活動目標1.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和細節(jié)關(guān)注。2.增強幼兒對保健老師職業(yè)的尊重和理解。3.通過實踐活動,提升幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。十二、活動準備1.圖片集:展示保健老師在幼兒園的各種工作場景。2.制作材料:如彩紙、顏料、畫筆等。3.任務(wù)卡:上面有關(guān)于保健老師工作的簡短描述,供幼兒觀察和記錄。十三、活動過程1.圖片觀察:展示保健老師的圖片集,讓幼兒觀察并說出所見。2.任務(wù)分配:給每個幼兒分配一張任務(wù)卡,讓他們觀察圖片中的保健老師,并記錄下所見所感。3.創(chuàng)作時間:讓幼兒根據(jù)觀察和記錄的內(nèi)容,使用制作材料創(chuàng)作一幅關(guān)于保健老師的畫作。4.分享時刻:鼓勵幼兒分享自己的作品,并講述創(chuàng)作背后的故事。5.總結(jié)反思:引導(dǎo)幼兒討論保健老師的工作對他們的重要性,并思考如何表達對保健老師的感謝。十四、活動延伸1.家庭任務(wù):鼓勵幼兒回家后,向家人展示自己的作品,并講述關(guān)于保健老師的故事。2.角色扮演游戲:在幼兒園內(nèi)設(shè)置保健老師角,讓幼兒扮演保健老師,進行角色扮演游戲。十五、活動評價1.觀察幼兒在圖片觀察環(huán)節(jié)的專注程度和參與度,評估他們對保健老師工作的觀察和理解能力。2.通過幼兒的作品和分享,評估他們的動手能力和創(chuàng)造力,以及對于保健老師工作的認知和尊重。3.家長反饋:通過與家長的溝通,了解幼兒在家庭中對于保健老師工作的關(guān)注和尊重情況,以及家長對活動的看法和建議。重點和難點解析重點:1.幼兒對保健老師工作內(nèi)容和職責(zé)的理解。3.提高幼兒的社交能力,學(xué)會與保健老師溝通和合作。4.加深幼兒對保健老師工作重要性的理解。5.培養(yǎng)幼兒基本的自我保護意識。6.提高幼兒的表達和傾聽能力。7.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和細節(jié)關(guān)注。8.增強幼兒對保健老師職業(yè)的尊重和理解。9.通過實踐活動,提升幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。難點

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