語文古詩考試題及答案_第1頁
語文古詩考試題及答案_第2頁
語文古詩考試題及答案_第3頁
語文古詩考試題及答案_第4頁
語文古詩考試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

語文古詩考試題及答案

單項選擇題(每題2分,共10題)1.“床前明月光"的下一句是()A.疑是地上霜B.處處聞啼鳥C.更上一層樓2.下列哪位詩人不屬于唐代"邊塞派"詩人()A.王昌齡B.王維C.岑參3."少壯不努力"的下一句是()A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥4."欲窮千里目"的目的是()A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.更上一層樓5.李白的《望廬山瀑布》中"飛流直下三千尺"運(yùn)用了什么修辭手法()A.比喻B.擬人C.夸張6."紅豆生南國"中"紅豆"常被用來象征()A.友情B.愛情C.思鄉(xiāng)7.詩句"春眠不覺曉"描繪的是什么季節(jié)()A.春季B.夏季C.秋季8."獨在異鄉(xiāng)為異客"的作者是()A.李白B.王維C.杜甫9."兩個黃鸝鳴翠柳"中"翠柳"點明了()A.地點B.時間C.人物10.下列哪句詩出自曹操的《觀滄?!?)A.日月之行,若出其中B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰C.好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生多項選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于唐代詩人杜甫作品的有()A.《春望》B.《靜夜思》C.《登高》D.《望岳》2.以下詩句中描寫春天景色的有()A.草長鶯飛二月天B.接天蓮葉無窮碧C.萬紫千紅總是春D.霜葉紅于二月花3.下列詩人中,屬于山水田園派的有()A.孟浩然B.王維C.陶淵明D.王昌齡4.下列詩句中運(yùn)用了比喻修辭手法的有()A.恰似一江春水向東流B.飛流直下三千尺C.碧玉妝成一樹高D.疑是銀河落九天5.以下屬于思鄉(xiāng)主題的詩句有()A.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)B.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親6.下列選項中,對詩歌理解正確的有()A.《送元二使安西》表達(dá)了王維對友人的送別之情B.《涼州詞》描繪了邊疆的壯麗風(fēng)光和戍邊生活C.《楓橋夜泊》抒發(fā)了詩人旅途中的孤寂憂愁D.《示兒》體現(xiàn)了陸游至死不渝的愛國情懷7.下列詩句與作者對應(yīng)正確的有()A."會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"——杜甫B."采菊東籬下,悠然見南山"——陶淵明C.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"——王勃D.“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”——鄭燮8.以下哪些詩是七言絕句()A.《早發(fā)白帝城》B.《絕句四首·其三》C.《九月九日憶山東兄弟》D.《涼州詞二首·其一》9.下列詩句中提到的意象,常用來表達(dá)愁緒的有()A.大雁B.柳樹C.月亮D.流水10.下列關(guān)于古詩格律說法正確的有()A.律詩一般每首八句B.絕句每首四句C.古詩押韻有一定規(guī)則D.詞有不同的詞牌,各有其格律要求判斷題(每題2分,共10題)1.《詠鵝》是駱賓王七歲時的作品。()2.蘇軾是唐代著名詩人。()3.“停車坐愛楓林晚"中“坐"是“坐下"的意思。()4.《出師表》是諸葛亮的詩作。()5.李清照是婉約派代表詞人。()6."欲把西湖比西子"運(yùn)用了擬人的修辭手法。()7.李白被后人稱為“詩圣"。()8.古詩《游子吟》歌頌了母愛的偉大。()9.“大漠孤煙直,長河落日圓”出自王維的《使至塞上》。()10.詞牌名規(guī)定了詞的格式和韻律。()簡答題(每題5分,共4題)1.簡述《望岳》中詩人表達(dá)的情感。答:表達(dá)了詩人對泰山雄偉磅礴氣勢的贊美,以及自己勇于攀登、傲視一切的雄心壯志和卓然獨立、兼濟(jì)天下的豪情。2.說說《楓橋夜泊》中描寫的景物及營造的氛圍。答:描寫了月落、烏啼、霜滿天、江楓、漁火、寒山寺等景物,營造出一種孤寂、憂愁、清冷的氛圍,體現(xiàn)詩人旅途中的愁思。3.簡要概括《春夜喜雨》中雨的特點。答:雨具有"好"的特點,"知時節(jié)",適時而來;"潛入夜""細(xì)無聲",滋潤萬物悄然無息,是一場滋潤萬物的及時雨。4.舉例說明古詩中常用的意象"雁"的含義。答:“雁”常含游子思鄉(xiāng)、羈旅愁緒或傳遞書信之意。如“衡陽雁去無留意”,借雁去表達(dá)邊塞的荒寒和詞人的思鄉(xiāng)之情。討論題(每題5分,共4題)1.有人說古詩難懂,你認(rèn)為應(yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生更好地理解古詩?答:可先介紹創(chuàng)作背景,助學(xué)生了解詩人心境;講解字詞含義,降低理解門檻;引導(dǎo)想象畫面,感受意境;組織朗誦,體會韻律美;分享故事趣聞,提升興趣,增強(qiáng)理解。2.現(xiàn)代社會,古詩還有哪些價值?答:古詩傳承文化,承載古人智慧與情感;提升文學(xué)素養(yǎng),豐富語言表達(dá);培養(yǎng)審美情趣,感受意境之美;激發(fā)民族自豪感,增強(qiáng)文化自信,是寶貴精神財富。3.對比李白和杜甫的詩歌風(fēng)格,談?wù)勀愕目捶?。答:李白詩歌豪放飄逸,想象奇特,充滿浪漫主義色彩,如《將進(jìn)酒》。杜甫詩歌沉郁頓挫,關(guān)注現(xiàn)實,反映社會疾苦,是現(xiàn)實主義代表,如《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,二者各有千秋。4.你認(rèn)為背誦古詩對語文學(xué)習(xí)有什么幫助?答:背誦古詩積累詞匯,提升語言運(yùn)用能力;增強(qiáng)語感,助于理解文意;培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng),感受古典美;豐富文化底蘊(yùn),為寫作提供素材,對語文學(xué)習(xí)意義重大。答案單項選擇題1.A2.B3.A4.C5.C6.B7.A8.B9.B10.A多項選擇題1.ACD2.AC3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論