蠅王題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.《蠅王》的作者是？A.威廉·戈爾丁B.喬治·奧威爾C.毛姆答案：A2.故事中孩子們最初乘坐什么來到荒島？A.輪船B.飛機C.木筏答案：B3.誰首先吹響了海螺？A.拉爾夫B.杰克C.豬崽子答案：A4.文中象征理性與文明的是？A.海螺B.野豬頭C.樹枝答案：A5.杰克帶領的隊伍主要負責？A.建造住所B.打獵C.尋找水源答案：B6.孩子們以為的“野獸”實際是？A.飛行員尸體B.野豬C.巨型蜥蜴答案：A7.豬崽子的眼鏡被誰搶走？A.拉爾夫B.杰克C.西蒙答案：B8.小說中誰最先發(fā)現荒島無大人？A.拉爾夫B.豬崽子C.杰克答案：B9.拉爾夫最后被誰所救？A.獵人B.海軍軍官C.漁民答案：B10.杰克成為頭領后，新部落的標志是？A.海螺B.野豬牙齒C.豬頭答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于《蠅王》中主要人物的有（）A.拉爾夫B.杰克C.豬崽子D.西蒙答案：ABCD2.小說中象征元素有（）A.海螺B.蠅王（豬頭）C.眼鏡D.火堆答案：ABCD3.杰克的行為體現出（）A.暴力B.專制C.貪婪D.對權力的渴望答案：ABD4.拉爾夫努力維護的有（）A.文明秩序B.住所建造C.信號火堆D.打獵活動答案：ABC5.下列關于豬崽子的描述正確的有（）A.身體肥胖B.戴眼鏡C.充滿智慧D.勇敢善戰(zhàn)答案：ABC6.孩子們在荒島面臨的困難有（）A.食物匱乏B.住所問題C.對“野獸”的恐懼D.同伴間的沖突答案：ABCD7.西蒙具有哪些特點（）A.善良B.神秘C.勇敢D.殘忍答案：ABC8.杰克帶領的隊伍做了哪些事（）A.打獵B.涂臉C.搶奪資源D.建造船只答案：ABC9.小說探討的主題包括（）A.人性B.文明與野蠻C.權力D.成長答案：ABC10.下列哪些情節(jié)推動了故事發(fā)展（）A.海螺破裂B.西蒙死亡C.豬崽子眼鏡破碎D.杰克離開拉爾夫隊伍答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.《蠅王》是一部科幻小說。（×）2.拉爾夫最后在荒島上死去。（×）3.杰克一開始就想當首領。（√）4.海螺是所有孩子都尊重的物品。（×）5.豬崽子一直很受其他孩子歡迎。（×）6.小說中“蠅王”代表著邪惡與恐懼。（√）7.孩子們在荒島上沒有發(fā)生過暴力沖突。（×）8.西蒙發(fā)現“野獸”真相后被孩子們誤殺。（√）9.最后是杰克向海軍軍官求救。（×）10.小說中文明最終戰(zhàn)勝了野蠻。（×）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述《蠅王》中海螺的象征意義。答案：海螺象征文明秩序與民主。它能召集孩子們開會，說話者持有海螺可發(fā)言，代表理性規(guī)則，在海螺破碎后，文明秩序也走向崩潰。2.說說杰克這一人物形象特點。答案：杰克充滿暴力與專制，渴望權力。他從想當首領開始，就不斷爭奪權力，帶領隊伍打獵，變得越來越野蠻，不顧文明規(guī)則，用暴力統(tǒng)治。3.簡述小說中“野獸”的象征意義。答案：“野獸”象征孩子們內心的恐懼與邪惡。表面上是未知可怕事物，實際是孩子們內心惡念滋生，反映出人性在缺乏約束下的黑暗面。4.分析豬崽子眼鏡的作用。答案：眼鏡是重要工具，能聚焦生火，代表智慧與科技。眼鏡被搶，意味著文明力量削弱，杰克等野蠻人掌握資源，推動故事向野蠻方向發(fā)展。五、討論題（每題5分，共4題）1.探討《蠅王》中文明與野蠻沖突的具體表現。答案：表現為拉爾夫代表的文明秩序與杰克代表的野蠻統(tǒng)治的對立。拉爾夫強調建住所、守信號火，按規(guī)則行事；杰克卻熱衷打獵、暴力掠奪，破壞文明規(guī)則，導致沖突不斷升級。2.說說小說結局的意義。答案：結局海軍軍官出現救了孩子們，看似文明勝利，但孩子們剛經歷野蠻殺戮。這暗示人類雖有文明外衣，內心野蠻仍在，引發(fā)對人性和文明脆弱性的思考。3.如何看待西蒙這一人物在小說中的作用？答案：西蒙善良神秘，是美好人性代表。他發(fā)現“野獸”真相，試圖揭示，卻被誤殺。他的死象征美好被野蠻吞噬，凸顯小說對人性惡和野蠻毀滅力量的批