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(外研版)八年級上UnderstandingideasGetting
alongUnit
2DoyouknowanyChinesefolkstories?Observe:whatarethetwomendoingandwheredoesthestorytakeplace?Theyarebowing(作揖)toeachotherpolitely.Theyareshowinggreatrespecttoeachother.ThestorytakesplaceinLiuChiXiang.Predictthestorywiththewordsbelow.Once,thereweretwofamiliesandthey_________the___________betweentheirhousesbutcouldnot__________.Finally,one________choseto________firstandthis_______movedtheotherone.arguedoverdividinglinereachanagreementneighbourgiveupkindnessPara.1Para.2Para.3Para.4TheinfluenceIntroductionTheproblemThesolutionFastreading:readandmatch.Carefulreading:introduction.WhereisLiuChiXiangandwhatisspecialaboutit?InTongcheng,Anhui.Maybethereisafamousstorybehindthatmakesitspecial.Whentalkingaboutaproblem,whatdoweincludeinourdescription?Carefulreading:theproblem.When?Where?Who?Whatproblem?Howtosolveit?IntheQingDynasty.InTongcheng,Anhui.2localfamilies,theZhangs&theWus.Thedividinglinebetweentheirhouses.TheZhangfamilyaskedarelativeforhelp.Hehadapositionhighupinthegovernment.Whatdidtheygetinstead?Carefulreading:theproblem.DidtheZhangfamilygetwhattheywant?Aletter.Howdidthefamilyfeelafterreadingit?Theysteppedbackthreechifortheirneighbour.Carefulreading:thesolution.Whatdidtheydothen?Theyfeltashamed.HowdidtheWufamilybehave?Theydecidedtodothesameandgaveupthreechi.Carefulreading:thesolution.Whydidthefamilyactlikethat?MaybetheyfelttouchedbecauseofthekindnessfromtheZhangfamily.Whatrhymes(押韻)canyoufindinbothpoems?Readandtaste.Totiethelinetogetherandgivethepoemakindofsong-likesoundandmakeiteasiertorecite.Whatistheeffectoftheserhymes?Whatdopeoplerememberastheywalkdownthelane?Theylearnhowkindnessencouragesmorekindness.Carefulreading:theinfluence.Whatcanyoulearnfromthestory?Itisbettertogivethantoreceive.Takeastepbackandtherewillbeabiggerworldahead.Postreading.Whatisyourunderstandingofthetitlenow?Thetwofamiliesbothsteppedbackthreechi,sotherewassixchibetweenthem.Althoughtheylivedfartherfromeachother,theactbroughtthetwofamiliescloser.Postreading:thinkanddiscuss.______away,_____togetherdistanceheartsIfyouaregoingtogiveanewtitleforthestory,whatwoulditbe?Postreading:thinkanddiscuss.Learntotakeastepback,andtherewillbeabiggerwor
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