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文檔簡介

讀書知識競賽活動方案

讀書知識競賽活動方案范文一:

一、活動背景

為進一步推進學(xué)習型組織和學(xué)習型校園建設(shè),努力構(gòu)建書香

校園,20_年四月份以來,我校相繼開展了“古詩配畫”、“讀

書心得體會”、“讀好書演講”等主題教育系列活動,“我讀書

我收獲”讀書知識競賽是其中之一。“我讀書我收獲”讀書知識

競賽旨在營造我校良好讀書文化氛圍,弘揚科學(xué)精神與人文精

神,倡導(dǎo)讀書明理、揚榮抑辱、奉獻成才,努力推動學(xué)習型班級、

學(xué)習型組織、學(xué)習型校園建設(shè),提高全體學(xué)生文化素質(zhì),提升文

明程度,為全校全方位素質(zhì)的發(fā)展提供強大的精神動力和智力支

持。特舉辦這次“我讀書我收獲”讀書知識競賽活動。

二、活動目的

1.進一步加強廣大學(xué)生品讀經(jīng)典、善于學(xué)習的優(yōu)良習慣,展

現(xiàn)當代小學(xué)生積極向上的良好精神面貌;

2.培養(yǎng)廣大學(xué)生“勤讀書、愛讀書、讀好書”的讀書習慣;

3.為廣大學(xué)生提供一個展示自我、提高自我、共同學(xué)習的平

臺。

三、競賽形式:筆答。

四、競賽時間

20_年12月27號(周四)下午一二節(jié)課。

五、參賽對象:三至六年級每班15名學(xué)生。

六、活動地點:四樓多媒體教室。

七、具體安排

1、本次比賽以班為單位,每個班級要提前在班內(nèi)舉行競賽,

產(chǎn)生15名優(yōu)勝者參加學(xué)校組織的競賽。

2、各班語文老師必須組織好本班學(xué)生參加本次活動。

3、活動人員分工:

試題命制:

監(jiān)考:

閱卷:

攝影:

4、試卷密封,交換調(diào)閱。

八、競賽內(nèi)容:

百科知識、古詩詞、成語、名言警句等。

九、評價辦法

1、本次活動每個學(xué)段設(shè)一等獎三名,二等獎五名,三等獎

10名。學(xué)校將授予些獲將同學(xué)“讀書小博士”榮譽稱號。

2、團體獎:全校共8個參賽班級,按總分選出四個優(yōu)勝班

級,學(xué)校將對優(yōu)勝班級授予“書香班級”榮譽稱號。

讀書知識競賽活動方案范文二:

一、指導(dǎo)思想:

圍繞學(xué)校“構(gòu)建書香校園,共享讀書之樂”課題主旨,結(jié)合

學(xué)校“第四屆讀書節(jié)”活動方案要求,為引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好

書,不斷提高學(xué)生閱讀素養(yǎng)和讀書品味,特制定本讀書知識競賽

活動方案。

二、活動時間:年—月—日

三、活動地點:多媒體教室

四、參賽對象:1至6年級部分學(xué)生

五、活動口號:遨游書?!M享讀書之樂。

六、競賽內(nèi)容:競賽題目根據(jù)《中華古詩文誦讀》、《讀讀

寫寫》、《校本教材》讀本中的內(nèi)容編制。

七、活動組織

I、活動指導(dǎo):_x、_x、_x、_、_(負責活動總休部署、

具體指導(dǎo))

2、活動負責人:_X及各班班主任(負責活動方案的制定、

組織協(xié)調(diào)和具體實施)

3、場地布置:_X

4、活動攝影:_X

5、競賽改卷及評委:各年級組長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

八、活動程序及具體要求:

1、活動準備:

各班認真組織學(xué)生閱讀《中華古詩文誦讀》、《讀讀寫寫》、

《校本教材》讀本,指導(dǎo)學(xué)生對相關(guān)知識的積累,并于—月—

日前在班級內(nèi)自行組織競賽,選撥出“讀書小能手”3名參加決

賽。決賽名單報年級組長處。

2、活動開展:

(1)活動于—月—日下午2:00在多媒體教室舉行。屆時請各

位班主任做好學(xué)生的通知和帶隊工作,保證學(xué)生準時參加比賽。

參賽答題文具(筆、尺子、橡皮等)請學(xué)生自行準備。

(2)競賽形式及時間安排:競賽試卷題分年級出題,根據(jù)各

年級閱讀要求的不同而制定。競賽時間為:40分鐘。參賽20分

鐘內(nèi)不得交卷離場,20分鐘內(nèi)未到場視為棄權(quán)。

(3)競賽評卷工作:競賽完畢,由教科處統(tǒng)一組織閱卷評卷

工作。為確保評卷工作的公正性,試卷統(tǒng)一進行密封,采取各年

級交叉評卷的方式進行。并由相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)對各年級試卷的評改情況

進行審核。評卷地點:多媒體教室。評卷時間:—月一日下午

3:10o(即競賽當日)

—評卷教師安排:

一年級:—X試卷審查:—

二年級:—X試卷審查:—

三年級:_X試卷審查:—

四年級:_x試卷審查:—

五年級:_x試卷審查:—

六年級:_X試卷審查:

(4)表彰獎勵:各年級根據(jù)競賽成績評選出一等獎一名,二

等級二名,三等獎三名,鼓勵獎若干名。(同分選手名次并列)

獲獎選手學(xué)校將

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