2024年衡水市六年級語文第四單元考試試卷考試時間：60分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（30分）1.看拼音寫詞語。（10分）línjūnbōlányínwēibùgài_____________________________________2.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項是（）（2分）A.懲罰（chéng）掙扎（zhēng）吹拂（chuī）B.澎湃（péng）搏斗（bó）勻稱（chèn）C.碩果累累（shuò）氣沖斗牛（dǒu）潛移默化（qián）D.拘束（jū）翹首以盼（qiào）壓軸戲（zhòu）3.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（2分）A.飽經(jīng)風(fēng)霜?dú)庥钴幇何┟钗┬.鍥而不舍鍥而不jué精益求精C.粗制爛造按步就班不可告人D.氣概非凡莫不關(guān)心不可告人4.選出加點(diǎn)詞語在句子中的意思，填序號。（4分）（1）他的畫技高超，筆下的山水畫栩栩如生。（）A.形容生動逼真B.形容活潑可愛C.形容活潑有趣（2）我們要發(fā)揚(yáng)這種鍥而不舍的精神。（）A.形容生動逼真B.形容活潑可愛C.形容活潑有趣（3）他的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，讓人如癡如醉。（）A.形容生動逼真B.形容活潑可愛C.形容活潑有趣（4）這個道理淺顯易懂，一聽就明白。（）A.形容生動逼真B.形容活潑可愛C.形容活潑有趣5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）（1）《伯牙鼓琴》中“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，鐘子期聽之，曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’”這句話體現(xiàn)了伯牙和鐘子期之間______________的深厚情誼。（2）《月光曲》中，貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的靈感來源于______________。（3）《窮人》中，桑娜在看到鄰居西蒙留下的孩子后，內(nèi)心經(jīng)歷了______________的斗爭，最終她還是把孩子抱回了家。二、閱讀理解（40分）（一）課內(nèi)閱讀（20分）閱讀《伯牙鼓琴》片段，回答問題。伯牙鼓琴，鐘子期聽之，曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’少選之間，而志在流水，鐘子期又曰：‘善哉，洋洋兮若江河！’伯牙所念，鐘子期必得之。1.文中“善”字的意思是（）（2分）A.好的B.美好的C.擅長2.這段話主要寫了什么？（4分）3.伯牙和鐘子期之間的友誼有什么特點(diǎn)？（4分）4.這段話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分）（二）課外閱讀（20分）閱讀短文，回答問題。小草的生命力很強(qiáng)，即使被踩踏，也能頑強(qiáng)地生長。有一次，我在公園里看到一個小男孩在草地上玩耍，不小心踩到了一棵小草。小草被踩斷了，但他并沒有放棄，而是小心地把小草扶起來，用泥土把它包住，還給它澆了點(diǎn)水。過了幾天，小草又重新發(fā)芽了。這讓我深受感動，也讓我明白了生命的意義不在于長短，而在于是否能夠頑強(qiáng)地活下去。1.短文主要寫了什么？（4分）2.小男孩對小草的做法體現(xiàn)了什么精神？（4分）3.短文最后一句“生命的意義不在于長短，而在于是否能夠頑強(qiáng)地活下去”這句話表達(dá)了什么意思？（4分）4.讀了這篇短文，你有什么感受？（4分）三、作文（30分）題目：我的__________朋友要求：先把題目補(bǔ)充完整，然后寫一篇作文?？梢詫懩愕耐瑢W(xué)、朋友、親人等，要寫出他們的特點(diǎn)，以及你和他們的故事。不少于400字。---簡要答案一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（30分）1.鄰居波瀾吟誦不顧2.C3.A4.（1）A（2）C（3）A（4）C5.（1）知音（2）月光的啟發(fā)（3）收留孩子二、閱讀理解（40分）（一）課內(nèi)閱讀（20分）1.A2.這段話主要寫了伯牙彈琴，鐘子期能準(zhǔn)確理解他的心思。3.伯牙和鐘子期之間的友誼是建立在相互理解、相互欣賞的基礎(chǔ)上的，是一種知音的友誼。4.這段話表達(dá)了作者對知音難覓的感慨，以及對伯牙和鐘子期之間深厚情誼的贊美。（二）課外閱讀（20分）1.短文主要寫了小草頑強(qiáng)的生命力。2.小男孩對小草的做法體現(xiàn)了關(guān)愛生命、尊重生命的精神。3.這句話的意思是生命的價值在于是否能夠勇敢地面對困難，頑強(qiáng)地活下去。4.讀了這篇短文，我感受到了生命的頑強(qiáng)和美好，也學(xué)會了更加珍惜生命。三、作文