專題01正數(shù)與負(fù)數(shù)重難點題型專訓(xùn)(3個知識點10大題型3大拓展訓(xùn)練自我檢測)(原卷版)_第1頁
專題01正數(shù)與負(fù)數(shù)重難點題型專訓(xùn)(3個知識點10大題型3大拓展訓(xùn)練自我檢測)(原卷版)_第2頁
專題01正數(shù)與負(fù)數(shù)重難點題型專訓(xùn)(3個知識點10大題型3大拓展訓(xùn)練自我檢測)(原卷版)_第3頁
專題01正數(shù)與負(fù)數(shù)重難點題型專訓(xùn)(3個知識點10大題型3大拓展訓(xùn)練自我檢測)(原卷版)_第4頁
專題01正數(shù)與負(fù)數(shù)重難點題型專訓(xùn)(3個知識點10大題型3大拓展訓(xùn)練自我檢測)(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題01正數(shù)與負(fù)數(shù)重難點題型專訓(xùn)(3個知識點+10大題型+3拓展訓(xùn)練+自我檢測)題型一正數(shù)與負(fù)數(shù)的定義題型二具有相反意義的量題型三有理數(shù)的定義題型四0的意義題型五有理數(shù)的分類題型六帶“非”的有理數(shù)題型七正負(fù)數(shù)的應(yīng)用之溫差問題題型八正負(fù)數(shù)的應(yīng)用之時差問題題型九正負(fù)數(shù)的應(yīng)用之誤差問題題型十正負(fù)數(shù)的應(yīng)用之簡單計算問題拓展訓(xùn)練一有理數(shù)的分類綜合拓展訓(xùn)練二有理數(shù)說法正誤問題拓展訓(xùn)練三正負(fù)數(shù)的實際應(yīng)用綜合知識點一:正數(shù)與負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)的由來為了能簡明表示一些具有相反意義的量,引入了負(fù)數(shù)。正數(shù)和負(fù)數(shù)正數(shù)就是我們小學(xué)學(xué)過的除零以外的所有數(shù),即大于零的數(shù)叫做正數(shù)。根據(jù)需要有時候在正數(shù)前面加上“+”(正)0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)4.非負(fù)數(shù):0和正數(shù)統(tǒng)稱為非負(fù)數(shù);則非正數(shù)是指0和負(fù)數(shù)【即時訓(xùn)練】A.發(fā)出10.00元紅包 B.收入10.00元C.余額10.00元 D.搶到10.00元紅包知識點二:具有相反意義的量一般地,對于具有相反意義的量,我們可以把其中一種意義的量規(guī)定為正的,并用正數(shù)來表示,把與它意義相反的量規(guī)定為負(fù)的,并用負(fù)數(shù)來表示.【即時訓(xùn)練】A. B. C. D.知識點三:有理數(shù)的相關(guān)概念1)整數(shù):正整數(shù)、、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)。2)分?jǐn)?shù):正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù)。負(fù)分?jǐn)?shù):像,-3.56等這樣的數(shù)叫作負(fù)分?jǐn)?shù);有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)可以化為分?jǐn)?shù),所以它們也是分?jǐn)?shù)。3)有理數(shù):可以寫成分?jǐn)?shù)形式的數(shù)稱為有理數(shù),即有理數(shù)都可以表示為(p、q均為整數(shù),且p不為0)。正有理數(shù):可以寫成正分?jǐn)?shù)的形式的數(shù)為正有理數(shù);負(fù)有理數(shù):可以寫成負(fù)分?jǐn)?shù)的形式的數(shù)為負(fù)有理數(shù);整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)。有理數(shù)的兩種分類:【即時訓(xùn)練】1.(2024·上海靜安·模擬預(yù)測)下列實數(shù)中,不是有理數(shù)的是(

)2.(2425六年級上·上海浦東新·期中)將91分解素因數(shù),91=.【經(jīng)典例題一正數(shù)與負(fù)數(shù)的定義】【例1】(2025·上海寶山·模擬預(yù)測)下列實數(shù)是負(fù)數(shù)的為(

)1.(2425六年級上·上海松江·階段練習(xí))下列各數(shù)中,正數(shù)的是(

)2.(2425六年級上·上海徐匯·階段練習(xí))已知是有理數(shù),有下列判斷:①是正數(shù);②是負(fù)數(shù);③與必有一個是負(fù)數(shù);④與互為相反數(shù),其中正確的序號是.3.(2024六年級上·上海閔行·專題練習(xí))觀察下面一列數(shù):,,,,,,,,9,…(1)請寫出這一列數(shù)中第101個數(shù)和第2024個數(shù);4.(2425六年級上·上海嘉定·單元測試)圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網(wǎng)格線運動.它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲,規(guī)定:向上向右走均為正,向下向左走均為負(fù).如果從A到B記為:A→B(+1,+4),從B到A記為:B→A(﹣1,﹣4),其中第一個數(shù)表示左右方向,第二個數(shù)表示上下方向.(1)圖中A→C(________,________),B→C(________,________),C→________(+1,﹣2);(2)若這只甲蟲從A處去甲蟲P處的行走路線依次為(+2,+2),(+2,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),請在圖中標(biāo)出P的位置;(3)若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D,請計算該甲蟲走過的路程.(4)若圖中另有兩個格點M、N,且M→A(3﹣a,b﹣4),M→N(5﹣a,b﹣2),則N→A應(yīng)記為什么?【經(jīng)典例題二具有相反意義的量】【例2】(2425六年級上·上海寶山·期末)如果某超市購進(jìn)大米20袋記作,那售出大米15袋記作(

)A. B.15 C. D.1.(2425六年級上·上海靜安·期中)下列說法錯誤的是(

).A.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)B.零上6攝氏度可以寫成+6℃,也可以寫成6℃C.向東走一定用正數(shù)表示,向西走一定用負(fù)數(shù)表示2.(2425六年級上·上海長寧·期中)《九章算術(shù)》中注有“今兩算得失相反,要令正負(fù)以名之”,意思是:今有兩數(shù),若其意義相反,則分別叫作正數(shù)與負(fù)數(shù),如果向東走5米記為米,那么向西走3米記為米;3.(2425六年級上·上海嘉定·課后作業(yè))不改變下列語句實際意義,把它們改成使用正數(shù)的說法.(1)溫度下降了-3℃;(2)現(xiàn)金支出了-80元;(3)長度減少了-6厘米.4.(2425六年級上·上海閔行·課后作業(yè))已知有A,B,C三個數(shù)的“家族”:(1)請把每個“家族”中所含的數(shù)填入圖中的相應(yīng)部分.(2)把A,B,C三個數(shù)的“家族”中的負(fù)數(shù)寫在橫線上:__________.(3)有沒有同時屬于A,B,C三個數(shù)的“家族”的數(shù)?若有,請指出.【經(jīng)典例題三有理數(shù)的定義】A.2 B.3 C.4 D.51.(2425六年級上·上海楊浦·期末)下列結(jié)論正確的是(

)A.有理數(shù)包括正數(shù)和負(fù)數(shù)B.有理數(shù)包括整數(shù)和分?jǐn)?shù)C.是最小的整數(shù)D.兩個有理數(shù)的絕對值相等,則這兩個有理數(shù)也相等3.(2425六年級上·上海寶山·階段練習(xí))請你把下列各數(shù)填入表示它所在的數(shù)集的圈里:﹣2,﹣20%,﹣0.13,﹣7,10,,21,6.2,4.7,﹣8這四個集合合并在一起填(“是”或“不是”)全體有理數(shù)集合,若不是,缺少的是.(1)這一列數(shù)屬于有理數(shù)中的哪一類?(2)寫出第7,8,9項的三個數(shù);(4)如果這一列數(shù)無限排列下去,與哪兩個數(shù)越來越接近?【經(jīng)典例題四0的意義】【例4】(2425六年級上·上海嘉定·期末)下列四個選項中,不正確的是(

)A.0是自然數(shù) B.0是偶數(shù)C.0沒有倒數(shù) D.0是最小的整數(shù)1.(2425六年級上·上海閔行·期中)下列說法:①零是正數(shù);②零是整數(shù);③零是最小的有理數(shù);④零是最小的自然數(shù);⑤零是最大的負(fù)數(shù);⑥零是非負(fù)數(shù);⑦零是偶數(shù);其中正確的說法的個數(shù)為(

).A.4 B.3 C.5 D.62.(2425六年級上·上海靜安·階段練習(xí))絕對值小于2019的所有整數(shù)的積等于.4.(2425六年級上·上海閔行·課后作業(yè))在表中符合條件的空格里畫上“√”.【經(jīng)典例題五有理數(shù)的分類】A.2個 B.3個 C.4個 D.5個A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.(2425六年級上·上海松江·階段練習(xí))把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的大括號里(1)有理數(shù)集合:{

}(2)分?jǐn)?shù)集合:{

}(3)負(fù)數(shù)集合:{

}(4)非負(fù)數(shù)集合:{

}【經(jīng)典例題六帶“非”的有理數(shù)】A.1個 B.2個 C.3個 D.4個1.(2425六年級上·上海嘉定·期中)下列說法中:①0是最小的整數(shù);②有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù);③非負(fù)數(shù)就是正數(shù);④整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù),其中正確的是()A.① B.② C.③ D.④3.(2425六年級上·上海青浦·期末)下列說法中,正確的是.(填序號)①一個有理數(shù)的絕對值一定是正數(shù);②正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù);③若x+2是一個負(fù)數(shù),則x一定是負(fù)數(shù);④六邊形的對角線一共有9條4.(2425六年級上·上海閔行·期中)把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號里:【經(jīng)典例題七正負(fù)數(shù)的應(yīng)用之溫差問題】4.(2425六年級上·上海青浦·期中)陳叔叔準(zhǔn)備從北京乘飛機(jī)去莫斯科,通過網(wǎng)絡(luò)查詢到下面的相關(guān)信息.①北京和莫斯科兩地存在時差,以北京時間為標(biāo)準(zhǔn)時間,比標(biāo)準(zhǔn)時間早用正數(shù)表示,比標(biāo)準(zhǔn)時間晚用負(fù)數(shù)表示,莫斯科的時間記作時;(1)當(dāng)陳叔叔乘坐的飛機(jī)降落在莫斯科機(jī)場時,陳叔叔看自己戴的手表顯示為北京時間早晨6時.他看到天空的景象可能是__________.A.紅日中天

B.繁星點點

C.夕陽西下

D.日出東方(3)你認(rèn)為陳叔叔去莫斯科應(yīng)該增加衣服,還是減少衣服?請說明理由.【經(jīng)典例題八正負(fù)數(shù)的應(yīng)用之時差問題】【例8】(2025·上海嘉定·模擬預(yù)測)某校初中階段女生百米測試達(dá)標(biāo)成績?yōu)?8秒.下面是某組10名女生的成績記錄,其中“”表示成績大于18秒,“”表示成績小于18秒,“0”表示剛好達(dá)標(biāo),則該組女生百米測試達(dá)標(biāo)的人數(shù)為(

)A.3人 B.4人 C.5人 D.6人城市倫敦北京東京多倫多紐約國際標(biāo)準(zhǔn)時間0北京時間早晨8點時,紐約的當(dāng)?shù)貢r間是()點.A.前一天晚上7點 B.當(dāng)天晚上7點C.當(dāng)天凌晨1點 D.前一天下午5點3.(2025六年級上·上?!つM預(yù)測)某校舉行“趣味運動會”,其中有一項目為“接棒過橋”,具體規(guī)則為:每組四人手持接力棒過一座獨木橋,接力棒只有1根,每次過橋時最多允許兩人同時握住接力棒出發(fā)(記過橋較慢的人的時間),要求不論去程或者返程時必須有接力棒,當(dāng)四人全部過橋后記為游戲結(jié)束.已知某組的甲,乙,丙,丁四位同學(xué)單獨過橋所需時間(單位:分鐘)分別為1,2,3,5,請寫出一種該組同學(xué)完成項目可能需要的時間為分鐘,該組同學(xué)完成項目所需的最短時間為分鐘.4.(2425六年級上·上海金山·期末)2024年4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的第29個“世界讀書日”,某校開展了“浸潤書香,為人生奠基”讀書活動.東東堅持閱讀,以每天閱讀40分鐘為標(biāo)準(zhǔn),超出時間記為正,不足時間記為負(fù),下表是他一周的閱讀時間記錄.星期一二三四五六日與標(biāo)準(zhǔn)的差(分鐘)0(1)東東這周閱讀時間最長的一天比最短的一天多多少分鐘?(2)東東這周的總閱讀時間是多少分鐘?【經(jīng)典例題九正負(fù)數(shù)的應(yīng)用之誤差問題】【例9】(2025·上海徐匯·模擬預(yù)測)在工業(yè)生產(chǎn)中,大模型的引入,顯著提升了工業(yè)產(chǎn)品的精密度.下面是某工廠四臺接入大模型的機(jī)床生產(chǎn)的軸承的誤差數(shù)據(jù),其中精確度最高的是(

)1.(2425六年級上·上海寶山·期中)比賽用的乒乓球質(zhì)量有嚴(yán)格的規(guī)定,但實際生產(chǎn)出來的乒乓球的質(zhì)量可能會有一些誤差,通常把比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量大的克數(shù)記為正數(shù),比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量小的克數(shù)記為負(fù)數(shù),為了選一個質(zhì)量最接近標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的乒乓球用于比賽,小杰對6個乒乓球進(jìn)行了稱量,記錄如下表:123456根據(jù)表中記錄,你認(rèn)為小杰應(yīng)該選(

)乒乓球用于這次比賽.A.1號 B.2號 C.3號 D.6號(1)其中偏差最大的乒乓球直徑是______;(2)抽查的這10個乒乓球中,最符合標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球的直徑是______?【經(jīng)典例題十正負(fù)數(shù)的應(yīng)用之簡單計算問題】A. B. C. D.1.(2025·上海寶山·模擬預(yù)測)某工地記錄了倉庫水泥的進(jìn)貨和出貨數(shù)量,某天進(jìn)貨2噸,出貨3噸,記進(jìn)貨為正,出貨為負(fù),下列算式能表示當(dāng)天庫存變化的是(

)3.(2425六年級上·上海嘉定·期中)一只螞蟻從某點P出發(fā),在一條直線上來回爬行.記向右爬行的路程為正數(shù),向左爬行的路程為負(fù)數(shù),爬行的路程依次為(單位:厘米):,,,,,.(1)通過計算說明螞蟻是否回到起點.(2)若螞蟻爬行的速度為厘米/秒,則螞蟻共爬行了多少時間?【拓展訓(xùn)練一有理數(shù)的分類綜合】1.(2425六年級上·上海松江·階段練習(xí))下列說法正確的個數(shù)是(

)①0是最小的整數(shù);②一個有理數(shù),不是正數(shù)就是負(fù)數(shù);③絕對值等于它本身的數(shù)是正數(shù);④一定是負(fù)數(shù);⑤一定是正數(shù);⑥一個有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù).A.1 B.2 C.3 D.42.(2425六年級上·上海寶山·期中)把下列各數(shù)分別填在它所在的集合里:(1)正有理數(shù)集合{…};(2)負(fù)有理數(shù)集合{…};(3)分?jǐn)?shù)集合{…};(4)非負(fù)整數(shù)集合{…}.3.(2025六年級上·上海閔行·專題練習(xí))將一串有理數(shù)按下列規(guī)律排列,回答下列問題:(1)在A處的數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)?(2)負(fù)數(shù)排在A,B,C,D中的什么位置?(3)第2028個數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)?排在對應(yīng)于A,B,C,D中的什么位置?【拓展訓(xùn)練二有理數(shù)說法正誤問題】1.(2425六年級上·上海閔行·課后作業(yè))下列說法中錯誤的有(

)①是負(fù)分?jǐn)?shù);②4.2不是正數(shù);③自然數(shù)一定是正數(shù);④非負(fù)有理數(shù)不包括0.A.1個 B.2個C.3個 D.4個2.(2425六年級上·上海嘉定·階段練習(xí))下列說法:(1)絕對值最小的數(shù)是0;(2)兩數(shù)相減,差小于被減數(shù);(3)絕對值等于它相反數(shù)的數(shù)是負(fù)數(shù);(4)倒數(shù)是它本身的數(shù)是1;(5)若,則;(6)沒有最大的正數(shù),但有最小的正整數(shù),其中錯誤的是(請?zhí)钚蛱枺?3.(2025六年級上·上海閔行·專題練習(xí))下列說法中,正確的是.(1)整數(shù)就是正整數(shù)和負(fù)整數(shù);(2)分?jǐn)?shù)就是正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù);(3)一個數(shù)不是正有理數(shù)就是負(fù)有理數(shù);(4)非負(fù)數(shù)就是正數(shù);(5)若一個數(shù)是整數(shù),則它一定是有理數(shù);(6)若一個數(shù)不是有理數(shù),則它一定不是整數(shù);(7)存在最大的非正數(shù);(8)零是最大的非正整數(shù).【拓展訓(xùn)練三正負(fù)數(shù)的實際應(yīng)用綜合】(1)求這5箱冰糖橙的總質(zhì)量;(2)若水果店打算以每千克20元的價格銷售這批冰糖橙,則全部售出可獲利多少元?2.(2425六年級上·上海松江·期中)某供電局路線檢修班乘汽車沿南北方向檢修路線,檢修班的記錄員把當(dāng)天行車情況記錄如下:到達(dá)地點起點前進(jìn)方向北南北北南北南北南北所走路程(km)01046251239107(1)求地與起點之間的路程有多少千米;(2)若汽車每千米耗油0.12升,這天檢修班從起點開始,最后到達(dá)地,一共耗油多少升?(精確到0.1升)3.(2425六年級上·上海靜安·期末)某自行車廠要生產(chǎn)一批相同型號的自行車,計劃每天生產(chǎn)220輛,但由于各種原因,實際每天的生產(chǎn)量與計劃量相比會有所差異.下表是工人在某周的生產(chǎn)情況:(超過220輛記為正,不足220輛記為負(fù))星期一二三四五六日增減(輛)(1)生產(chǎn)量最多的一天比生產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了__________輛;(2)根據(jù)記錄可知,該周共生產(chǎn)了多少輛自行車?(3)該廠實行計件工資制,每生產(chǎn)一輛得10元.若某天超過了計劃生產(chǎn)的220輛,則當(dāng)天再獎賞100元,若某天沒有達(dá)到計劃生產(chǎn)量,則當(dāng)天扣除200元,求工人該周的工資總額.1.(2425六年級上·上海徐匯·期末)下列四個有理數(shù)中,負(fù)數(shù)的是(

)A.0 B. C.3 D.A.0個 B.1個 C.2個 D.3個A.4個 B.5個 C.6個 D.7個5.(2425六年級上·上海奉賢·期中)下表是小博家上半年六個月的用電情況,每月規(guī)定用電量為a度,表中的正數(shù)表示超過每月規(guī)定用電量.電費交費標(biāo)準(zhǔn)是:在每月規(guī)定用電量內(nèi)的按每度電0.6元交費,超過的部分按每度電1元交費,則小博家上半年的總電費為(

)月份1月2月3月4月5月6月和每月規(guī)定用電量相比(度)6.(2425六年級上·上海金山·期中)大于的數(shù)是正數(shù),小于的數(shù)是負(fù)數(shù).8.(2425六年級上·上海楊浦·期末)既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),它是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界線.9.(2425六年級上·虹口·期中)把下列各數(shù)的序號填在相應(yīng)的數(shù)集內(nèi):(1)正數(shù)集合{?};(2)整數(shù)集合{?};(3)負(fù)分?jǐn)?shù)集合{?};(4)非負(fù)整數(shù)集合{?}.10.(2425六年級上·上海嘉定·階段練習(xí))下表列出了國外幾個市與北京的時差(帶正號的數(shù)表示同一時刻比北京時間早的點時數(shù))如果現(xiàn)在的東京時間時8:00,那么北京時間是,倫敦的時間是,紐約的時間是.城市紐約倫敦東京巴黎時差/時711.(2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論