2025年同等學力申碩-同等學力(新聞傳播學)歷年參考題庫含答案解析(5套典型考題)2025年同等學力申碩-同等學力(新聞傳播學)歷年參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】新聞傳播學中，被稱為"把關人"理論的核心觀點是？【選項】A.信息篩選與傳遞的標準化過程B.受眾對信息的自主接收與二次解讀C.媒介機構的信息壟斷行為D.傳播效果的多層次反饋機制【參考答案】A【詳細解析】"把關人"理論由庫爾特·盧因提出，強調(diào)信息在傳播鏈條中的篩選機制。選項A準確概括了信息從生產(chǎn)到傳播的篩選過程，而B項屬于受眾接受理論，C項與壟斷無關，D項涉及反饋機制而非篩選環(huán)節(jié)?！绢}干2】在新聞專業(yè)主義原則中，要求記者必須堅守的核心價值是？【選項】A.新聞時效性優(yōu)先B.公眾知情權保障C.廣告商利益最大化D.個人言論自由優(yōu)先【參考答案】B【詳細解析】新聞專業(yè)主義強調(diào)以公共利益為導向，知情權保障是核心原則。選項B符合專業(yè)主義要求，A項屬于新聞特征，C項違背專業(yè)倫理，D項屬于個人權利范疇?！绢}干3】傳播學中的"沉默的螺旋"理論指出哪種現(xiàn)象最可能導致輿論極化？【選項】A.媒體同質(zhì)化傳播B.意見領袖引導C.受眾自主選擇信息D.算法推薦強化偏見【參考答案】D【詳細解析】伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼提出，算法推薦通過個性化推送形成"回聲室效應"，加劇群體極化。選項D正確，A項指媒體趨同，B項屬于意見領袖作用，C項為被動接收過程。【題干4】新聞價值判斷中的"接近性"要素主要指？【選項】A.事件發(fā)生地距離B.與受眾利益相關性C.傳播時效性要求D.新聞事件的知名度【參考答案】A【詳細解析】新聞接近性包含地理、心理、時間三個維度，其中地理接近性最基礎。選項A正確，B項屬于重要性，C項是時效性，D項屬顯著性要素?！绢}干5】媒介融合背景下，傳統(tǒng)媒體轉型的核心戰(zhàn)略是？【選項】A.建立專業(yè)主義壁壘B.發(fā)展跨平臺內(nèi)容生產(chǎn)C.強化廣告營銷模式D.維持紙質(zhì)媒介發(fā)行體系【參考答案】B【詳細解析】媒介融合要求內(nèi)容生產(chǎn)適應多終端傳播，選項B正確。A項違背開放原則，C項屬商業(yè)策略，D項不符合媒介發(fā)展趨勢?！绢}干6】傳播效果研究中的"二級傳播"理論主要研究？【選項】A.媒體議程設置B.意見領袖影響C.大眾傳播效果D.人際網(wǎng)絡傳播【參考答案】B【詳細解析】二級傳播理論由拉扎斯菲爾德提出，強調(diào)意見領袖在信息擴散中的關鍵作用。選項B正確，A項屬議程設置理論，C項是傳播效果研究，D項指人際傳播模式?！绢}干7】新聞倫理中"客觀性原則"要求記者必須做到？【選項】A.全面呈現(xiàn)多方觀點B.隱瞞關鍵事實C.使用主觀判斷語言D.拒絕匿名信源【參考答案】A【詳細解析】客觀性原則要求平衡報道，呈現(xiàn)多方立場。選項A正確，B項違背真實性，C項違反中立原則，D項可能影響信源獲取?！绢}干8】傳播學中的"議程設置"理論認為媒體能夠？【選項】A.改變受眾認知B.影響受眾注意C.重塑社會價值觀D.決定受眾興趣【參考答案】B【詳細解析】麥庫姆斯和肖提出媒體通過頻率和版面位置影響受眾注意，而非認知改變。選項B正確，A項屬認知心理學范疇，C項涉及價值觀理論，D項屬興趣培養(yǎng)?！绢}干9】新聞事實的"倒金字塔"結構強調(diào)？【選項】A.重要性優(yōu)先原則B.時間順序排列C.細節(jié)描寫優(yōu)先D.背景信息前置【參考答案】A【詳細解析】倒金字塔結構要求將核心事實置于開頭，符合新聞寫作規(guī)范。選項A正確，B項屬時間順序結構，C項為文學描寫方式，D項是背景介紹位置?！绢}干10】網(wǎng)絡傳播中的"模因"（Meme）概念最早由誰提出？【選項】A.麥克盧漢B.道金斯C.拉斯韋爾D.施拉姆【參考答案】B【詳細解析】理查德·道金斯在《基因傳》中創(chuàng)造"模因"概念解釋文化基因傳播。選項B正確，A項屬媒介環(huán)境學，C項是傳播五功能理論，D項是傳播學奠基人?！绢}干11】新聞專業(yè)主義要求記者必須避免的行為是？【選項】A.使用專業(yè)術語B.接受利益輸送C.保持政治中立D.進行深度調(diào)查【參考答案】B【詳細解析】新聞倫理禁止記者接受可能影響公正性的利益輸送。選項B正確，A項屬職業(yè)規(guī)范，C項是專業(yè)要求，D項是新聞價值體現(xiàn)。【題干12】傳播學中的"使用與滿足"理論關注？【選項】A.媒體內(nèi)容生產(chǎn)過程B.受眾心理需求滿足C.傳播渠道選擇行為D.信息傳播速度控制【參考答案】B【詳細解析】卡茨提出受眾主動選擇媒體以滿足特定需求。選項B正確，A項屬生產(chǎn)端研究，C項屬媒介選擇理論，D項涉及傳播效率?！绢}干13】新聞真實性原則包含的要素是？【選項】A.事實準確與價值中立B.時效性與完整性C.客觀性與全面性D.創(chuàng)新性與獨家性【參考答案】C【詳細解析】真實性要求客觀反映事實并全面呈現(xiàn)。選項C正確，A項屬倫理要求，B項是新聞特征，D項是競爭策略?！绢}干14】傳播效果中的"涵化理論"認為媒體影響？【選項】A.短期行為改變B.長期認知塑造C.即時情緒反應D.群體規(guī)范形成【參考答案】B【詳細解析】格魯尼格提出媒體通過長期接觸影響受眾認知。選項B正確，A項屬行為主義理論，C項是情緒傳播，D項涉及社會規(guī)范理論?！绢}干15】新聞學中的"5W模式"由誰提出？【選項】A.拉斯韋爾B.施拉姆C.麥克盧漢D.戈夫曼【參考答案】A【詳細解析】拉斯韋爾在《社會影響的過程》中首次提出傳播五要素（5W）。選項A正確，B項是傳播學奠基人，C項屬媒介環(huán)境學，D項是擬劇理論創(chuàng)始人?！绢}干16】媒介融合時代，傳統(tǒng)媒體轉型的關鍵成功要素是？【選項】A.保持專業(yè)主義優(yōu)勢B.構建用戶數(shù)據(jù)中臺C.維持紙質(zhì)媒介發(fā)行D.強化記者職業(yè)榮譽【參考答案】B【詳細解析】數(shù)據(jù)中臺整合多平臺用戶行為數(shù)據(jù)，是媒體融合的基礎設施。選項B正確，A項是傳統(tǒng)優(yōu)勢，C項違背媒介趨勢，D項屬職業(yè)發(fā)展范疇?！绢}干17】傳播學中的"議程設置"理論首次提出時間是？【選項】A.1920年代B.1940年代C.1960年代D.1970年代【參考答案】C【詳細解析】麥庫姆斯和肖1968年發(fā)表《大眾傳播的議程設置功能》開創(chuàng)該理論。選項C正確，其他選項屬傳播學研究不同階段?！绢}干18】新聞價值判斷中的"顯著性"要素包括？【選項】A.事件發(fā)生地B.傳播者權威性C.受眾地域關聯(lián)D.新聞事件知名度【參考答案】D【詳細解析】顯著性指新聞事件的知名程度，包括人物、地點、事件的顯著性。選項D正確，A項屬接近性，B項是傳播者要素，C項是心理接近性?！绢}干19】傳播效果研究中的"創(chuàng)新擴散"理論主要研究？【選項】A.技術傳播過程B.信息接收效果C.文化變遷規(guī)律D.輿論形成機制【參考答案】A【詳細解析】羅杰斯提出該理論解釋新技術擴散的S曲線過程。選項A正確，B項屬受眾研究，C項是文化研究范疇，D項是傳播效果研究。【題干20】新聞專業(yè)主義的核心價值取向是？【選項】A.社會效益優(yōu)先B.經(jīng)濟效益最大化C.政治立場堅定D.技術手段優(yōu)先【參考答案】A【詳細解析】新聞專業(yè)主義強調(diào)公共利益高于其他利益。選項A正確，B項屬商業(yè)邏輯，C項是政治原則，D項是技術考量。2025年同等學力申碩-同等學力(新聞傳播學)歷年參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】拉斯韋爾在《社會傳播的結構與功能》中提出的5W模式中，"誰控制傳播過程"對應的是哪個要素？【選項】A.傳播者B.信息C.控制過程D.受傳者【參考答案】D【詳細解析】拉斯韋爾的5W模式（Who,SaysWhat,InWhichChannel,ToWhom,WithWhatEffect）中，"控制過程"是第五個要素，強調(diào)傳播過程中對信息流向的干預或管理，對應選項D。其他選項中，A為傳播者（Who），B為信息內(nèi)容（SaysWhat），C為傳播渠道（InWhichChannel），D為控制過程（WithWhatEffect）?！绢}干2】香農(nóng)-韋弗傳播模型中，信息傳遞的最終目標是實現(xiàn)什么功能？【選項】A.信息衰減B.反饋調(diào)節(jié)C.信號解碼D.噪聲消除【參考答案】B【詳細解析】香農(nóng)-韋弗模型的核心是“信息傳遞→反饋調(diào)節(jié)”的閉環(huán)系統(tǒng)，反饋是模型的關鍵環(huán)節(jié)，用于修正信息傳遞中的偏差。選項B正確。選項A（信息衰減）是模型中噪聲干擾的結果，C（信號解碼）是中間環(huán)節(jié)，D（噪聲消除）屬于干擾因素控制，均非最終目標?！绢}干3】佩蒂和卡喬波在1969年的“強-弱效應”研究中，信息強度對說服效果的影響主要體現(xiàn)在哪個維度？【選項】A.態(tài)度改變程度B.行為改變速度C.記憶保持時長D.受眾信任度【參考答案】A【詳細解析】佩蒂和卡喬波發(fā)現(xiàn)，高強度的信息（如強烈情感訴求）更易引發(fā)態(tài)度改變（A），但對行為改變（B）和記憶（C）的長期效果較弱。選項A正確。信任度（D）與信息來源可信度相關，而非信息強度直接決定?！绢}干4】霍夫蘭說服實驗中，核心結論是“什么類型的受眾更容易被說服”？【選項】A.高認知水平者B.低社會地位者C.易受群體壓力者D.高逆反心理者【參考答案】C【詳細解析】霍夫蘭實驗表明，易受群體壓力影響的受眾（C）更易被說服，而高認知水平者（A）和低社會地位者（B）對說服的抵抗更強。選項C正確。逆反心理（D）與說服效果呈負相關，但實驗未直接驗證?！绢}干5】議程設置理論強調(diào)媒體如何影響公眾的什么認知？【選項】A.事實判斷B.價值判斷C.議題重要性排序D.情感傾向【參考答案】C【詳細解析】議程設置理論認為，媒體通過高頻次報道特定議題，影響公眾對議題重要性的認知排序（C），而非直接改變事實判斷（A）或價值判斷（B）。情感傾向（D）屬于效果研究中的次級議題?！绢}干6】“框架理論”關注的是受眾如何解讀新聞中的什么要素？【選項】A.信息真實性B.事件因果鏈C.報道視角選擇D.傳播渠道類型【參考答案】C【詳細解析】框架理論指出，媒體通過選擇報道視角（C）和強調(diào)特定細節(jié)，影響受眾對新聞的解讀框架，而非直接干預信息真實性（A）或因果鏈（B）。傳播渠道（D）屬于媒介技術層面?！绢}干7】二戰(zhàn)期間《門洛帕克研究》揭示了大眾傳播的什么特征？【選項】A.即時性B.單向性C.群體極化D.低卷入度【參考答案】B【詳細解析】《門洛帕克研究》發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)時新聞通過廣播等單向傳播（B）形成統(tǒng)一輿論，但未直接驗證即時性（A）或群體極化（C）。低卷入度（D）是后續(xù)研究中的概念?！绢}干8】傳播效果研究中，“皮下注射論”屬于哪一派？【選項】A.有限效果論B.使用與滿足C.創(chuàng)新擴散D.技術決定論【參考答案】A【詳細解析】“皮下注射論”主張媒體通過單向傳播直接操縱受眾，屬于早期效果研究中的“強效果派”（A）。有限效果論（B）和擴散理論（C）均修正了該觀點。技術決定論（D）關注媒介技術對社會的單向影響。【題干9】新媒體時代，算法推薦導致用戶陷入“信息繭房”的傳播學原理是？【選項】A.議程設置B.沉默的螺旋C.框架效應D.使用與滿足【參考答案】C【詳細解析】算法推薦通過個性化推送強化用戶既有偏好（C），形成信息繭房。議程設置（A）強調(diào)議題重要性，沉默的螺旋（B）關注觀點表達空間，使用與滿足（D）解釋用戶主動選擇行為?！绢}干10】短視頻平臺“沉浸式體驗”的傳播學原理是？【選項】A.媒介依賴理論B.媒介等同論C.媒介情境論D.媒介脫域【參考答案】C【詳細解析】沉浸式體驗通過多感官刺激構建虛擬情境（C），符合媒介情境論。媒介依賴理論（A）研究媒介使用與需求的關系，媒介等同論（B）主張媒介即訊息，媒介脫域（D）強調(diào)超越地理限制。【題干11】傳播學中“沉默的螺旋”理論由誰提出？【選項】A.伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼B.詹姆斯·凱瑞C.亨利·詹金森D.丹尼爾·戴揚【參考答案】A【詳細解析】“沉默的螺旋”理論由諾埃爾-諾伊曼（A）在1983年提出，揭示輿論形成中少數(shù)派觀點因害怕被孤立而沉默的現(xiàn)象。其他學者分別研究媒介權力（B）、媒介倫理（C）和媒介事件（D）。【題干12】群體極化現(xiàn)象最早由哪位學者在實驗中驗證？【選項】A.阿什B.霍夫蘭C.麥奎爾D.帕特南【參考答案】A【詳細解析】阿什（A）在1951年通過線段判斷實驗首次發(fā)現(xiàn)群體討論導致觀點趨同（極化）?；舴蛱m（B）研究說服效果，麥奎爾（C）分析媒介效果，帕特南（D）研究社會資本。【題干13】媒介倫理中隱私權沖突的典型場景是？【選項】A.記者為揭露丑聞竊取隱私B.算法推薦過度收集數(shù)據(jù)C.公眾人物自愿公開行程D.用戶授權人臉識別【參考答案】B【詳細解析】算法推薦收集用戶數(shù)據(jù)（B）引發(fā)的隱私爭議是典型場景。選項A涉及新聞倫理，C和D分別屬于自愿公開和用戶授權行為。【題干14】虛假信息傳播中，用戶轉發(fā)的主要動機是？【選項】A.信息驗證B.社交認同C.利益驅動D.娛樂消遣【參考答案】B【詳細解析】用戶轉發(fā)虛假信息多出于社交認同（B），如轉發(fā)“養(yǎng)生秘方”尋求群體歸屬感。選項A（驗證）是后續(xù)行為，C（利益）需特定情境，D（娛樂）非主要動機。【題干15】溝通中的“最近鄰原則”描述的是？【選項】A.信息篩選B.關系親密度C.傳播路徑選擇D.內(nèi)容共享頻率【參考答案】C【詳細解析】“最近鄰原則”指個體優(yōu)先向關系最近的群體傳遞信息（C），如家人分享私事。選項A（篩選）是信息處理行為，B（親密度）是影響因素，D（頻率）是結果?！绢}干16】輿情監(jiān)測中的“傳播裂變”指？【選項】A.信息失真B.觀點擴散速率C.情緒強度波動D.信源權威性變化【參考答案】B【詳細解析】“傳播裂變”指信息在社交網(wǎng)絡中指數(shù)級擴散（B），如微博話題閱讀量激增。選項A（失真）是次生問題，C（情緒波動）是傳播效果，D（權威性）是信源屬性?！绢}干17】新媒體環(huán)境下，KOL的核心優(yōu)勢是？【選項】A.專業(yè)權威性B.技術設備先進C.粉絲覆蓋廣度D.內(nèi)容生產(chǎn)速度【參考答案】A【詳細解析】KOL（關鍵意見領袖）的核心優(yōu)勢是專業(yè)權威性（A），如醫(yī)學領域專家推薦藥品。選項C（覆蓋廣度）是結果，B（設備）和D（速度）非核心要素?！绢}干18】傳播學中“把關人”理論首次提出于？【選項】A.印刷時代B.廣播時代C.人際傳播研究D.大眾傳播研究【參考答案】C【詳細解析】“把關人”理論由拉斯韋爾（A）在《社會傳播的結構與功能》中提出，后經(jīng)拉扎斯菲爾德等人（C）在人際傳播研究中深化。廣播時代（B）是應用場景，D（大眾傳播）是后續(xù)研究領域?！绢}干19】傳播效果的中介變量是？【選項】A.受眾認知B.媒介技術C.社會文化D.反饋機制【參考答案】A【詳細解析】受眾認知（A）是信息處理的中介變量，如理解→態(tài)度改變。媒介技術（B）是工具層面，社會文化（C）是外部環(huán)境，反饋機制（D）是過程變量?！绢}干20】傳播學中“使用與滿足”理論的核心觀點是？【選項】A.用戶決定媒介選擇B.媒介塑造用戶需求C.需求驅動媒介使用D.效果不可預測【參考答案】C【詳細解析】“使用與滿足”理論認為用戶基于自身需求（C）主動選擇媒介，如用短視頻消遣。選項A（選擇）是結果，B（塑造需求）是效果派觀點，D（不可預測）與理論適用性無關。2025年同等學力申碩-同等學力(新聞傳播學)歷年參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】新聞專業(yè)主義的核心原則不包括以下哪項？【選項】A.客觀性與真實性B.公共利益優(yōu)先C.媒體自主權絕對化D.傳播效率最大化【參考答案】C【詳細解析】新聞專業(yè)主義強調(diào)客觀報道和社會責任，但“媒體自主權絕對化”違背其公共利益優(yōu)先原則，而選項D與新聞倫理相沖突?！绢}干2】議程設置理論最初由哪位學者提出？【選項】A.馬歇爾·麥克盧漢B.尼爾·諾伊曼C.菲利普·凱瑞D.埃弗里特·沙茨【參考答案】B【詳細解析】諾伊曼在《大眾媒介的性質(zhì)》中提出該理論，核心是媒體通過議題選擇影響公眾關注優(yōu)先級?！绢}干3】媒體融合戰(zhàn)略的核心目標不包括以下哪項？【選項】A.技術平臺整合B.內(nèi)容形態(tài)多樣化C.傳播渠道單一化D.用戶黏性提升【參考答案】C【詳細解析】媒體融合旨在打破渠道壁壘，選項C與“多樣化”和“整合”的核心理念矛盾?！绢}干4】傳播學中的“把關人”理論主要用于解釋？【選項】A.信息傳播效率B.輿論引導機制C.網(wǎng)絡社群形成D.病毒式傳播規(guī)律【參考答案】B【詳細解析】“把關人”理論由庫姆斯提出，分析信息篩選對輿論的影響，與選項B直接對應?！绢}干5】把關人理論在社交媒體時代面臨的最大挑戰(zhàn)是？【選項】A.過濾信息成本增加B.用戶生成內(nèi)容泛濫C.傳統(tǒng)把關人權威弱化D.傳播速度過慢【參考答案】B【詳細解析】社交媒體中UGC（用戶生成內(nèi)容）數(shù)量激增，傳統(tǒng)把關人難以全面審核，導致信息質(zhì)量參差?！绢}干6】新聞價值判斷中“接近性”主要指？【選項】A.地域鄰近性B.時空相關性C.事件重要性D.受眾興趣匹配【參考答案】A【詳細解析】“接近性”強調(diào)地域或事件關聯(lián)性，是新聞價值判斷的基本標準之一?！绢}干7】媒介環(huán)境學派認為“媒介即訊息”的核心觀點是？【選項】A.技術決定傳播內(nèi)容B.媒介形式影響社會結構C.信息內(nèi)容主導傳播效果D.受眾被動接受信息【參考答案】B【詳細解析】麥克盧漢提出媒介形式（如印刷、電子）塑造社會感知方式，而非單純傳遞信息。【題干8】輿情監(jiān)測中“沉默的螺旋”理論強調(diào)？【選項】A.多數(shù)意見壓制少數(shù)聲音B.少數(shù)意見引發(fā)輿論反轉C.群體極化現(xiàn)象D.信息傳播速度差異【參考答案】A【詳細解析】該理論指出，當少數(shù)派觀點被壓制后，多數(shù)派聲音進一步擴張，導致輿論失衡。【題干9】新聞倫理中“真實性原則”的例外情況是？【選項】A.危機報道中的模糊信息B.虛構新聞的文學價值C.知名人士隱私權保護D.公共事件細節(jié)核實【參考答案】B【詳細解析】虛構新聞雖可能具有文學價值，但違反真實性原則，選項B為正確例外?！绢}干10】網(wǎng)絡謠言傳播的三個關鍵環(huán)節(jié)是？【選項】A.事件敏感期B.平臺算法推薦C.群體情緒共鳴D.以上均正確【參考答案】D【詳細解析】謠言傳播需同時具備敏感事件、算法擴散和群體情緒三要素，缺一不可?！绢}干11】傳播學“使用與滿足”理論認為受眾接觸媒介的主要動機是？【選項】A.社會壓力B.信息需求C.情感宣泄D.經(jīng)濟利益【參考答案】B【詳細解析】該理論強調(diào)受眾主動選擇媒介以滿足特定需求，如信息獲取、娛樂放松等?！绢}干12】輿論引導的三個層次依次是？【選項】A.信息層→認知層→行為層B.認知層→信息層→行為層C.行為層→信息層→認知層D.信息層→行為層→認知層【參考答案】A【詳細解析】輿論引導需從基礎信息傳播（信息層）逐步深化至認知重構（認知層）和行動轉化（行為層）?！绢}干13】新聞框架理論中“選擇框架”側重于？【選項】A.事件因果關系的構建B.事件情感傾向的引導C.事件背景的全面呈現(xiàn)D.事件細節(jié)的客觀羅列【參考答案】B【詳細解析】框架理論認為媒體通過語言和視角選擇引導受眾情感判斷，而非單純呈現(xiàn)事實?！绢}干14】算法推薦導致的信息繭房效應，其本質(zhì)是？【選項】A.技術中性論B.選擇性接觸C.認知偏差強化D.傳播效率提升【參考答案】C【詳細解析】信息繭房因算法過濾相似內(nèi)容，放大用戶既有認知傾向，加劇群體認知分化。【題干15】新聞時效性的核心標準是？【選項】A.首創(chuàng)性B.真實性C.快速性D.客觀性【參考答案】C【詳細解析】時效性要求信息在第一時間發(fā)布，與真實性（準確性）和客觀性（中立性）共同構成新聞價值?！绢}干16】跨文化傳播中“文化折扣”現(xiàn)象主要源于？【選項】A.語言差異B.意識形態(tài)沖突C.價值體系不同D.以上均正確【參考答案】D【詳細解析】文化折扣指文化差異導致信息接受度降低，涵蓋語言、價值觀、社會規(guī)范等多層面?！绢}干17】新媒體時代“把關人”角色的演變是？【選項】A.消失B.增加數(shù)量C.權威弱化D.以上均正確【參考答案】C【詳細解析】社交媒體中UGC內(nèi)容泛濫，傳統(tǒng)把關人（編輯、記者）的權威被削弱，形成“去中心化”傳播?！绢}干18】新聞客觀性原則的三大支柱是？【選項】A.真實性、準確性、公正性B.真實性、速度、影響力C.客觀性、中立性、時效性D.真實性、公正性、專業(yè)性【參考答案】A【詳細解析】新聞客觀性需以真實性（事實準確）為基礎，準確性（細節(jié)無誤）為保障，公正性（立場平衡）為體現(xiàn)。【題干19】媒介融合背景下，傳統(tǒng)媒體的轉型方向不包括？【選項】A.自媒體化運營B.垂直領域深耕C.版權交易退出D.用戶數(shù)據(jù)驅動【參考答案】C【詳細解析】傳統(tǒng)媒體通過轉型增強用戶互動和內(nèi)容創(chuàng)新，但不會完全退出版權交易領域?！绢}干20】傳播效果研究的“使用與滿足”理論由哪位學者提出？【選項】A.卡茨B.麥克盧漢C.韋伯D.拉扎斯菲爾德【參考答案】A【詳細解析】卡茨在1950年代提出該理論，強調(diào)受眾主動使用媒介以滿足特定需求，如信息獲取、社交互動等。2025年同等學力申碩-同等學力(新聞傳播學)歷年參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】議程設置理論的核心觀點是媒體通過強調(diào)某些議題來影響公眾對事件重要性的判斷，該理論由哪兩位學者首次提出？【選項】A.麥庫姆斯和肖B.阿姆斯特朗和克勞瑟C.帕克和伯克D.戈夫曼和霍爾【參考答案】A【詳細解析】議程設置理論由美國學者麥庫姆斯（MauriceMcCombs）和肖（ElihuShimer）在1972年提出，核心在于媒體議題的呈現(xiàn)方式影響公眾對議題重要性的認知。其他選項涉及傳播學其他理論或學者，如戈夫曼的擬劇論（D選項）和帕克的群體生態(tài)學（C選項）?！绢}干2】“把關人”理論最早由誰在1948年提出以解釋新聞篩選過程？【選項】A.麥克盧漢B.拉扎斯菲爾德C.保羅·萊文森D.歐文·費斯克【參考答案】B【詳細解析】把關人理論（Gatekeeping）由拉扎斯菲爾德（PaulLazarsfeld）與羅伯特·懷特（RobertWhite）共同提出，強調(diào)信息傳播中的篩選機制。其他選項中，麥克盧漢以“媒介即訊息”聞名（A選項），萊文森研究新媒體技術（C選項），費斯克關注受眾解碼（D選項）?！绢}干3】新聞專業(yè)主義的核心原則不包括以下哪項？【選項】A.真實性原則B.客觀性原則C.娛樂性原則D.獨立性原則【參考答案】C【詳細解析】新聞專業(yè)主義的四大支柱為真實性、客觀性、獨立性和公共性。娛樂性原則屬于大眾傳播的次要目標，與專業(yè)主義沖突。其他選項均為核心原則?！绢}干4】“沉默的螺旋”理論強調(diào)公眾在輿論形成中的自我審查行為，其提出者是？【選項】A.麥庫姆斯B.愛德華·諾爾-紐曼C.戈夫曼D.詹姆斯·凱瑞【參考答案】B【詳細解析】沉默的螺旋（TheSpiralofSilence）由諾爾-紐曼（ErikN?el-Neumann）在1983年提出，指個體因害怕孤立而減少偏離主流觀點的言論。其他選項中，凱瑞（JamesCarey）研究傳播的公共領域理論（D選項），戈夫曼關注社會互動（C選項）。【題干5】以下哪項是新媒體時代“媒介融合”的核心特征？【選項】A.媒介功能分化B.媒介形態(tài)跨界整合C.傳播速度放緩D.受眾參與度降低【參考答案】B【詳細解析】媒介融合（MediaConvergence）指傳統(tǒng)媒體、數(shù)字平臺與社交媒體的形態(tài)、內(nèi)容與技術的整合，如報紙與短視頻結合。A選項為傳統(tǒng)媒體特征，C、D選項與新媒體特性矛盾。【題干6】新聞倫理中“客觀性”原則要求記者在報道中如何處理立場問題？【選項】A.公開表明個人觀點B.保持中立并隱藏身份C.完全避免使用主觀語言D.僅引用權威信源【參考答案】B【詳細解析】客觀性原則要求記者隱匿個人立場，通過平衡多方信源呈現(xiàn)事實。A選項違反中立性，C選項難以完全實現(xiàn)，D選項忽略受眾視角?！绢}干7】“議程設置理論”在社交媒體時代的適用性如何？【選項】A.完全失效B.部分適用但需修正C.完全適用D.僅適用于傳統(tǒng)媒體【參考答案】B【詳細解析】社交媒體中，算法推薦可能削弱傳統(tǒng)議程設置效果，但用戶仍可能受平臺議程影響（如熱搜話題引導）。A、C選項過于絕對，D選項否定新媒體場景。【題干8】新聞價值判斷中“接近性”原則指什么？【選項】A.新聞事件需具有全球影響力B.事件與受眾地理或心理距離更近C.優(yōu)先報道名人八卦D.媒體需具備權威性機構背景【參考答案】B【詳細解析】接近性原則基于“地理接近”和“心理接近”（如文化共情）。A選項混淆“全球性”與“接近性”，C、D選項屬價值判斷誤區(qū)?！绢}干9】在“使用與滿足”理論中，受眾接觸媒介的主要動機不包括？【選項】A.社會規(guī)范內(nèi)化B.滿足信息需求C.情感宣泄D.獲取社交資本【參考答案】A【詳細解析】使用與滿足（UsesandGratifications）理論強調(diào)受眾主動選擇媒介以滿足特定需求（如情感、社交、信息）。A選項為“社會學習理論”（班杜拉）的核心，與本題無關?！绢}干10】“框架理論”與“議程設置理論”的主要區(qū)別在于？【選項】A.前者關注群體行為后者關注個體認知B.前者分析媒體如何構建意義后者強調(diào)議題重要性C.前者聚焦宏觀結構后者研究微觀互動D.前者適用于傳統(tǒng)媒體后者適合數(shù)字平臺【參考答案】B【詳細解析】框架理論（Framing）更強調(diào)媒體通過語言、視覺等手段賦予事件特定意義（如“經(jīng)濟危機”與“市場調(diào)整”），而議程設置關注議題的顯著性。A、C、D選項混淆理論維度。【題干11】新聞專業(yè)主義與“把關人”理論的關系是？【選項】A.完全對立B.前者依賴后者實現(xiàn)C.無直接關聯(lián)D.后者是前者的理論基礎【參考答案】B【詳細解析】把關人理論為新聞專業(yè)主義的操作機制，強調(diào)職業(yè)群體篩選信息以確保新聞質(zhì)量。其他選項否定兩者聯(lián)系或顛倒邏輯關系。【題干12】“媒介環(huán)境學派”的代表人物不包括？【選項】A.麥克盧漢B.沃納·卡斯特C.赫伯特·席勒D.阿多諾【參考答案】B【詳細解析】媒介環(huán)境學派以麥克盧漢（“媒介即訊息”）和阿多諾（文化工業(yè)批判）為核心，席勒（文化霸權）屬批判學派，卡斯特（網(wǎng)絡社會）屬傳播技術研究。【題干13】新聞倫理中“審慎義務”要求記者在報道中如何處理未經(jīng)驗證的信息？【選項】A.立即公開并標注不確定B.隱瞞信息源以保護隱私C.完全不報道任何敏感內(nèi)容D.僅引用官方聲明【參考答案】A【詳細解析】審慎義務（PrecautionaryPrinciple）要求謹慎處理可能引發(fā)法律或道德爭議的信息，需核實或明確標注不確定性。B選項侵犯隱私，C選項違背公眾知情權，D選項忽略多元信源?！绢}干14】“擬劇論”由哪位學者提出以分析人際傳播？【選項】A.帕克B.戈夫曼C.麥庫姆斯D.拉扎斯菲爾德【參考答案】B【詳細解析】戈夫曼（ErvingGoffman）的《日常生活中的自我呈現(xiàn)》將人際互動比作舞臺表演，強調(diào)“前臺”與“后臺”的區(qū)分。其他選項涉及傳播結構或群體研究?！绢}干15】新聞價值中的“沖突性”原則指什么？【選項】A.事件需具有全球影響力B.事件內(nèi)在矛盾或對立更突出C.優(yōu)先報道名人隱私D.媒體需保持中立態(tài)度【參考答案】B【詳細解析】沖突性強調(diào)矛盾、對立或爭議性內(nèi)容更易吸引關注（如勞資糾紛）。A選項為“重要性”原則，C選項屬“接近性”延伸，D選項與價值中立無關?！绢}干16】“傳播儀式觀”強調(diào)媒介如何滿足受眾的情感需求？【選項】A.通過信息傳遞實現(xiàn)個體認知B.在特定時間空間共享媒介事件C.僅吸引青少年群體D.提供即時互動平臺【參考答案】B【詳細解析】詹姆斯·凱瑞（JamesCarey）提出傳播儀式觀，認為媒介通過集體參與（如奧運會開幕式）構建共同情感體驗。其他選項涉及功能主義或細分市場。【題干17】“沉默的螺旋”效應在社交媒體中可能如何加??？【選項】A.微博話題標簽自動屏蔽對立觀點B.算法推薦強化主流聲音C.用戶主動刪除爭議評論D.網(wǎng)絡實名制減少匿名表達【參考答案】B【詳細解析】算法推薦機制通過流量分配進一步邊緣化非主流觀點，符合螺旋模型中“觀點氣候”的形成邏輯。A選項屬技術干預，C選項為用戶行為，D選項屬外部規(guī)制?！绢}干18】新聞專業(yè)主義與“社會責任理論”的關系是？【選項】A.完全相同B.前者是實踐后者是理論C.后者是前者的延伸D.無直接聯(lián)系【參考答案】B【詳細解析】社會責任理論（SocialResponsibilityTheory）為新聞專業(yè)主義的倫理基礎，強調(diào)媒體對社會負責。其他選項混淆層級或否定關聯(lián)?！绢}干19】“編碼-解碼”理論關注受眾如何解讀媒介信息？【選項】A.僅分析精英群體解讀B.區(qū)分協(xié)商型、對抗型解碼C.研究媒介技術傳播效果D.量化受眾接觸頻率【參考答案】B【詳細解析】斯圖亞特·霍爾（Stuart霍爾）提出受眾可能采用“編碼”（共享主流意義）、“解碼”（個性化解讀）或“對抗解碼”（顛覆性解讀）。其他選項屬其他理論范疇?！绢}干20】“媒介即訊息”理論認為媒介形式本身比內(nèi)容更重要？【選項】A.正確B.錯誤【參考答案】A【詳細解析】麥克盧漢（MarshallMcLuhan）提出媒介形式?jīng)Q定社會影響（如電視催生“地球村”），而非單純內(nèi)容傳輸。此理論與“內(nèi)容決定論”直接對立。2025年同等學力申碩-同等學力(新聞傳播學)歷年參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】拉斯韋爾在《社會傳播的結構與功能》中提出的5W模式中，“誰控制傳播內(nèi)容”對應的是傳播過程的哪一個環(huán)節(jié)？【選項】A.傳播者B.受傳者C.控制與影響D.傳播渠道【參考答案】C【詳細解析】拉斯韋爾的5W模式（Whosayswhatinwhichchannelthroughwhichmediumtowhomwithwhateffect）中，“控制與影響”是核心環(huán)節(jié)，強調(diào)傳播者對內(nèi)容的選擇與引導作用，而非單純的信息傳遞。選項C準確對應該理論的核心觀點?！绢}干2】香農(nóng)-韋弗傳播模型中，“噪聲”指代的是以下哪種干擾因素？【選項】A.受傳者主觀認知差異B.傳播渠道的技術缺陷C.社會文化環(huán)境的影響D.傳播者意圖的偏差【參考答案】B【詳細解析】香農(nóng)-韋弗模型將“噪聲”定義為傳播過程中阻礙信息傳遞的客觀技術因素，如信號衰減、設備故障等。選項B正確，而選項A（認知差異）屬于語義噪聲，C（社會文化）屬于語義噪聲的延伸，D涉及信息源層面?！绢}干3】“沉默的螺旋”理論由誰提出？該理論主要解釋了什么現(xiàn)象？【選項】A.伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼，輿論的形成機制B.沃爾特·李普曼，媒體角色認知偏差C.尤爾根·哈貝馬斯，公共領域參與障礙D.埃里?！じヂ迥?，個體與社會的沖突【參考答案】A【詳細解析】諾埃爾-諾伊曼的“沉默的螺旋”指出，當某一觀點因害怕被孤立而無人公開表達時，該觀點逐漸消失，最終形成輿論單向傳播。選項A準確對應理論提出者及核心解釋，B（李普曼）側重擬態(tài)環(huán)境，C（哈貝馬斯）關注公共領域，D（弗洛姆）屬于社會心理學范疇。【題干4】新聞價值要素中，“接近性”通常包含哪些維度？【選項】A.空間與時間雙重接近B.僅空間接近C.僅時間接近D.與受眾利益相關性【參考答案】A【詳細解析】新聞價值的“接近性”強調(diào)事件與受眾在空間或時間上的關聯(lián)性。例如，本地突發(fā)事件（空間接近）或即將發(fā)生的重大事件（時間接近）均具有高接近性。選項A正確，B、C為單一維度，D屬于“顯著性”范疇?！绢}干5】“議程設置理論”的提出者與核心觀點分別是什么？【選項】A.賴特與沙菲爾，強調(diào)媒體對公眾注意力的引導B.麥克盧漢，媒介即訊息C.帕森斯，社會系統(tǒng)功能分析D.阿姆斯特朗，傳播效果實證研究【參考答案】A【詳細解析】麥庫姆斯與肖的議程設置理論認為，媒體通過高頻次報道特定議題，間接影響公眾對議題重要性的認知，而非直接改變態(tài)度。選項A正確，B（麥克盧漢）為媒介環(huán)境學理論，C（帕森斯）屬于社會學結構功能主義，D（阿姆斯特朗）與早期有限效果理論相關?！绢}干6】以下哪項屬于“使用與滿足”理論的核心假設？【選項】A.受眾被動接受媒體內(nèi)容B.媒體內(nèi)容完全滿足受眾需求C.受眾主動選擇媒體以填補心理需求D.傳播效果受社會結構決定【參考答案】C【詳細解析】“使用與滿足”理論由卡茨提出，強調(diào)受眾主動選擇媒介以達成特定心理需求（如逃避現(xiàn)實、獲取信息）。選項C正確，A（被動接受）與早期“效果主義”理論沖突，B（完全滿足）違背理論中“選擇性接觸”的設定，D涉及結構功能主義視角?！绢}干7】新聞職業(yè)道德中，“客觀性原則”要求記者如何平衡報道？【選項】A.完全中立，避免任何主觀表達B.優(yōu)先引用多方信源，但允許個人觀點C.以事實為依據(jù)，隱去敏感信息D.根據(jù)官方口徑統(tǒng)一表述【參考答案】A【詳細解析】客觀性原則要求記者在報道中保持中立，避免價值判斷，以可驗證的事實為基礎。選項A正確，B（個人觀點）違反客觀性，C（隱去信息）可能導致不完整，D（官方口徑）可能忽視多元聲音?！绢}干8】“框架理論”認為媒體如何影響公眾認知？【選項】A.通過議程設置改變議題優(yōu)先級B.通過選擇性報道塑造事件意義C.通過重復傳播強化既有認知D.通過技術手段增強信息量【參考答案】B【詳細解析】框架理論（Goffman）指出，媒體通過選擇性呈現(xiàn)事件（如強調(diào)沖突或解決方案）賦予其特定意義，從而影響受眾認知。選項B正確，A（議程設置）為議程設置理論，C（重復傳播）涉及強化理論，D（技術手段）與媒介技術相關?！绢}干9】傳播學中，“二級傳播”指代的是？【選項】A.媒體到公眾的直接傳播B.公眾通過人際網(wǎng)絡二次傳遞信息C.媒體通過專家解讀傳播內(nèi)容D.受眾對信息的二次加工與分享【參考答案】B【詳細解析】二級傳播是拉扎斯菲爾德在“兩級流動”理論中提出的概念，即信息從媒體→意見領袖→普通受眾的間接傳播模式。選項B正確，C（專家解讀）屬于“意見領袖”角色，D（二次加工）是受眾行為，非傳播流程環(huán)節(jié)?！绢}干10】“媒介依賴理論”認為受眾對媒介的依賴程度與哪些因素相關？【選項】A.媒體議程設置能力B.社會結構穩(wěn)定性C.受眾信息獲取渠道多樣性D.媒體公信力與內(nèi)容質(zhì)量【參考答案】C【詳細解析】媒介依賴理論（Ball-Rokeach）指出，受眾對媒介的依賴度取決于其信息渠道的可及性：渠道越單一，依賴度越高。選項C正確，A（議程設置）關聯(lián)議程設置理論，B（社會結構）涉及社會系統(tǒng)理論，D（公信力）屬于信任維度，非核心變量?！绢}干11】新聞標題寫作中，“倒金字塔結構”要求優(yōu)先突出哪些信息？【選項】A.數(shù)據(jù)與細節(jié)B.核心結論與背景C.受眾利益點與情感共鳴D.媒體操作手法與傳播策略【參考答案】B【詳細解析】倒金字塔結構要求將最重要的信息（如5W要素）置于開頭，后續(xù)補充細節(jié)。選項B正確，A（數(shù)據(jù)細節(jié)）屬于補充信息，C（情感共鳴）需在核心事實基礎上強化，D（操作手法）非新聞寫作核心原則。【題干12】“把關人”理論由誰提出？該理論如何解釋信息篩選機制？【選項】A.沃爾特·李普曼，強調(diào)個人判斷B.保羅·萊文森，關注技術迭代影響C.愛德華·伯內(nèi)斯，分析媒介組織層級D.埃德溫·埃默里，探討新聞專業(yè)主義【參考答案】C【詳細解析】“把關人”理論（伯內(nèi)斯）指出，信息在傳播過程中需經(jīng)多級篩選（如編輯、審校），每個環(huán)節(jié)都有“把關人”決定信息是否發(fā)布。選項C正確，A（李普曼）側重擬態(tài)環(huán)境，B（萊文森）屬媒介進化理論，D（埃默里）與新聞倫理相關?！绢}干13】“議程設置”與“框架理論”的核心區(qū)別在于？【選項】A.前者強調(diào)議題優(yōu)先級，后者強調(diào)意義塑造B.前