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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)林崇德在《學(xué)習(xí)與發(fā)展——中小學(xué)生心理能力發(fā)展與培養(yǎng)》中提出,語文能力的核心是()
A.觀察
B.分析
C.概括
D.表達(dá)
正確答案:C
2、(單選題)小學(xué)生因上課專心聽講受到老師表揚(yáng)而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣屬于()。
A.經(jīng)典條件反射
B.操作條件反射
C.聯(lián)結(jié)反應(yīng)
D.習(xí)慣成自然
正確答案:B
3、(單選題)能對世界觀、價(jià)值觀發(fā)生作用,從而影響人們的行為方式的是()
A.科學(xué)認(rèn)識
B.科學(xué)知識
C.科學(xué)理性
D.科學(xué)發(fā)現(xiàn)
正確答案:C
4、(單選題)阿拉伯歷史上第一部散文巨著是
A.《古蘭經(jīng)》
B.《圣訓(xùn)》
C.《一千零一夜》
D.《卡里來和笛木乃》
正確答案:A
5、(單選題)19世紀(jì)英國“湖畔派”詩人不包括
A.華茲華斯
B.濟(jì)慈
C.柯勒律治
D.騷塞
正確答案:B
6、(單選題)以下不屬于我國小學(xué)科學(xué)課程知識內(nèi)容的是
A.物質(zhì)科學(xué)
B.生命科學(xué)
C.地球與空間科學(xué)
D.信息科學(xué)
正確答案:D
7、(單選題)《尼伯龍根之歌》是哪個(gè)國家的史詩()
A.古羅斯
B.西班牙
C.法國
D.德國
正確答案:D
8、(單選題)下列選項(xiàng)中不屬于“社會問題劇”的一項(xiàng)是
A.《終身大事》
B.《幽蘭女士》
C.《潑婦》
D.《名優(yōu)之死》
正確答案:D
9、(單選題)下列選項(xiàng)中不屬于勃朗特三姐妹的作品是()
A.《簡·愛》
B.《呼嘯山莊》
C.《傲慢與偏見》
D.《艾格尼絲·格雷》
正確答案:C
10、(單選題)世界上第一個(gè)使安樂死合法化的國家是()
A.美國
B.日本
C.韓國
D.荷蘭
正確答案:D
11、(單選題)概念的形成適用于小學(xué)()
A.低年級
B.高年級
C.中低年級
D.中高年級
正確答案:A
12、(單選題)“夫美也者,上下、內(nèi)外、大小、遠(yuǎn)近皆無害焉,故日美?!边@句話體現(xiàn)了()
A.求美先求真的觀點(diǎn)
B.美善統(tǒng)一的觀點(diǎn)
C.美的內(nèi)在規(guī)律的觀點(diǎn)
D.真美合一的觀點(diǎn)
正確答案:B
13、(單選題)“舉一反三”“觸類旁通”所反映的是()
A.學(xué)習(xí)的起伏現(xiàn)象
B.學(xué)習(xí)的遷移現(xiàn)象
C.學(xué)習(xí)的高原現(xiàn)象
D.學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)現(xiàn)象
正確答案:B
14、(單選題)關(guān)注結(jié)果,重在判定,著眼于“過去”的評價(jià)是()
A.定量評價(jià)
B.形成性評價(jià)
C.總結(jié)性評價(jià)
D.相對評價(jià)
正確答案:C
15、(單選題)教育技術(shù)學(xué)的研究對象是()
A.學(xué)習(xí)材料與教學(xué)環(huán)境
B.學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源
C.學(xué)習(xí)過程與教學(xué)過程
D.教學(xué)方法與手段
正確答案:B
16、(單選題)除按國家規(guī)定納入財(cái)政預(yù)算管理外,作為學(xué)校預(yù)算內(nèi)資金管理的是
A.住宿費(fèi)
B.學(xué)雜費(fèi)
C.行政費(fèi)收入
D.有償服務(wù)收入
正確答案:C
17、(單選題)信度和效度是衡量測驗(yàn)質(zhì)量的重要指標(biāo),二者具有非常密切的關(guān)系。如果一個(gè)測驗(yàn)信度很高,那么關(guān)于該測驗(yàn)效度描述錯誤的是()
A.可能出現(xiàn)無效度的情況
B.測驗(yàn)效度一定也很高
C.測驗(yàn)效度不一定很高
D.要根據(jù)測驗(yàn)具體情況而定
正確答案:B
18、(單選題)教育傳播中,用來傳遞和取得教育、教學(xué)信息的工具是()
A.教育傳播模式
B.教育傳播媒體
C.教育傳播通道
D.教育傳播環(huán)境
正確答案:B
19、(單選題)下列選項(xiàng)中不屬于明代“四大奇書”的是()
A.《三國演義》
B.《水滸傳》
C.《西游記》
D.《紅樓夢》
正確答案:D
20、(單選題)識字的最終目的是()
A.會讀
B.會寫
C.會講
D.會用
正確答案:D
21、(單選題)目前科學(xué)教育實(shí)踐課程的主要形式是()
A.理科課程中的實(shí)驗(yàn)課
B.課外興趣小組
C.探索與研究
D.課外實(shí)習(xí)
正確答案:A
22、(單選題)()提出,課程開發(fā)的任務(wù)之一,是要提供實(shí)施的“過程原則”。
A.斯騰豪斯
B.泰勒
C.塔巴
D.奧利沃
正確答案:A
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)小學(xué)科學(xué)教育過程中,成立課外興趣小組的原則是
A.學(xué)生自愿
B.主輔相宜
C.循序漸進(jìn)
D.勇于創(chuàng)新
E.安全第一
正確答案:ABCDE
2、(多選題)教學(xué)大綱的主要功能有()
A.編寫教科書的依據(jù)
B.評定學(xué)生成績的依據(jù)
C.進(jìn)行教學(xué)的依據(jù)
D.評估教師教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)
E.評定學(xué)校等級的依據(jù)
正確答案:ABCD
3、(多選題)按照評估的方式可以將小學(xué)語文教學(xué)評估分為()A.單項(xiàng)評估B.綜合性評估C.診斷性評估D.自評E.他評正確答案:DE4、(多選題)下面屬于談話法的優(yōu)點(diǎn)的是()
A.靈活性大
B.回答率高
C.談話法易使來訪者放松或產(chǎn)生愉快情緒
D.有利于深入探討問題
E.易對談話結(jié)果做出定量分析
正確答案:ABD
5、(多選題)科學(xué)技術(shù)對人類社會的影響主要是()A.科學(xué)技術(shù)對生產(chǎn)的影響B(tài).科學(xué)技術(shù)對生活的影響C.科學(xué)技術(shù)對教育的影響D.科學(xué)技術(shù)對人類思維的影響E.科學(xué)技術(shù)對家庭的影響正確答案:ABD第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)現(xiàn)代漢字規(guī)范化主要表現(xiàn)在定量、定形、定音和定序上,簡稱“____”。
正確答案:四定
2、(填空題)PC機(jī)的硬件系統(tǒng)主要由主機(jī)、內(nèi)存儲器、外存儲器、__輸入設(shè)備___和_____組成。
正確答案:輸入設(shè)備、輸出設(shè)備
3、(填空題)在小學(xué)階段,()交往日益在兒童生活中占據(jù)重要的地位。
正確答案:與同伴的
4、(填空題)凡是跟整字在意義和讀音上都沒有聯(lián)系的部件,稱為“___”。
正確答案:記號
5、(填空題)“常?!蓖ǔV杆性u估對象的______。
正確答案:平均成績
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)小學(xué)生的想象呈現(xiàn)出從有意想象向現(xiàn)實(shí)想象到創(chuàng)造想象的發(fā)展軌跡。
正確答案:
正確
2、(判斷題)班主任工作評價(jià)的職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)指的是是否形成了有利于全體學(xué)生全面發(fā)展的班級教育力量。
正確答案:
正確
3、(判斷題)學(xué)習(xí)資源是支撐教與學(xué)過程的各類軟件資料和硬件系統(tǒng)。正確答案:正確5、簡答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)名詞解釋:課程實(shí)施
正確答案:是指課程計(jì)劃付諸實(shí)踐的過程,是達(dá)到預(yù)期課程目標(biāo)的基木途徑。
2、(問答題)名詞解釋:學(xué)校信息正確答案:指經(jīng)過各級各類學(xué)校收集、加工和整理后,能用于學(xué)校教育、教學(xué)、生產(chǎn)、科研和經(jīng)營管理方面的各種知識、圖形、公式、法則等有效情報(bào)的總稱。3、(問答題)簡要分析遺忘規(guī)律及主要原因。
正確答案:艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律,揭示了遺忘的進(jìn)程是不均衡的,有“先快后慢”的特點(diǎn)。遺忘的原因:(1)消退說。這種理論認(rèn)為,遺忘是記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸衰弱,以致最后消退的結(jié)果。(2)干擾說。這種理論認(rèn)為遺忘是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激的干擾所致。(3)壓抑說。這種理論認(rèn)為遺忘是由于情緒或動機(jī)的壓抑作用引起的,如果這種壓抑被解除,記憶也就能恢復(fù)。(4)提取失敗說。從信息加工的觀點(diǎn)來看,遺忘是一時(shí)難以提取出需求的信息。一旦有了正確的線索,經(jīng)過搜尋,那么所要的信息就能被提取出來。
4、(問答題)試述學(xué)校安全管理的理念。
正確答案:(1)以人為本。
缺乏人文關(guān)懷的管理,培養(yǎng)出來的學(xué)生會缺乏主動性和創(chuàng)造性。以人為本的安全管理就要突出學(xué)生在安全管理中的主體地位,要尊重、理解、保護(hù)、愛護(hù)學(xué)生。
(2)法律意識。
首先要進(jìn)行法律教育,其次要依法管理,最后要善于利用法律資源為學(xué)校保駕護(hù)航。
5、(問答題)試述德育管理中主要的激勵機(jī)制。
正確答案:(1)獎懲激勵。
首先是確保所制定和頒布的獎懲制度的合法性;
其次獎懲制度要體現(xiàn)教育性;
第三,獎懲制度要堅(jiān)持物質(zhì)獎勵和精神獎勵相結(jié)合。
(2)競爭激勵。
主要分為兩類:一類是校內(nèi)競爭,另一類是校際間的競爭。
校內(nèi)競爭主要是激發(fā)學(xué)校內(nèi)的德育活力,有個(gè)體競爭和團(tuán)隊(duì)競爭兩種類型。
校外競爭就是與各兄弟學(xué)校在德育方面相互取長補(bǔ)短,樹立學(xué)校的德育特色。
(3)
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