2025學(xué)年高中英語必修1全真模擬試題試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇（本大題共20小題，每小題1分，滿分20分）要求：仔細(xì)閱讀下面的每個句子，從每個句子所給的四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。同學(xué)們，這可是咱們英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)呢！就像蓋房子得先打好地基一樣，單選題雖然簡單，但里面可藏著不少學(xué)問。我經(jīng)常跟他們說，做單選不能只靠蒙，得靠咱們平時積累的知識和語感。來，咱們一起看看這幾道題。1.—WhatdoyouthinkofthenewEnglishteacher?—Sheisreally________andmakeslearningfun.A.patientB.strictC.boringD.lazy2.Ican'tfindmykeysanywhere.MaybeI________themintheclassroom.A.lostB.havelostC.loseD.hadlost3.—Didyoufinishyourhomeworklastnight?—Yes,I________itbeforedinner.A.didB.wasdoingC.haddoneD.havedone4.Theboy________isplayingfootballoverthereismybrother.A.whoB.whomC.whoseD.that5.—I'msorry,I________yourcallthismorning.—Itdoesn'tmatter.I'llcallyoubacklater.A.didn'tanswerB.wasn'tansweringC.haven'tansweredD.amnotanswering6.IfI________you,Iwouldapologizetoher.A.amB.wereC.ambeingD.was7.________hardyoutry,youwon'tsucceedifyoudon'tworkhard.A.HoweverB.WhateverC.WheneverD.Whichever8.Thecompanyislookingforsomeone________goodatbothEnglishandcomputer.A.whoB.whomC.thatD.which9.—What'sthematter?—I________mywallet.Ican'tfinditanywhere.A.lostB.havelostC.loseD.hadlost10.She________tothebankeverymorning,butshehasn'tbeenthereforaweek.A.goesB.wentC.hasgoneD.hasbeen11.—Ihaven'tseenTomforages.Whereishe?—He________toAustraliaforabetterjob.A.hasgoneB.hasbeenC.wentD.goes12.Thebook________Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whichB.thatC.whomD.whose13.—Doyouknowthegirl________issittingnexttome?—Yes,sheismysister.A.whoB.whomC.whoseD.which14.Ifyou________me,Iwouldhavegonetothepartywithyou.A.hadbeenB.wereC.amD.was15.Theman________Ispoketoyesterdayisafamouswriter.A.whoB.whomC.whoseD.which16.—Ican'tbelieveyoufinishedtheprojectsoquickly!—Thanks!I________alldayyesterday.A.workB.workedC.haveworkedD.amworking17.Thegirl________yousawatthepartyismycousin.A.whoB.whomC.whoseD.which18.—Whatareyougoingtodothisweekend?—I________tothemovieswithmyfriends.A.goB.amgoingC.wentD.havegone19.Theteachertoldusthattheearth________aroundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.hasbeen20.—Ididn'tunderstandthequestion,soIaskedtheteacherforhelp.—That'sagoodidea.Youshouldalways________whenyoudon'tknowsomething.A.askB.askedC.asksD.haveasked二、完形填空（本大題共20小題，每小題1.5分，滿分30分）要求：閱讀下面的短文，從每小題所給的四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。同學(xué)們，完形填空可是考驗咱們閱讀理解和詞匯運(yùn)用能力的一道題。我經(jīng)常告訴他們，做完形填空不能只看單個句子，得通讀全文，把握文章大意。就像拼圖一樣，每一塊都重要，少了哪一塊都不行。來，咱們一起看看這篇文章。Lastweekend,myfamilyandIwenttothecountrysideforapicnic.Theweatherwasbeautiful,sowedecidedtospendthedayoutdoors.Wewokeupearlyanddrovetoanearbypark.Assoonaswearrived,westartedsettingupourpicnicblanketandspreadingoutthefood.Theparkwasfullofpeopleenjoyingtheniceweather.Therewerefamiliesplayingontheplayground,coupleswalkinghandinhand,andgroupsoffriendshavingbarbecues.Wefoundaquietspotunderabigtreeandstartedeatingoursandwichesandfruits.Thefreshairandthesoundofbirdssingingmadetheexperienceevenmoreenjoyable.Afterwefinishedeating,wedecidedtotakeawalkaroundthepark.Wesawalotofbeautifulflowersbloomingeverywhere.Somepeopleweretakingphotos,whileotherswerejustadmiringthescenery.Wealsosawacoupleofducksplayinginthepond.Itwasapeacefulandrelaxingday.Intheafternoon,weplayedsomegameswithotherfamiliesinthepark.Weplayedtag,hide-and-seek,andevenagameofcharades.Everyonewashavingagreattime,andthelaughterfilledtheair.Asthesunstartedtoset,wefelthappyandcontent.Whenitwastimetoleave,wepackedupourthingsanddrovebackhome.Wetalkedabouthowmuchweenjoyedthepicnicandhowwecouldn'twaittogoagain.Itwasadayfullofjoyandmemoriesthatwewouldneverforget.21.A.becauseB.soC.althoughD.but22.A.usuallyB.oftenC.sometimesD.never23.A.parkB.beachC.forestD.mountain24.A.foodB.drinksC.blanketsD.toys25.A.niceB.beautifulC.hotD.cold26.A.childrenB.familiesC.friendsD.people27.A.quietB.noisyC.crowdedD.empty28.A.sandwichesB.pizzaC.saladD.cake29.A.flowersB.treesC.birdsD.fish30.A.walkingB.playingC.swimmingD.running31.A.photosB.videosC.paintingsD.drawings32.A.happyB.sadC.boredD.tired33.A.tagB.chessC.soccerD.basketball34.A.gamesB.moviesC.booksD.songs35.A.sunB.moonC.starsD.clouds36.A.homeB.schoolC.workD.park37.A.excitedB.disappointedC.boredD.angry38.A.dayB.weekC.monthD.year39.A.funB.happyC.relaxingD.boring40.A.littleB.fewC.manyD.much三、閱讀理解（本大題共15小題，每小題2分，滿分30分）要求：閱讀下面的兩篇短文，每篇短文后都有若干小題，根據(jù)短文內(nèi)容，從每小題所給的四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。同學(xué)們，閱讀理解可是咱們英語學(xué)習(xí)的重頭戲！我經(jīng)常跟他們講，讀文章不能像掃雷一樣，一個詞一個詞地看，得帶著問題去讀，找關(guān)鍵詞，理解句子之間的聯(lián)系。就像偵探破案一樣，得從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)線索。來，咱們一起看看這兩篇文章。Lastyear,Imovedtoanewcityformyjob.Everythingwassodifferent,andIfeltreallylonelyatfirst.Ididn'tknowanyone,andtheculturewascompletelynewtome.ButthenIdecidedtomakesomechangesandmeetnewpeople.Istartedjoininglocalclubsandattendingsocialevents.Itwasalittlescaryatfirst,butIwassurprisedbyhowmanyfriendlypeopleImet.Now,Ihaveagreatgroupoffriends,andIlovelivinginthiscity.I'velearnedtocooknewfoods,trynewactivities,andreallyenjoythelocalculture.Movingwashardatfirst,butitwasworthit.41.Whydidthewritermovetoanewcity?A.ForfunB.ForajobC.ForschoolD.Foradventure42.Howdidthewriterfeelwhentheyfirstmoved?A.ExcitedB.HappyC.LonelyD.Bored43.Whatdidthewriterdotomakefriends?A.StayedathomeB.JoinedclubsandsocialeventsC.MetfriendsonlineD.Workedallthetime44.Howdidthewriterfeelaboutjoiningclubsandsocialevents?A.TheyhateditB.TheywerealittlescaredatfirstC.Theydidn'tlikeitD.Theywerebored45.Whathasthewriterlearnedsincemoving?A.NothingnewB.HowtocooknewfoodsandtrynewactivitiesC.HowtoworkharderD.Howtobealone46.Whatisthewriter'sopinionaboutmoving?A.ItwasabadideaB.ItwashardbutworthitC.ItwasfunD.ItwasboringTheGreatWallofChinaisoneofthemostfamouslandmarksintheworld.ItisasymbolofChinesehistoryandculture.TheGreatWallwasbuiltovermanycenturiestoprotectChinafrominvaders.Itisincrediblylongandwinding,stretchingovermountainsanddeserts.ManypeoplevisittheGreatWalleveryyeartoseeitsamazingarchitectureandtolearnaboutChinesehistory.SomepartsoftheGreatWallarewell-preserved,whileothersareinruins.Itisatrulyimpressivefeatofengineeringandamust-seeforanyoneinterestedinhistory.47.WhatistheGreatWallofChina?A.AmountainB.AriverC.AlandmarkD.Acity48.WhatistheGreatWallusedfor?A.TotradegoodsB.ToprotectChinafrominvadersC.TohousepeopleD.Tocelebratefestivals49.HowlongistheGreatWall?A.AfewkilometersB.AfewhundredkilometersC.ThousandsofkilometersD.Afewmeters50.WhatdoestheGreatWalllooklike?A.ItisstraightB.ItiswindingC.ItiscircularD.Itissquare51.HowmanypeoplevisittheGreatWalleveryyear?A.AfewB.AlotC.NoneD.Notmany52.WhatistheconditionoftheGreatWall?A.Allpartsarewell-preservedB.Somepartsarewell-preserved,whileothersareinruinsC.AllpartsareinruinsD.Nonearepreserved53.WhatistheGreatWallasymbolof?A.ChinesehistoryandcultureB.ChinesefoodC.ChinesepeopleD.Chinesegovernment54.WhatistheimportanceoftheGreatWall?A.ItisimportantfortradingB.ItisimportantforcelebratingfestivalsC.ItisimportantforengineeringandhistoryD.Itisimportantforhousingpeople55.Whatshouldpeopledoiftheyareinterestedinhistory?A.VisittheGreatWallB.ReadbooksC.WatchmoviesD.Listentomusic四、書面表達(dá)（本大題滿分25分）要求：假設(shè)你是李華，你的學(xué)校將舉辦一個“環(huán)保主題”的英語演講比賽。請你根據(jù)以下要點(diǎn)，寫一篇演講稿，準(zhǔn)備在比賽中使用。要點(diǎn)：1.介紹比賽的目的；2.說明保護(hù)環(huán)境的重要性；3.提出具體的環(huán)保行動；4.呼吁大家積極參與。同學(xué)們，寫作可是咱們英語學(xué)習(xí)的另一大挑戰(zhàn)！我經(jīng)常跟他們說，寫作不能光靠背范文，得學(xué)會用自己的話表達(dá)自己的想法。就像寫日記一樣，得真實(shí)、自然。來，咱們一起看看這篇演講稿該怎么寫。Dearteachersandfellowstudents,IamLiHua,andit'smygreathonortostandheretodaytotalkabouttheimportanceofprotectingourenvironment.Thepurposeofthisspeechistoraiseawarenessabouttheenvironmentalissueswefaceandtoencourageeveryonetotakeaction.Firstly,let'stalkaboutwhyprotectingtheenvironmentissoimportant.Ourplanetisfacingseriouschallenges,suchaspollution,deforestation,andclimatechange.Theseissuesaffectnotonlyourhealthbutalsothefutureofourchildrenandgrandchildren.Ifwedon'ttakeactionnow,theconsequenceswillbedevastating.Secondly,Iwouldliketosuggestsomespecificactionswecanalltaketohelpprotecttheenvironment.Wecanstartbyreducingtheamountofwasteweproduce.Thismeansusingreusablebags,bottles,andcontainersinsteadofdisposableones.Wecanalsorecyclepaper,plastic,andmetaltoreducetheamountofwastethatgoestolandfills.Additionally,weshouldconserveenergybyturningofflightsandapplianceswhenwe'renotusingthem.Plantingtreesandsupportingreforestationeffortscanalsomakeabigdifference.Finally,Iwanttocalloneveryonetogetinvolvedinenvironmentalprotection.Everysmallactioncounts,andtogetherwecanmakeabigimpact.Let'sworktogethertocreateacleaner,greenerfutureforourselvesandfuturegenerations.Thankyouforlistening,andlet'smakeadifference!本次試卷答案如下一、單項選擇答案及解析1.A解析：根據(jù)句意“你認(rèn)為這位新的英語老師怎么樣？”“她真的很有耐心，讓學(xué)習(xí)變得很有趣。”這里需要一個形容詞來描述老師的性格，patient（耐心的）符合句意。strict（嚴(yán)格的）、boring（無聊的）、lazy（懶惰的）都不符合句意。2.B解析：根據(jù)句意“我到處都找不到我的鑰匙。也許我把它丟在教室里了?！边@里表示對過去事情的假設(shè)，用現(xiàn)在完成時havelost表示已經(jīng)丟失。lost是過去式，lose是動詞原形，hadlost是過去完成時，都不符合句意。3.C解析：根據(jù)句意“—你昨晚完成作業(yè)了嗎？”“—是的，我在晚飯前就完成了?！边@里表示在過去某個時間點(diǎn)（晚飯前）完成的動作，用過去完成時haddone符合句意。did是過去式，wasdoing是過去進(jìn)行時，havedone是現(xiàn)在完成時，都不符合句意。4.A解析：根據(jù)句意“那個正在那里踢足球的男孩是我哥哥。”這里需要一個關(guān)系代詞來引導(dǎo)定語從句，who指代男孩，并在從句中作主語，符合句意。whom在從句中作賓語，whose指代所有格，that可以指代人或物，但這里更傾向于指代男孩，但用who更符合習(xí)慣用法。5.A解析：根據(jù)句意“—我很抱歉，我今天早上沒接你的電話?！薄啊獩]關(guān)系。我稍后會給你打電話?！边@里表示過去沒有接電話這個事實(shí)，用過去式didn'tanswer符合句意。wasn'tanswering是過去進(jìn)行時，haven'tanswered是現(xiàn)在完成時，amnotanswering是現(xiàn)在進(jìn)行時，都不符合句意。6.B解析：根據(jù)句意“如果我是你，我會向她道歉?！边@里表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，用虛擬語氣中的were符合句意。am是現(xiàn)在時，ambeing是現(xiàn)在進(jìn)行時，was是過去時，都不符合句意。7.A解析：根據(jù)句意“無論你怎么努力，如果你不努力工作，你都不會成功的?！边@里表示讓步關(guān)系，無論多么努力，用however符合句意。whatever表示無論什么，whenever表示無論何時，whichever表示無論哪個，都不符合句意。8.A解析：根據(jù)句意“公司正在尋找既擅長英語又擅長計算機(jī)的人。”這里需要一個關(guān)系代詞來引導(dǎo)定語從句，who指代人，并在從句中作主語，符合句意。whom在從句中作賓語，that可以指代人或物，which指代物，都不符合句意。9.B解析：根據(jù)句意“—出什么事了？”“—我丟了我的錢包。我到處都找不到它?！边@里表示過去丟失錢包這個事實(shí)，用現(xiàn)在完成時havelost符合句意。lost是過去式，lose是動詞原形，lose是動詞原形，hadlost是過去完成時，都不符合句意。10.B解析：根據(jù)句意“她每天去銀行，但她已經(jīng)一周沒去了?！边@里表示過去習(xí)慣性的動作，用過去式went符合句意。goes是現(xiàn)在時，hasgone是現(xiàn)在完成時，hasbeen是現(xiàn)在完成時，都不符合句意。11.A解析：根據(jù)句意“—我好久沒見過Tom了。他在哪里？”“—他去了澳大利亞找份更好的工作?！边@里表示去了澳大利亞這個事實(shí)，用現(xiàn)在完成時havegone符合句意。hasbeen是現(xiàn)在完成時，went是過去式，goes是現(xiàn)在時，都不符合句意。12.A解析：根據(jù)句意“我借自圖書館的那本書很有趣?！边@里需要一個關(guān)系代詞來引導(dǎo)定語從句，which指代書，并在從句中作主語，符合句意。whom在從句中作賓語，whose指代所有格，that可以指代人或物，但這里更傾向于指代書，用which更符合習(xí)慣用法。13.A解析：根據(jù)句意“—你知道坐在我旁邊的那個女孩是誰嗎？”“—是的，她是我的妹妹。”這里需要一個關(guān)系代詞來引導(dǎo)定語從句，who指代女孩，并在從句中作主語，符合句意。whom在從句中作賓語，whose指代所有格，which指代物，都不符合句意。14.B解析：根據(jù)句意“如果你是我，我會和你一起去參加派對?！边@里表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，用虛擬語氣中的were符合句意。am是現(xiàn)在時，ambeing是現(xiàn)在進(jìn)行時，was是過去時，都不符合句意。15.A解析：根據(jù)句意“我昨天跟那個說話的人是一個著名的作家?！边@里需要一個關(guān)系代詞來引導(dǎo)定語從句，who指代人，并在從句中作主語，符合句意。whom在從句中作賓語，whose指代所有格，which指代物，都不符合句意。16.B解析：根據(jù)句意“我簡直不敢相信你這么快就完成了項目！”“謝謝！我昨天一整天都在工作?！边@里表示過去一整天都在工作的動作，用過去式worked符合句意。work是現(xiàn)在時，haveworked是現(xiàn)在完成時，amworking是現(xiàn)在進(jìn)行時，都不符合句意。17.A解析：根據(jù)句意“你昨天在派對上看到的那個女孩是我的表妹?！边@里需要一個關(guān)系代詞來引導(dǎo)定語從句，who指代女孩，并在從句中作主語，符合句意。whom在從句中作賓語，whose指代所有格，which指代物，都不符合句意。18.B解析：根據(jù)句意“—你這周末打算做什么？”“—我和朋友打算去看電影?！边@里表示將來打算去看電影的動作，用begoingto表示將來計劃，符合句意。go是現(xiàn)在時，went是過去式，havegone是現(xiàn)在完成時，都不符合句意。19.A解析：根據(jù)句意“老師告訴我們地球圍繞太陽轉(zhuǎn)?！边@里表示地球一直圍繞太陽轉(zhuǎn)這個事實(shí)，用一般現(xiàn)在時goes符合句意。went是過去式，hasgone是現(xiàn)在完成時，hasbeen是現(xiàn)在完成時，都不符合句意。20.A解析：根據(jù)句意“—我不明白這個問題，所以我向老師求援了?！薄啊@是個好主意。當(dāng)你不明白的時候，你應(yīng)該總是提問?！边@里表示應(yīng)該總是提問這個建議，用一般現(xiàn)在時ask符合句意。asked是過去式，asks是第三人稱單數(shù)，haveasked是現(xiàn)在完成時，都不符合句意。二、完形填空答案及解析21.B解析：根據(jù)句意“因為天氣很好，所以我們決定在外面度過這一天?！边@里表示原因關(guān)系，用so符合句意。because表示原因，although表示轉(zhuǎn)折，but表示轉(zhuǎn)折，都不符合句意。22.B解析：根據(jù)句意“我通常周末去公園?！边@里表示通常的動作，用often符合句意。usually表示通常，sometimes表示有時，never表示從不，都不符合句意。23.A解析：根據(jù)句意“我們早上醒來很早，開車去了附近的公園?！边@里表示一個地點(diǎn)，用park符合句意。beach是海灘，forest是森林，mountain是山，都不符合句意。24.A解析：根據(jù)句意“我們拿出食物、飲料、毯子和玩具?！边@里表示食物，用food符合句意。drinks是飲料，blankets是毯子，toys是玩具，都不符合句意。25.B解析：根據(jù)句意“公園里的天氣很美?！边@里表示天氣很好，用beautiful符合句意。nice是好的，hot是熱的，cold是冷的，都不符合句意。26.B解析：根據(jù)句意“孩子們在操場上玩耍?！边@里表示家庭，用families符合句意。friends是朋友，people是人們，都不符合句意。27.A解析：根據(jù)句意“我們找到了一個安靜的地方?！边@里表示安靜，用quiet符合句意。noisy是吵鬧的，crowded是擁擠的，empty是空的，都不符合句意。28.A解析：根據(jù)句意“我們吃三明治和水果?！边@里表示三明治，用sandwiches符合句意。pizza是比薩，salad是沙拉，cake是蛋糕，都不符合句意。29.A解析：根據(jù)句意“我們看到了很多盛開的花朵?！边@里表示花朵，用flowers符合句意。trees是樹，birds是鳥，fish是魚，都不符合句意。30.A解析：根據(jù)句意“我們在下午散步?！边@里表示散步，用walking符合句意。playing是玩耍，swimming是游泳，running是跑步，都不符合句意。31.A解析：根據(jù)句意“人們拍照?！边@里表示照片，用photos符合句意。videos是視頻，paintings是繪畫，drawings是繪畫，都不符合句意。32.A解析：根據(jù)句意“他們很開心?！边@里表示開心，用happy符合句意。sad是悲傷的，bored是無聊的，tired是累的，都不符合句意。33.A解析：根據(jù)句意“我們玩了追逐游戲?！边@里表示追逐游戲，用tag符合句意。chess是象棋，soccer是足球，basketball是籃球，都不符合句意。34.A解析：根據(jù)句意“我們玩了游戲。”這里表示游戲，用games符合句意。movies是電影，books是書，songs是歌曲，都不符合句意。35.A解析：根據(jù)句意“太陽開始落山了。”這里表示太陽，用sun符合句意。moon是月亮，stars是星星，clouds是云，都不符合句意。36.A解析：根據(jù)句意“我們開車回家了?！边@里表示家，用home符合句意。school是學(xué)校，work是工作，都不符合句意。37.A解析：根據(jù)句意“他們很興奮?！边@里表示興奮，用excited符合句意。disappointed是失望的，bored是無聊的，angry是生氣的，都不符合句意。38.A解析：根據(jù)句意“這是一個美好的一天?！边@里表示一天，用day符合句意。week是周，month是月，year是年，都不符合句意。39.A解析：根據(jù)句意“這很有趣。”這里表示有趣，用fun符合句意。happy是快樂的，relaxing是放松的，boring是無聊的，都不符合句意。40.C解析：根據(jù)句意“我們談到了我們多么享受野餐?！边@里表示放松，用relaxing符合句意。little是少的，few是少的，many是多的，much是多的，都不符合句意。三、閱讀理解答案及解析41.B解析：根據(jù)文章第一段第一句“Lastyear,Imovedtoanewcityformyjob.”可以得出答案。作者為了工作搬到了新城市。42.C解析：根據(jù)文章第一段第二句“Everythingwassodifferent,andIfeltreallylonelyatfirst.”可以得出答案。作者剛搬來的時候感到很孤獨(dú)。43.B解析：根據(jù)文章第一段最后一句“butthenIdecidedtomakesomechangesandmeetnewpeople.Istartedjoininglocalclubsandattendingsocialevents.”可以得出答案。作者加入了當(dāng)?shù)氐木銟凡坎⒓恿松缃换顒觼斫慌笥选?4.B解析：根據(jù)文章第一段最后一句“itwasalittlescaryatfirst,butIwassurprisedbyhowmanyfriendl